Вот кстати, да, тоже об этом подумала, потому что и смех, и грех, и слезы-это про чтение на белорусском и перевод. И не хочет узнать, как правильно, все из-под палки(((( Грустно...дело пошло после приобретения собственного словаря
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Мне сходу "Моц" (мощь, сила) в голову пришло, и вроде в бел мове ц всегда твердый. Про I - у нас были простые слова, типа Iрына, Iгар, Алiна, сланечнiк.Вот скажите сходу белорусское слово, которое заканчивается на Ц (твердое)
согласнапонятно, что слова есть, но это задание не 2го класса совершенно. И к тому же бессмысленное
elena.garanina
Сегодня мой день!!!
Кстати, о домашках! Уже 1000 раз порадовалась, что доча учится в 3 классе, а я во втором! Так вся домашка пройдена годом ранее, и мне видно со стороны отношение к ней и ребёнка, и родителей. И теперь я точно уверена, что детей необходимо загружать не только домашкой, но и другими вещами: музыкой, спортом, танцами, рисованием, помощью маме по дому и т.д. (кому что нравится). Искренне благодарна учителю моей дочи, что она задаёт минимум, без всяких тренажёров и кучей печатных тетрадей. У ребёнка адекватное отношение к школе, куча времени на другие интересы. Когда пошли в муз. школу, то показала ребёнку, что в жизни можно успевать многое (у нас ещё танцы 2 раза по 2 часа). Первую неделю она не верила, что всё успеет. Теперь она делает уроки в первые свободные минутки, быстро, чётко, без переписывания, т.к. просто не будет времени. Еще успевает иногда вымыть посуду и почистить картошку (это её обязанности у нас в семье).
Поэтому я теперь задаю минимум написать, обязательно что-нибудь почитать. Дети приходят в класс в приподнятом настроении, и никто не жаловался, что делал уроки весь день, вечер и ночь )))) В классе они уже многое успевают.
И по бел. мове у sofiko было никому не нужное задание. Меня научили так: главное правило в любой работе - чтобы при наименьшей затрате сил было наибольшее КПД, как у учителя, так и у ребёнка с родителями. Здесь же всё наоборот, в напряге мама, а ребёнку от этого пользы ноль.
Поэтому я теперь задаю минимум написать, обязательно что-нибудь почитать. Дети приходят в класс в приподнятом настроении, и никто не жаловался, что делал уроки весь день, вечер и ночь )))) В классе они уже многое успевают.
И по бел. мове у sofiko было никому не нужное задание. Меня научили так: главное правило в любой работе - чтобы при наименьшей затрате сил было наибольшее КПД, как у учителя, так и у ребёнка с родителями. Здесь же всё наоборот, в напряге мама, а ребёнку от этого пользы ноль.
elena.garanina
Сегодня мой день!!!
с клеточками все мучаются, но я родителей просто попросила по-хорошему: я на уроке 1000 раз повторю, а вы 1 раз в день в домашке посчитайте и проконтролируйте. И подействовало!!! И вообще с каждым днём всё больше влюбляюсь в своих второклашечек. Не зря весь первый класс над ними простояла. За 2 недели с клетками проблемы только у двоих. Уже начинаем писать под диктовку. Классные по матем уже на страницу. По русскому на полстраницы.
С этими клеточками, как со словом "заявление". Как будто на работу не возьмут, если неправильно напишешь. Взять - возьмут, а вот переписать заставят, т.к. единый орфографический режим. Так и тут так же.
С этими клеточками, как со словом "заявление". Как будто на работу не возьмут, если неправильно напишешь. Взять - возьмут, а вот переписать заставят, т.к. единый орфографический режим. Так и тут так же.
Мы тоже на черновик не пишем, я считаю это пустой тратой времени. Потому что на черновик можно и хорошо написать, а в чистовике наделать ошибок. Приучаю сразу хорошо писать на чистовик. Потому что в школе они тоже пишут в тетради и там сразу надо хорошо написать.
Если есть проблемы с письмом - можно просто писать дополнительно и сразу приучать не мазать, не пропускать буквы. Как-то так.
Если есть проблемы с письмом - можно просто писать дополнительно и сразу приучать не мазать, не пропускать буквы. Как-то так.
elena.garanina
Сегодня мой день!!!
Natalia, Coraline и правильно делаете. Детям нужно уже не переписывать, а писать под диктовку.
мы черновиком пользуемся только по каким то сложным задачам/ нарисовать, начертить схему решения/ но это не к школе пока/
а так сразу на чистовик пишем/
у нас есть проблемка/ малая часто пишет вместо дом работа- классная/ при чем проговорила дом/ писать начала через пять минут- классная/ убила бы
а так сразу на чистовик пишем/
у нас есть проблемка/ малая часто пишет вместо дом работа- классная/ при чем проговорила дом/ писать начала через пять минут- классная/ убила бы
Мой в продленке пишет на чистовик сразу, в целом аккуратно получается, но иногда бывают ошибки. И задают домашки, я считаю, не много. Как-то по белорусскому было только дату , дом работа и одно только слово написать. За минут 20 все уроки можно сделать, если не выделоваться, как часто бывает.)
Вторую половину дня, я поэтому, загружаю ему двумя кружками.
Вторую половину дня, я поэтому, загружаю ему двумя кружками.
Аналогично.у нас есть проблемка/ малая часто пишет вместо дом работа- классная/ при чем проговорила дом/ писать начала через пять минут- классная/ убила бы
Вот, кстати, а какие домашние обязанности у ваших деток? Что-то я пока придумать не могу, кроме за собой игрушки и одежду убирать.Еще успевает иногда вымыть посуду и почистить картошку (это её обязанности у нас в семье).
Вот, кстати, а какие домашние обязанности у ваших деток? Что-то я пока придумать не могу, кроме за собой игрушки и одежду убирать.
- выносить мусор, делает ответственно,
- игрушки убирать, иногда быстро это сделает, иногда не допросишься.
- одежду убирать, но делает это абы как, приходится перелаживать,
- как купили новый пылесос, так нравится пылесосить
- умеет утром себе яичницу пожарить.
аналогично. бережем лесна черновик не пишем
из нетипичных - убирать в порядке своей очереди кошачий лотоккакие домашние обязанности у ваших деток?
с одеждой у нас вообще засада - хорошо, если скомкует в одном месте, а не по всей квартире.
Оранжевая мама
вурдалак на работе
у моего -Вот, кстати, а какие домашние обязанности у ваших деток?
посудомойка, разгрузить-загрузить
мусор выносит
пылесосит (у нас робот, но для него тоже надо с полов все поубирать)
свои вещи держать на их местах
утром себе делает завтрак
родителям делает чай и кофе
выполняет с переменным успехом, все зависит от настроения. Если оно есть - успешно справляется, все посильно.
по нашему опыту - пару раз порежется, потом начинает держать нормально нож и уже не режется. главное, нож ребенку не тупой давать, им скорее руку раскроишь. При чистке картошки сильно руку прям не поранишь, а заживает на детях быстро. Зато мой еще потом пару дней всем пластырем хвастает - это Я ОБЕД ГОТОВИЛ!)))так я и боюсь, что порежется, отгоняю.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: