- Статус
Дык не павінна быць прадметам. Павінна дзеля здароўя быць.
А ў нас - менавіта прадмет, з усім, што з гэтага вынікае. Цяпер ужо і з падручнікамі і канспектамі. :crazy:
Пры чым тут фізічнае развіццё?
Yascherka, я не любила физкультуру в классическом виде, хотя постоянно представляла школу на разных соревнованиях, ибо с нормативами и физподготовкой было весьма неплохо. Но классическая физра - скучно и неинтересно. А помноженная на отсутствие нормальных условий для одеться-раздеться-принять душ - вообще вилы. А нормативы так вообще тоска смертная. Я при всей подготовке физической всегда метала хреново и через козла боялась прыгать.
А потом, в 10 классе, нам дали учительницу, которая разрешала нам в один день сдать все нормативы и играть весь остальной год в волейбол. Вот была красота. Мы не только на уроке играли, но и после каждый день.
А потом, в 10 классе, нам дали учительницу, которая разрешала нам в один день сдать все нормативы и играть весь остальной год в волейбол. Вот была красота. Мы не только на уроке играли, но и после каждый день.
а я так клево бросала в длину мячик и гранату
))Баскетбол не люблю. Тяжелый мяч, беготня
)Я волейбол люблю.
Я вроде ниче так - двигаюсь, вносливая и т.п. но когда ушла из хоряги в школу, то... Блин, как вспомню эту гранату.... и эти раздевалки.
Вам повезло. Раньше такие программы были, что в институт можно было после техникума по смежной специальности переводиться не на первый курс. Так если из-за физ-ры у народа красный диплом срывался, это был для некоторых полный финиш.
имя-как-имя
Well-known member
Вот и оценивается сейчас как-то. С учетом не только нормативов, но и прилежания и прочей ерунды. Я в физкультуре в том виде, в каком она есть, вижу больше гемора, чем пользы. Польза - это скорее когда дочка прибегает из школы, и бегом в футбол играть, пока не стемнело окончательно ( черт бы побрал эту 2-ю смену).
У пачатковай школе не ацэньваецца, і ўсе жывыя, што характэрна.
У моего ребенка подготовительная группа без сдачи нормативов. И оценку он имеет выше, тем те, кто сдает нормативы. Физрук в прошлом году прямым текстом говорил мне, что не знает, за что оценивать моего ребенка на уроке. И просил принести справку с ЛФК (только кто ж мне ее даст просто так, если не положено). Оценил "за посещения" на 8. Единственная "8" за год, остальные почти все 10. У многих в классе за нормативы ниже.
Я в старших классах тоже физру не любила, хотя со всем справлялась, бегала кроссы за школу, метала и прыгала дальше всех, только с гибкостью траблы
Неинтересно просто. Бегать я не любила, прыгать/метать не видела смысла, а вот в младших/средних классах обожала физкультуру, потому что играли в вышибалы и пионербол Конечно, лучше бы организовали активный досуг вместо "просто физры", игры всякие, команды и т.п.
Неинтересно просто. Бегать я не любила, прыгать/метать не видела смысла, а вот в младших/средних классах обожала физкультуру, потому что играли в вышибалы и пионербол
Конечно, лучше бы организовали активный досуг вместо "просто физры", игры всякие, команды и т.п.
Танюша_, вот и вам повезло в 10-ом классе
У меня тоже были проблемы с метанием, но как-то я не переживала по этому поводу.
У меня тоже были проблемы с метанием, но как-то я не переживала по этому поводу.
первые два класса вообще не оцениваются по люому, что приводит меня в шок. Но это мое мнение, что развели первые два года дет. сад
а я переживааалаааа, у меня чуть медаль не сорвалась из-за этой гранаты
, а медаль в мои годы давала преимущества при поступлении, ну и ваще... я просто хотела медаль (дура была, признаю).А меня впечатлила картина, увиденная 2 года назад - гуляла с младшей по стадиону - девочки бегали (класс 9 или 10-й). Норматив сдавали. Выкладывались страшно. Старались видно. Устали. На траву попадали. Физручка пришла с секндомером "какие Вы у меня молодцы, но знаете я тут в тетрадку посмотрела.. вот тебе 7-ка, а вам только 6 или 5." и продолжила "по тому как тут написано, на 9-ку и пробежать как-то нереально". Я в шоке была. Но молодец учительница, хотя бы похвалила и объяснила что к чему. Это девочки все "дохлые" такие пошли? нормативы завышены? или всё-таки что-то надо в системе менять?
однозначно.
Yascherka, я тоже не переживала. Просто скучно и пр. И поэтому и сачковали, и прикидывались больными, хромыми и пр. И да, повезло, только скажем прямо, учитель откровенно нарушал все нормы и правила.
вот те же лыжи зимой, ну это же издевательство. Пока вышли, два круга проехали, кто-то взмок, кто-то замёрз - пошли переодеваться. Почему бы просто не играть в разные спортивные игры?
вот те же лыжи зимой, ну это же издевательство. Пока вышли, два круга проехали, кто-то взмок, кто-то замёрз - пошли переодеваться. Почему бы просто не играть в разные спортивные игры?
ну вот о том же.... у меня как раз с гибкостью все было нормуль. Ну не бывает такого (ну ладно - редко бывает), чтобы человек и бегал, и прыгал, и метал, и через козла, и на канат, и еще гуттаперчивый
(потому что растянутость мышц обратно пропорциональна их силе , в баланс попасть сложно).вообще многое надо менять.
Танюша_, у нас с бассиком в школе в мое детство было: кто не мог 2 км проплыть, то вечные месячные у них были :laugh:
- Статус