- Статус
я если честно даже внимания на это не обратила, только когда с дочкой читали текст ( а именно этот мы читали, а не писали при подготовке) объяснила, что Весна здесь имя, а имена собственные... и т.д.
BEMBIK, спасибо, надо ещё облако в список добавить, чтоб у младшей потом проблем с облаками не было
))
Дзякуй, што нагадалі, хаця яны ў нашых дзяцей у надрукаваным выглядзе і прысутнічаюць.
Яшчэ б іх жа толькі для школ з беларускай мовай навучання.)
Бо атрымліваецца цікавае кіно.) Спісы не тое што адрозніваюцца, а проста абсалютна розныя.)
У нас за 2 клас такія словы:
акварыум, экскурсія, бібліятэка, выйграць, майстар, дзверы, подзвіг, мядзведзь, хадзьба, касьба, малацьба, герой, медаль, памяць, месяц, метро, спектакль, тэатр, свята, песня, мяккі, наваколле, суддзя, сябар, стадыён, камбайн, Палессе, пыласос, дзяўчынка, цвёрды, яблык, чацвер, Радзіма, Рэспубліка Беларусь, восень, восеньскі, дождж, верасень, калектыў, дзьме
акварыум, экскурсія, бібліятэка, выйграць, майстар, дзверы, подзвіг, мядзведзь, хадзьба, касьба, малацьба, герой, медаль, памяць, месяц, метро, спектакль, тэатр, свята, песня, мяккі, наваколле, суддзя, сябар, стадыён, камбайн, Палессе, пыласос, дзяўчынка, цвёрды, яблык, чацвер, Радзіма, Рэспубліка Беларусь, восень, восеньскі, дождж, верасень, калектыў, дзьме
! Здесь вчера вопрос возникал по этому слову.
olga91, и вам , и всем-всем хороших оценок!!!! Спасибо за поддержку, волнуюсь, кажется, больше чем , когда сама сдавала экзамены...Старость , навеное:mda:
Дарэчы, сёня спылтала пра Вясну з малой літары ў назве( у астатнім тэксце з вялікай і больш памылак не было). Знялі 2 балы, паставілі 8.
І я не зназумела чаму праверка гэтым словам...Што да чаго..
Дарэчы, сёня спылтала пра Вясну з малой літары ў назве( у астатнім тэксце з вялікай і больш памылак не было). Знялі 2 балы, паставілі 8.
и мы не балованые...Наша тоже всем по честному вывела оценки.У нас конкретнно были спорные в четвертях 899..поставила 8 и 8 за год. Даже по литературе и ЧиМ 91010...поставила 9( хотя сочинение было лучшее в классе...в стихах-сам написал, мы сами дома в шоке были). Так что сказать, что мы привыкли хватать "халяву" и не скажешь.
olga91, и вам , и всем-всем хороших оценок!!!! Спасибо за поддержку, волнуюсь, кажется, больше чем когда сама сдавала экзамены...Старость , навеное:mda:
Дарэчы, сёня спылтала пра Вясну з малой літары ў назве( у астатнім тэксце з вялікай і больш памылак не было). Знялі 2 балы, паставілі 8.
І я не зназумела чаму праверка гэтым словам...Што да чаго..
Дарэчы, сёня спылтала пра Вясну з малой літары ў назве( у астатнім тэксце з вялікай і больш памылак не было). Знялі 2 балы, паставілі 8.
и мы не балованые...Наша тоже всем по честному вывела оценки.У нас конкретнно были спорные в четвертях 899..поставила 8 и 8 за год. Даже по литературе и ЧиМ 91010...поставила 9( хотя сочинение было лучшее в классе...в стихах-сам написал, мы сами дома в шоке были). Так что сказать, что мы привыкли хватать "халяву" и не скажешь.
Вось. Ну дурасць жа. Пры чым тут граматнасць і астатняе?
А бацькі глядзелі работу? Дакладна болей нічога з памылак няма?
не проверяется этим словом.. здесь например
http://russ.hashcode.ru/questions/5623/безударные-гласные-как-проверить-облако
Юста, с вашего позволения перенесу сюда цитату целиком:
"Слово ОБЛАКО заимствовано из ст.-сл. яз., в котором облакъ было сущ. м.р. Впоследствии в др.-рус. яз. оно преобразовалось в сущ. ср.р. Ст.-сл. облакъ развилось из *обвлакъ— тожд. в результате упрощения бв > б. Утрач. обвлакъ восходит к праслав. *ob-volkb «то, что обволакивает». В нем -ol- дало ст.-сл. -ла-. Ср. с полногласием -оло- рус. диал. оболок, оболока «туман, пары в высоте», оболоко «облако», собств. «то, что обволакивает».
Итак, этимология дает объяснение правописания гласной А в слове облако. Но! Этимология - это диахрония, т.е. исторический срез языка. В современном языке слова облако и обволакивать не являются однокоренными! Следовательно проверять первое вторым нельзя. Можно просто дать объяснение этимологии слова для запоминания."
Имхо,совсем не уровень четвёртого класса
"Слово ОБЛАКО заимствовано из ст.-сл. яз., в котором облакъ было сущ. м.р. Впоследствии в др.-рус. яз. оно преобразовалось в сущ. ср.р. Ст.-сл. облакъ развилось из *обвлакъ— тожд. в результате упрощения бв > б. Утрач. обвлакъ восходит к праслав. *ob-volkb «то, что обволакивает». В нем -ol- дало ст.-сл. -ла-. Ср. с полногласием -оло- рус. диал. оболок, оболока «туман, пары в высоте», оболоко «облако», собств. «то, что обволакивает».
Итак, этимология дает объяснение правописания гласной А в слове облако. Но! Этимология - это диахрония, т.е. исторический срез языка. В современном языке слова облако и обволакивать не являются однокоренными! Следовательно проверять первое вторым нельзя. Можно просто дать объяснение этимологии слова для запоминания."
Имхо,совсем не уровень четвёртого класса
Дзякуй.) Таксама карысная рэч.
Толькі там з мяккім "н" не так адназначна.) Тая ж кан'юнктура праз апостраф пішацца.)
Але на 4-ы клас нармальна, напэўна, такая схема.)
))))))
Угу. Праславянскія словы - гэта крута.)
Сутнасць у тым, што сёння гэта не аднакарэнныя словы, болей за тое там якраз -оло- у карані. (обволочь) Проста чаргаванне адбываецца.)
Прапанаваць правяраць гэтым словам слова "облако" - гэта верх мовазнаўства, прабачаюся.))))
Удачы вам.)
А працэдуру саму яшчэ раскажыце падрабязней, клск.
У школе падаяце? Як гэта на практыцы выглядае?
Які тэрмін разгляду? І якія могуць быць вынікі? Пакінуць адзнаку/змяніць адзнаку/перапісваць работу, як гаварылі вышэй?
Дзякуй.
Посмотрела памятку Solar и вспомнила. Когда старшая поступала в гимназию (давно это было) в диктанте на бел. языке было слово соловьи, да еще и в разных падежах . Постеснялась написать на белорусском, т.к. боюсь написать неправильно) . Много детей споткнулись на этом слове, и моя , в том числе.
а як дзеці напісалі, не памятаеце?
Спрабую прыкінуць, якія могуць быць варыянты.)
Хаця ў мяне і з "облаком" варыянтаў не было.)
А ў дзіцяці яны ёсць, ну, ці як мінімум, маглі б быць, як аказалася.)
- Статус