у нас тоже примеры решали на время. мой устно решил, а 2 не дописал. пока левой рукой накарябает. вроде, никто не успел. после этого скачала тренажер по математике. а тренажер по русскому уже давно пишем. уже по 2 кругу. ну левше это полезно. наклона нет, ни нормального, ни того, который обычно у левшей. буквы ровные, прямые, как забор городит. учительница сначала исправляла наклон, а потом сказала, главное не наклон, а правильность соединений. а потом , чтоб писал без ошибок.
- Статус
мамы, кто-нибудь еще разоряется на скелет Артема?сын тащится от анатомии, может часами листать соответствующие энциклопедии. теперь этот скелет (кстати, неожиданно хорошего качества) из серии "Тело человека" с восторгом собирает. и сразу трагедия коллекционера - нигде в продаже нет 2 выпуска
кстати, ваши детки что-нибудь коллекционируют?
Мы тож увлеклись Артемом.Теперь покупаем 3 журнала. Галилео Галилей,тачки, Тело человека. 2й номер опять появился в киосках.
Ну так я ж пишу, что у нас в классе таких нет и в параллельном нет, поэтому я только на форумах и слышу о таких. Мой тоже в 4 научился читать, но столько, как вы, не читает. У нас вот впервые в классе обнародовали результаты, хотя что было раньше обнародовать, если многие 10 слов только-только смогли прочесть. Слабоват класс в этом плане, хотя параллельный еще слабее.
Валерьевна
Member
Обалдеть. У нас нет такого. Или я тоже очень не в курсе. Но вижу, что эта тема не волнует сына на данном этапе. С девочками общается, играет, но чтоб прям любофф..Хотя, был период в саду ещё: первый свой интерес детёныш удовлетворил, целоваться даже попробовал, только не понравилось
мы уже вчера выписались
В больнице лежал один.Мест не было положить меня.По правилам с детьми до 3х лет родители обязательно,а дальше при наличии мест.В субботу когда нас ложили было много поступлений да и сейчас не протолкнуться.одно отделение закрыто на карантин по ветрянке поэтому наше переполнено. но когда от наркоза отходил я рядом была.Практически всю субботу в отделении провела. А в воскресенье ему с утра уже встать разрешили.в нашем классе уровень самый разный. от10 до104 слов. при 1 замере было хуже. детей же берут всех в школу, а не тех. кто умеет читать. в других классах картина такая же разнообразная. Я всегда была за то, чтоб ребенок до школы научился читать и теперь вижу, что ему реально легче учиться, чем тем, кто не умел читать или читает не быстро.
Вечером в пятницу стал жаловаться на боли в животе.Но я подумала что это от попкорна который они со старшеньким грызли(да и в туалете уже 2 дня не был).Во время тренировки все забыл. По приезде домой опять пожаловался и отказался даже от чая. Ночью спал беспокойно,а к 4 утра боль стала усиливаться и локализоваться внизу с права. Я решила, что выжидать не буду и вызвала скорую. Врач посмотрела и сказала "Все ясно, собирайтесь."
Тасана, Вы молодцы
У Илюши по итогам 1 полугодия 120, что не очень хорошо)), потому что с позиции: "Ну, по-немецки я знаю" (с), он сам читать не хочет, а по-прежнему хочет слушать, как читаю я )) Но я все равно заставляю его читать вслух хотя бы то, что задают читать на дом, чтобы приучался читать с выражением. Ну и быстро читающим задают стихи учить наизусть и пересказывать рассказы.
У Илюши по итогам 1 полугодия 120, что не очень хорошо
)), потому что с позиции: "Ну, по-немецки я знаю" (с), он сам читать не хочет, а по-прежнему хочет слушать, как читаю я )) Но я все равно заставляю его читать вслух хотя бы то, что задают читать на дом, чтобы приучался читать с выражением. Ну и быстро читающим задают стихи учить наизусть и пересказывать рассказы.
кажется, было озвучено 30 слов, я записывала))
я как-то спокойно к этому относилась всегда. не ставила целью чтобы обязательно ребенок к школе читал. но читал-таки. так вот конкретно в нашей школе это конечно огромный плюс. т.к. мы сейчас начали учиться читать и писать по-немецки и с теми детками (их единицы, но есть), кто не умеет по-русски - сложно
Тасана, Вы молодцы
У Илюши по итогам 1 полугодия 120, что не очень хорошо
Мама, вы слишком много кушать
))))) Вот наша учительница, к сожалению, не дает таких заданий. Я как-то сама ее попросила сказать Андрею на каникулах стихи про зиму учить и была мягко отослана в сад. Н.В. здоровья вам!!!!!
Валерьевна
Member
У нас учительница чтением на скорость особо не увлекается. По словам сына, один раз только всех и проверяла. Меня тоже количество прочитанных в минуту слов не сильно волнует. Читает себе – и читает. Единственное, настаиваю, чтобы ребёнок каждый день хоть страничку текста прочёл.
Ещё, что касается скорости чтения. У меня опыт подруги надолго в голове засел. У нее сын в прошлом году в первый класс пошёл. К тому времени малыш уже неплохо и вдумчиво читал. А к концу первого класса он читал уже 140 слов в минуту. Тараторил, как из пулемёта, но, кроме того, что он прочёл 140 каких-то там слов, не улавливал больше ничего.
Ещё, что касается скорости чтения. У меня опыт подруги надолго в голове засел. У нее сын в прошлом году в первый класс пошёл. К тому времени малыш уже неплохо и вдумчиво читал. А к концу первого класса он читал уже 140 слов в минуту. Тараторил, как из пулемёта, но, кроме того, что он прочёл 140 каких-то там слов, не улавливал больше ничего.
мы тоже читаем каждый день страниц 5-10. если понравится может и больше прочитать. раньше требовала вслух, а теперь читает про себя и даже губами не шевелит. но у нас после прочтения обязательное условие-рассказать коротенько о чем читал, или могу задать вопрос на внимательность. хотя знаю, что понимает прочитанное, т.к. повторюсь условия задач в дополнительных занятиях сам читает и понимает. но лишняя тренировка не повредит, да и память разовьет.
Валерьевна
Member
Я вот не могу настаивать на таком у сына, боюсь. Не хочу, чтобы отложилось у него, что чтение- это долго и нудно. У нас с книгами и так всё непросто складывалось. Он лет до 3-х книги не слушал. Не слушал никогда и ни за что. Я в ужасе была, т.к. еще на 3-м месяце беременности детскую литературу начала покупать.
Уже после 3-х лет, записав ребёнка в библиотеку, опытным путём установила, что сын слушает только прозу, только про людей и только перед сном, когда усталый и сил скакать уже больше нет. Сейчас он уже заинтересованный слушатель (не читатель!), и книга перед сном уже давно традиция. Но путь к самостоятельному чтению без принуждения у нас, наверное, будет долгим.
вот кстати про тараторил. у нас, как уже писали выше, никаких чтений на скорость нет, и да, у каждого ребенка свой уровень чтения. Но что важно - чтение засчитывается в том случае, если ребенок прочитал бегло, но при этом он понял все, что прочитал. Это я уточняла у учительницы как-то, почему сына не переводят на уровень выше, т.к. читать может уже более сложный уровень, но оценивается все в целом. Поэтому решили не гнать коней, и наверстываем потихоньку. Терь учимся читать - не абы прочесть, а с пониманием.)) Но таких, чтобы читали по 10-15 страниц сплошного текста в день, мне кажется у нас нет.
- Статус