а зачем вступали тогда? я не очень понимаю мотива вступления....
- Статус
А дайте ребенку выбор. Спросите, что она хочет...Если будет уставать,
то сама решит бросить доп. занятия
А то ,как у нас, дети хотят в школе есть, а родители говорят не нужно, т.к.дорого....Ну, бред же....
О, я как-то с обратным чаще встречалась - дети в школе есть не хотят, а абминистрация грит: "неееет, надо есть!!!!", вернее: "можете не есть, но заплатить обязаны".
не, это офф вообще-то . но это был перевод с иностранного, так что утв. объема не было. не важно
Я просто предоположила, что кол. листов с этим связано , но если так
то я вообще ниче не понимаю. Какая ей разница скока там листов
Ну, все по-разному....У нас ХОТЯТ есть...Точнее начали хотеть в прошлом году, причем все....Но у нас очень вкусно в столовке готовят....У меня ребенок наел на этой неделе на 95000. Но мне не жалко, хочет есть, да ради бога...
А что, еще кто-то ждет от школы и учителей знаний?
У нас дети хотят есть, но не в той комплектации, которую предлагает школа.
У моей "на выбор" получалось дешевле, кстати, чем предлагается комплексно.
Теперь правда мы только завтракаем платно и опять обязательно приобязательно. Один год только ели что хотели в обед ...
Вас послушать, так у вас гимназия с какими-то маргинальными родителями, которым на своих детей наплевать, которым жалко денег на питание,. которые не обращают внимания на курение. "Не очень школа то" - подумалось как-то
Imagination
Active member
Да не волнуйтесь вы так -- действительно ничего ужасного нету, тем более в октябрятах и пионерах. Просто у некоторых личное болезненное восприятие этого вопроса, в силу политических или исторических моментов. Было грустно смотреть, как плакала девочка в нашем классе, которой мама не разрешила вступать в пионеры (хотя из класса всего человек 10 вступало, она никак не была в меньшинстве). Не нужно доходить до абсурда в этом вопросе. Никой идеологии там сейчас нету, по крайней мере на этапе октябрят и пионеров (БРСМ еще меня не касался, особо не вникала).
Это как вступить в партию любителей пива, кто-то просто пиво любит, а кто-то будет смотреть глубже
просто тут как то очень болезнено реагируют, а я вообще этому значения не придавала.
ну значок и значой, хай валяется
Imagination
Active member
просто тут как то очень болезнено реагируют, а я вообще этому значения не придавала.
Совершенно согласна. Какие серьезные разговоры о личной позиции с 7-8 летними детьми? Ну смешно просто...
Да? Интересно, а когда их начинать, в 9 - нормально?
Ой!
Яшчэ лепей...))п.с. я праўда не ведала, што адлік клетачак арфаграфічным рэжымам завецца. Адсюль маё пытанне пра "настойваеце". Соррі.
Я ўсё жыццё лічыла, што арфаграфія - гэта правільнае пісьменнае (грамотное) напісанне слова. А аказваецца, гэта мат-ка - адлічыць патрэбную колькасць клетачак.
)) Век жыві - век вучыся...ТиЛи, разабраліся ўжо? Калі што, тлумачу: ад гэтага года вучні завуцца навучэнцамі, а "ученики" адпаведна "учащимися". З гэтага ўвесь сыр-бор...))) А так усё нармальна, у слоўніку нічога не змянілася, адпаведнікам "ученицы" па-ранейшаму ёсць вучаніца.
А тое, што тэмку чытаеце - цеша.
Удзел, дарэчы, таксама не забараняецца. Н.В, баюся, Вы мяне не пачулі.))) Я напісала што супраць свядомага жадання браць удзел у той ці іншай арганізацыі я нічога не маю. Адно, што я за выбар, якога, паўтаруся, няма. У рэальнасці. Тэарэтычна можна і пра прыхільнікаў Гарры Поттера распавядаць...
Да таго ж думаю, калі б сваё стаўленне да гэтай арганізацыі выказаў тут Ваш сын (спадзяюся, прынамсі), то ягоная пазіцыя гучала б больш уцямна.
Вы, мяркуючы па Вашых постах, поўных супярэчнасцяў і... скажам так, палёту думак, у сваім стаўленні не вельмі вызначыліся. Што нармальна.Давайце я паспрабую растлумачыць.
Ключавое - падкрэсленае ў Вашай цытаце. Калі Вы лічыце, што прывучаць з дзяцінства дзіця да двулічча, прафанацыі, неадпаведнасці словаў і справаў - нармальна, то сапраўды, нічога дрэннага ў гэтых так званых арганізацыях няма.
Працягвайце - Вашае права, ніхто не супраць. А БРСМ (хаця і піянерыя такі таксама, проста не ў такой колькасці і якасці) на гэтую глебу яшчэ зверху "правільную" ідэалогію дадае.
Таму маем тое, што маем. Мне падаецца больш разумным, каб дзіця, пакуль яно яшчэ не мае свайго ўласнага меркавання і стаўлення, лепш кіравалася парадамі бацькоў, чымся настаўніцы, ці таго горш мала ўцямных агітатараў і выхавацеляў па ідэйнай рабоце, якія самі не вельмі разумеюць, куды запрашаюць дзяцей. Таму акцябраты і піянеры - гэта бацькоўскі ўдзел у першую чаргу. Нездарма дазвол бацькоў на гэта патрабуецца...
А вось на стадыі БРСМ, думаю, варта пакінуць гэта дзіцяці...У гэтым узросце, вельмі хочацца спадзявацца, дзеці ўжо здольныя рабіць выбар не толькі "таму што ўсе", і не толькі "таму што паклікалі"...Хочацца спадзявацца, паўтаруся...
Цалкам сабе размовы. На тым узроўні, які даступны на дадзены момант дзіцяці...Гэта ніколі не рана, ІМХО...І ніколі не позна.
Последнее редактирование:
Imagination
Active member
Ну какая личная позиция по отношению к пионерской организации может быть у ребенка? Ну мне лично просто смешно, даже не знаю, как это обсуждать можно? Пришли тетеньки, рассказали, что пионеры -- хорошие ребята, они хорошо учатся и уважают старших. Ну и что дома можно сказать против? Ну ничего, кроме того, что быть хорошим можно и без пионеров. И где здесь личный выбор? Выбирай -- либо ты будешь хороший с пионерами, либо без? Или еще есть выбор быть плохим... Но его, как правило не предлагают. Или может нужно рассказать про злых советских пионеров? А чем они были такие плохие? Вообще хорошие были, и даже с фашистами сражались... Или мне рассказать, что эти тетки вообще врут все -- никакие пионеры не хорошие, они все гадкие... А как доказывать, на каких примерах. Он же должен сделать выбор, причем лично сам (и уговаривая его не вступать, я не навязываю ему мое мнение).
Может мы о чем-то разном спорим?
У моего есть личная позиция, и конкретно обозначенная.
Вопрос встал во 2 классе с вступлением в октябрята. Я рассказала, что не обязательно состоять в организации, чтобы хорошо учиться и помогать другим людям. Сейчас вопроса даже не стоит. Меня даже расстраивает его негативная оценка нашей действительности. Я бы хотела, чтобы все это было чуть позже. Но действительность сама входит в нашу жизнь, к сожалению.
И честно, я не хочу, чтобы за счет моего ребенка администрация гимназии выслуживалась перед вышестоящими органами и получала премии.
Вы не поверите, личная позиция у ребенка может быть очень даже осмысленной. Я в 9 лет, например, выбрала себе профессию, в соответствии с которой и работаю сейчас. Мой старший сын сделал это еще раньше с 5 до 6 лет. И по отношению к вступлению в пионеры он абсолютно логично сам возразил, что совсем не нужно никуда вступать для того, чтобы быть хорошим. Ребенок пришел и абсолютно самостоятельно сказал приблизительно следующее: "мама, сегодня всем предлагали вступить в пионеры. Для того чтобы вступить нужно твое согласие, но я тебя прошу согласия не давать. Я не против пионеров, но вступать туда не хочу".
Считать, что у 7-8-летнего ребенка нет личной позиции, по моему мнению, тоже смешно, как Вам смешно считать, что она есть.
)) ну потому что от дуры ждать примера или там воспитания не приходится. Остаются знания))у нас была
ненавидели сборы с маршами и т.п. Понимали, что принудиловка, профанация и все для галочки. Все мы понимали. Наши понимают еще больше, как я вижу порой. Они не растут в таком информационном вакууме, как мы.вот-вот...
И идеология там есть. Просто хитрые тетеньки предпочитают предлагать бесплатные дискотеки и говорить про хорошую учебу. Чтобы не спугнуть клиента..
Вообще главная идеология всех этих организаций у нас - притворство и приспособленчество.
это не я
)) я просто пытаюсь понять уже не первый раз, что люди ищут для своих детей в тех, о ком так плохо думают..Я и в этом отношении стала пессимистична ...
- Статус