Марина, не знаю, может ты уже разобралась, но нашла толковое описание правил Make'n Breake. Смысл игры в том, что надо из разноцветных брусочков построить определенные фигуры, которые нарисованы на карточках, которые вытаскиваются из колоды. Все это происходит на время, предварительно бросаешь кубик на котором выпадают цифры 1, 2 или 3 и соответственно заводишь часы на 1, 2 или 3 минуты. Карточки разной сложности, чем сложнее фигура, тем больше очков за нее дается. Вообщем очень веселая, энергичная и захватывающая игра.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Наташенька,поздравляю тебя С Днем Рождения!
Ты очень красивый,добрый,нежный человек.Самая лучшая мама и жена.
Ты чуткий и отзывчивый человечик.Оставайся дальше такой красоткой,умничкой и хозяюшкой.Пусть исполняются все твои мечты!!!!
Ты очень красивый,добрый,нежный человек.Самая лучшая мама и жена.
Ты чуткий и отзывчивый человечик.Оставайся дальше такой красоткой,умничкой и хозяюшкой.Пусть исполняются все твои мечты!!!!
да,было хорошо.Я за то,чтоб ребенку делать по-возможности ДР не дома,может это касается только нас,у нас много друзей,и всех их дома уместить нельзя.Хорошо что есть центры))))Видно, что весело у вас было и подарков толпа!)
А подарки,в том году нам все в основном дарили деньги (для ребенка это конечно не очень важный подарок),поэтому в этом году просила чтоб приносили игрушки,хоть их и складывать некуда.
Вот этого не знала, спасибо)))соответственно заводишь часы на 1, 2 или 3 минуты.
я хоть и не Марина, но спасибо тебене знаю, может ты уже разобралась, но нашла толковое описание правил Make'n Breake.
девочки, недавно кто-то выкладывал ссылку с правилами на русском для этой игры http://www.amazon.de/Ravensburger-2...MK/ref=sr_1_16?ie=UTF8&qid=1323627322&sr=8-16
ivlen, только что себе сохраняла (готовлюсь к следующему заказу с Амазона))) Даша давала ))))
Kuh & Co
•
•
• Описание
• на каждой карточке изображена живописная компания из 5 животных – собаки, кошки, коровы, овечки, свинки и петуха – в различных комбинациях. Сбоку в столбик нарисованы их смешные мордашки
• на каждом кубике – все 6 мордашек этих животных
• Цель игры С помощью кубиков собрать комбинацию животных на карточке – какие мордашки выпадают на кубиках, такие животные и считаются принятыми в компанию!
• Подготовка Карточки складываются стопкой картинкой вниз. Открывается первая сверху
• Давай играть!
1) Первый игрок бросает все 5 кубиков. Он должен собрать соответствующие изображения на кубиках картинке.
2) Кубики с совпавшими мордашками остаются (можно ставить на карточку), остальные бросаются еще 2 раза. Т.е. у игрока всего 3 попытки.
3) Если после трех бросков игрок сумел собрать всех животных в компанию, он выигрывает эту карточку и берет себе.
4) Если не смог собрать нужную комбинацию, очередь переходит следующему игроку. Он получает карточку и оставшиеся кубики и также пытается собрать комбинацию животных.
5) Кубики и карточка передаются до тех пор, пока один из игроков не соберет всю комбинацию.
6) Таким образом играют, пока у кого-нибудь не окажется 4 выигранных карточки – этот игрок будет победителем!
Kuh & Co
•
•
• Описание
• на каждой карточке изображена живописная компания из 5 животных – собаки, кошки, коровы, овечки, свинки и петуха – в различных комбинациях. Сбоку в столбик нарисованы их смешные мордашки
• на каждом кубике – все 6 мордашек этих животных
• Цель игры С помощью кубиков собрать комбинацию животных на карточке – какие мордашки выпадают на кубиках, такие животные и считаются принятыми в компанию!
• Подготовка Карточки складываются стопкой картинкой вниз. Открывается первая сверху
• Давай играть!
1) Первый игрок бросает все 5 кубиков. Он должен собрать соответствующие изображения на кубиках картинке.
2) Кубики с совпавшими мордашками остаются (можно ставить на карточку), остальные бросаются еще 2 раза. Т.е. у игрока всего 3 попытки.
3) Если после трех бросков игрок сумел собрать всех животных в компанию, он выигрывает эту карточку и берет себе.
4) Если не смог собрать нужную комбинацию, очередь переходит следующему игроку. Он получает карточку и оставшиеся кубики и также пытается собрать комбинацию животных.
5) Кубики и карточка передаются до тех пор, пока один из игроков не соберет всю комбинацию.
6) Таким образом играют, пока у кого-нибудь не окажется 4 выигранных карточки – этот игрок будет победителем!
ivlen, а что тебе там непонятно))) Тянется карточка, делается бросок всеми кубиками, если картинки совпали, эти кубики ставятся на карточку, бросаешь остальными и так три раза. Если закрыл все кружочки на картинке, забераешь ее себе, если нет, следующий игрок бросает три раза. Затем тянется следующая карточка. Выигрывает тот кто первый соберет пять карточек)))
http://www.mosigra.ru/Face/Show/korova_i_kompaniy/rules/девочки, недавно кто-то выкладывал ссылку с правилами на русском для этой игры http://www.amazon.de/Ravensburger-23...627322&sr=8-16
Здесь же и Make and Break
мини
http://www.mosigra.ru/Face/Show/sobery_razbery_compact/
и полная версия
http://www.mosigra.ru/Face/Show/Make-Break/
версии разнятся )))тот кто первый соберет пять карточек)))
я ж без наездов))) Да ладно, Абшиблась на одну)))
у нас есть такая игра,нам снегурочка Алиса подарила.Мне очень нравится,а Ксю не устраивает,что кто заполнил тот и забирает карточку)))))Kuh & Co
А я и не в претензии))) ...Что то меня депрессия всё таки накрыла...как я не старалась от нее убежать)))я ж без наездов
думаю, Ульяну тоже это не будет устраиватьКсю не устраивает,что кто заполнил тот и забирает карточку)))))
надо как-то спасаться от нее, хотя и трудно ... А если тюльпанчиков купить себе домой?Что то меня депрессия всё таки накрыла...как я не старалась от нее убежать)))
Наташ,это наверное зима так влияет,меня что-то тоже((((( Мне что-то все перестало нравиться (((Что то меня депрессия всё таки накрыла...как я не старалась от нее убежать)))
а зачем? там же есть?Я спецом для этой игры покупала песочные часы на 2 мин.
В мини версии нета зачем? там же есть?
мне кажется, мы с Мариной вчера распаковывали и там были, но могу ошибатьсяВ мини версии нет
ну вот не правда! она просто спокойная и не суетящаяся дамаДаже мой тормозок Катя
мне кажется, мы с Мариной вчера распаковывали и там были, но могу ошибаться
а
Прикольно. Может комплектовать начали и часами
У нас нет...Может комплектовать начали и часами
Наташа, и я поздравляю с Днём рождения! Всего хорошего тебе и твоей замечательной семье!

Вероника совсем не так как Ярослав отвечала)))
Она обдумывала каждое слово, прежде чем сказать, и прям так старалась, что устала)))
Так мне хочется почитать про все игры о которых вы говорите, а то чувствую себя полностью отставшей от жизни, но и разориться боюсь...
Вероника очень, в папеньку видимо, задумчивая очень... И как ускорить? Похоже что никак. А в школе смотрю медлительным очень несладко, уже парюсь. Да и в саду небось гнобят.
Ай, брось, неправда.Амалька, нешта мы еще на уровне яслей по сравнению с вами (((
Буду агитировать))))Не совсем поняла полезности, но эксперимент поставила)))
Одним из эффективных методов развития речи ребенка, который позволяет быстро получить результат, является работа над созданием нерифмованного стихотворения, синквейна. Синквейн с французского языка переводится как «пять строк», пятистрочная строфа стихотворения.
Для того чтобы наиболее правильно, полно и точно выразить свою мысль, ребенок должен иметь достаточный лексический запас. Поэтому работа начинается с уточнения, расширения и совершенствования словаря. Знакомя детей с понятиями «слово, обозначающее предмет» и «слово, обозначающее действие предмета», мы тем самым готовим платформу для последующей работы над предложением. Давая понятие «слово, обозначающее признак предмета», мы накапливаем материал для распространения предложения определением.
Образцы детских сочинений синквейна в рамках изучения лексических тем
Лексическая тема «Осень»
1. Осень
2. Золотая,поздняя
3. Наступает ,радует, грустит.
4. Мне нравится золотая осень!
5. Листопад
Лексическая тема «Овощи»
1.Помидор
2.Круглый, красный
3.Растёт, катится, зреет
4.Помидор-это полезный овощ.
5.Огород.
Лексическая тема «Фрукты»
1.Яблоко
2.Зелёное, овальное
3.Висит, спеет,падает
4.Я люблю есть яблоко
5.Дерево
Лексическая тема «Игрушки»
1.Кубик
2.Цветной,пластмассовый
3.Стоит,падает, лежит
4.Кубик-игрушка для малышей
5.Постройка
Я слово услышала на уроке литературы в 4 классе, там о герое рассказа составляли дети. Используют и в других предметах (например биологии), после изучения какого-либо понятия, составить синквейн о нём. Мне показалось занятно. И просто не ожидала новое для меня слово узнать в младшей школеСИНКВЕЙН :
-инструмент для синтеза и обобщения сложной информации,
- средство творческого самовыражения,
- способ обогащения словарного запаса, - подготовка к краткому пересказу,
- ключик к основной идее произведения,
- и просто увлекательное занятие
Вероника совсем не так как Ярослав отвечала)))
Она обдумывала каждое слово, прежде чем сказать, и прям так старалась, что устала)))
Так мне хочется почитать про все игры о которых вы говорите, а то чувствую себя полностью отставшей от жизни, но и разориться боюсь...
Катя медлительная?Даже мой тормозок Катя
Вероника очень, в папеньку видимо, задумчивая очень... И как ускорить? Похоже что никак. А в школе смотрю медлительным очень несладко, уже парюсь. Да и в саду небось гнобят.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: