и только вы с флагом и ничего не боитесь
- Статус
В гимназию поступление, говорите? Школа 198, поступление в 1 класс, не хотите?
"Но поступить в нее если ты не по прописке-крайне сложно.По району давно ходит слух,что там нужен блат,чтобы попасть."... "Совет,если все таки попробуете попасть в эту школу и у вас нет блата,ходите на дополнинельные курсы,чтобы там вас научили,а сюда чисто для галочки.У нас в группе были такие,я думала-зачем столько инфы ребенку,а они оказались правы...Но кто прошел и сколько человек из вашейгруппы-тайна покрытая мраком.Списков никаких не вывешивали." ... "В конце мая были так называемые тесты. Как они проходили, никто не знает. Списков вывешено не было, результаты отгашались один на один родителю. Ходило на курсы примерно 50-60 детей, передо мной за результатами зашло человек 25 и никто из них не прошел!!! Вопрос напрашивается сам собой. Я зашла и мне сказали: ваш ребёнок набрал 80 баллов из 100, а нужно 100. Спрашиваю, может останутся места, ведь по прописке в этой школе относится ОДИН дом. Приходите в августе-это ответ. По разговорам с родителями и вообще жителями Уручья, поняла, что нужен блат или как-то подмазаться к директору. "
Так что разговоры о том, что когда будут "все школы" и не будет экзаменов, и народ равномерно рассеется по "всем школам", а не будет искать способы попасть в бывшие "псевдоэлитарные")) гимназии... Сто процентов, как предсказывал Ливянт, начнется продажа прописок, а также откроются ворота для коррупции в школьной среде
Parole, Вам номер ничего не скажет, это было в Харькове. Там уже в начале 90-х годов было 1,6 миллионов населения. Много ВУЗов, промышленных предприятий, которые работали на экспорт. Поэтому в языковые спецшколы было очень много желающих. Со мной в ин.язе учились дети после спецшколы, один начинал в школу ходить в Алжире, другой - во Франции. Конечно, по приезду их старались отдать в языковую школу. Кроме того, эти школы были еще популярны тем, что во время СССР детей возили во Францию, например Девочка у меня была в группе, ее нет уже, царство небесное, она во время учебы в школе была месяц во Франции от школы. В английских, может, в Англию, не знаю
У меня в классе, помню, был ребенок лет 11, который только приехал с родителями из Англии. Так вы бы видели, с каким видом он сидел на уроках))) Типа, чему его, ходившего в школу в Англии, тут будут учить. Но, правда, после того, как он увидел, что я тоже как бы очень неплохо говорю по-английски )), мы с ним нашли общий язык.
Вот по поводу математических спецшкол ничего не скажу, не владею вопросом. Но мне кажется, и такие были.
Школа 198, поступление в 1 класс, не хотите? "Но поступить в нее если ты не по прописке-крайне сложно.По району давно ходит слух,что там нужен блат,чтобы попасть."... "Совет,если все таки попробуете попасть в эту школу и у вас нет блата,ходите на дополнинельные курсы,чтобы там вас научили,а сюда чисто для галочки.У нас в группе были такие,я думала-зачем столько инфы ребенку,а они оказались правы...Но кто прошел и сколько человек из вашейгруппы-тайна покрытая мраком.Списков никаких не вывешивали." ... "В конце мая были так называемые тесты. Как они проходили, никто не знает. Списков вывешено не было, результаты отгашались один на один родителю. Ходило на курсы примерно 50-60 детей, передо мной за результатами зашло человек 25 и никто из них не прошел!!! Вопрос напрашивается сам собой. Я зашла и мне сказали: ваш ребёнок набрал 80 баллов из 100, а нужно 100. Спрашиваю, может останутся места, ведь по прописке в этой школе относится ОДИН дом. Приходите в августе-это ответ. По разговорам с родителями и вообще жителями Уручья, поняла, что нужен блат или как-то подмазаться к директору. "
Так что разговоры о том, что когда будут "все школы" и не будет экзаменов, и народ равномерно рассеется по "всем школам", а не будет искать способы попасть в бывшие "псевдоэлитарные"
)) гимназии... Сто процентов, как предсказывал Ливянт, начнется продажа прописок, а также откроются ворота для коррупции в школьной среде Parole, Вам номер ничего не скажет, это было в Харькове. Там уже в начале 90-х годов было 1,6 миллионов населения. Много ВУЗов, промышленных предприятий, которые работали на экспорт. Поэтому в языковые спецшколы было очень много желающих. Со мной в ин.язе учились дети после спецшколы, один начинал в школу ходить в Алжире, другой - во Франции. Конечно, по приезду их старались отдать в языковую школу. Кроме того, эти школы были еще популярны тем, что во время СССР детей возили во Францию, например
Девочка у меня была в группе, ее нет уже, царство небесное, она во время учебы в школе была месяц во Франции от школы. В английских, может, в Англию, не знаю У меня в классе, помню, был ребенок лет 11, который только приехал с родителями из Англии. Так вы бы видели, с каким видом он сидел на уроках
))) Типа, чему его, ходившего в школу в Англии, тут будут учить. Но, правда, после того, как он увидел, что я тоже как бы очень неплохо говорю по-английски )), мы с ним нашли общий язык.Вот по поводу математических спецшкол ничего не скажу, не владею вопросом. Но мне кажется, и такие были.
Лапа, у вас какие-то ко мне претензии?
если мне надо будет отстаивать свои права или права моего ребенка, уж можете не сомневаться, я найду способы, нормативную базу и нужные слова. и не важно где: в школе, поликлинике или еще где-то.
если мне надо будет отстаивать свои права или права моего ребенка, уж можете не сомневаться, я найду способы, нормативную базу и нужные слова. и не важно где: в школе, поликлинике или еще где-то.
Как? Я что-то думаю-думаю, и ничего у меня не придумывается, кроме экзаменов.
Может, с 6 хотя бы класса?..
а в 6 классе это уже будет сознательный выбор ребенка, а не родителей? ведь весь этот шум подняли именно на этой почве, что поступление - амбиции родителей , а не детей
Velca, Может, после 6. Может, состав экзаменов изменить в зависимости от гимназии. Или сделать тесты со 100-балльной оценкой, по типу ЕГЭ И не привязывать экзамены к одной гимназии, а выдавать сертификаты, чтобы ребенок смог, не добрав баллов, попробовать поступить в другую гимназию.
Насколько знаю, в 41-ю в 7 класс можно перевестись-поступить после двухэтапных контрольных по математике (поправьте меня, если ошибаюсь). Не экзамен, но вполне себе выявление способностей к определенной науке.
Насколько знаю, в 41-ю в 7 класс можно перевестись-поступить после двухэтапных контрольных по математике (поправьте меня, если ошибаюсь). Не экзамен, но вполне себе выявление способностей к определенной науке.
имя-как-имя
Well-known member
Вот этот разнобой куда хуже и начала в 8-00, и начала в 9-00. У нас в гимназии начало в 9-00, мне нравится, мужу, который отвозит ребенка - категорически нет: пробки хуже, чем к 8-00. И тоже пару дней к 8-00. Перерывов больших 15-минутных наделали много
, предварительное расписание было лучше. Курсы, к сожалению, сместились тоже, хорошо хоть, что не на час, а на 20 минут. Все заканчивается позже, но более поздний подъем ребенка меня очень устраивает, а ситуация с распорядком в целом мне очень напоминает переход на любимое мной зимнее время, только без перевода стрелок. Все на час позже - прекрасно.
И да, у нас в классе идея идти бороться за начало в 8-00 горячей всеобщей поддержки не встретила, мнения разделились.
В школе полная дурь. Несмотря на 2 смены и начало 2-й в 14-00, перенесли первую на 8-30. Уж не знаю, кого осчастливят премией за эти отвоеванные у здравого смысла полчаса, но получился полный дурдом. Все факультативы со 2-й смены перенесли на 13-00, нулевым уроком, практически каждый день начало в 13-00, и -!!!- конец 1 смены тоже в 13 в начальной школе. Звенит звонок - одни в класс, другие на выход. В раздевалке (началка в здании детского сада ) - война и немцы. Хорошим это столпотворение точно не закончится.
имя-как-имя
Well-known member
Может быть достаточно и 1-го этапа. 2-й для тех, кто не слишком справился с 1-м. И в августе есть третий, для тех, кто хочет аж не может, но первые два провалил, потом все лето впахивал и стал молодец.
Нет, конечно.
Но стрессоустойчивость немного выше.
Нереально наизусть, но здорово помогает написать, хоть раз прочитав.
У меня была спецшкола языковая. По прописке и одноклассники тоже по прописке большинство.
Правда по прописке к нашей школе относился, например, "доллар"
Слушай, ну не путай, учебник к защите диссера не имеет никакого отношения.
и в этой гимназии уроки начинаются в 8-30... перемены по 20 минут.. во вторую смену учатся 3 и 4 классы... не знаю кол-во 4-ых, а третьих 8 (девятый класс в этом году расформировали)...
конкретно для этой гимназии - это хорошо?
у них только 3,4 класс во вторую, а в 56 школе , например, 3,4,6,7,8...
меня это не пугает ) в 56-ой больше.
а мощности по кол-ву учеников у обеих школ одинаковые, кстати. отличие - наличие басика.
она уже давно практикуется
лично мне и моим детям хорошо с 8-00 учиться)))
а вторая смена ваще жэсць.. мелкая (3 кл.) рыдает всю неделю, что ненавидит вторую смену... и это при том, что утром ее обычно не добудиться, а щас типа и поспать можно...(((
У меня идея надо оставить в сетке обязательные уроки, а все эти труды, обж, искусство и прочая муть пусть бы было типа 20 часов в год. И можно было бы ходить условно с 12 до 14 толпой на эти факультативы. Кто то в музей, кто то бутерброды стругать, кто то обж изучать в практическом режиме. Ведь по сути какая разница для этих предметов в каком классе ребенок. Шить можно в любом возрасте, бегать и в баскетбол играть тоже и обж учить
Надо куда то написать рационализаторские предложение может кто то заинтересуется и внедрит. Обж, искусство, труды и часы физры пою чел и мир -- это лишних 5 часов жизни в школе в том виде как они сейчас
надо оставить в сетке обязательные уроки, а все эти труды, обж, искусство и прочая муть пусть бы было типа 20 часов в год. И можно было бы ходить условно с 12 до 14 толпой на эти факультативы. Кто то в музей, кто то бутерброды стругать, кто то обж изучать в практическом режиме. Ведь по сути какая разница для этих предметов в каком классе ребенок. Шить можно в любом возрасте, бегать и в баскетбол играть тоже и обж учитьНадо куда то написать рационализаторские предложение
может кто то заинтересуется и внедрит. Обж, искусство, труды и часы физры пою чел и мир -- это лишних 5 часов жизни в школе в том виде как они сейчас
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
ТиЛи, пять? больше.
пишите тут вон уже популярно объяснили, что никто ни на что не повлияет, для принятия решений у нас есть один монополист.
пишите
тут вон уже популярно объяснили, что никто ни на что не повлияет, для принятия решений у нас есть один монополист.Искусство, ЧиМ, ОБЖ обычно ведут не специальные учителя, а предметники. Им не улыбается приходить после своих уроков и еще отрабатывать, а с утра иметь "окна". Но я вполне "за" то, чтобы сделать эти предметы факультативными, т.е., в сетке предмет стоит, но на него ходят только те, кто записался на этот курс.
- Статус