Ребенок не хочет какать в саду

[Ялюля]

Здравствуйте. С Новым Годом Вас и наступающим Рождеством!

Назрела у нас проблема: ребенок (4 года) не хочет какать в саду.
Начну с начала. В ясли пошел в 1 год и 8 месяцев. Умел уже все сам - ел, засыпал и ходил на горшок. Адаптация проходила средне. Плакал при расставании в раздевалке и перестал проситься на горшок. Месяца два это продолжалось. Дома тоже перестал проситься на горшок, т.е. если я сама посажу на горшок (или воспитательница в садике), то все хорошо, если не успею - штанишки мокрые. Потом все прошло, сын полюбил ходить в ясли и с горшком все нормализовалось. Случались иногда проколы, но абсолютно случайные. На следующий год (ему было 2 года 8 месяцев) Славик опять пошел в ясли к тем же воспитателям и все было вообще отлично. В прошлом сентябре мы перевели Славу в другой сад и он ходит в садовскую группу. Воспитатели молодые: одна только из декрета, другая - института. Опыта, честно говоря, маловато. Но в целом они позитивные и стараются. Сын плакал ровно один день, со второго дня ходит с удовольствием. Ему там все нравится - игры, дети, дополнительные занятия (танцы, рисование). Он расстраивается, если я его НЕ веду в сад, когда он приболеет, например. НО ЕСТЬ ОДНА ПРОБЛЕМА - он не хочет там какать и не говорит почему. Обычно Славик какает 1 раз в день, стул нормальный, ему не больно и вообще физиологических проблем с дефекацией нет. Дома он какает на унитаз (сидит один в туалете), потом вытирает попу бумажкой и зовет меня (папу, бабушку) и я вытираю ему попу еще дополнительно сама. В садике он терпит, частенько домой бегом бежит, чтобы покакать. Два раза он даже не дотерпел и немного "наложил в штанишки", причем и дальше продолжал молчать и не признавался воспитателям, пока они сами его не "обнаруживали".
В новый сад он ходит уже 4 месяца. Изменений с туалетом, к сожалению, нет. Говорить он про это ни за что не хочет. Всячески меняет тему даже при намеке на неприятную для него тему. Помогите, КАК ЕГО РАЗГОВОРИТЬ????
Характер ребенка: эмоциональный, впечатлительный, очень активный, любит быть в центре внимания у знакомых людей и побаивается посторонних.

 

[Ялюля]

Девушки, милые, я жду совет психолога, а ваши комменты вы можете писать сюда http://semeistvo.by/forum/showthread.php?t=126911

 

[Наталья Белая]

Здравствуйте. С Новым Годом Вас и наступающим Рождеством!

Добрый день! Спасибо)))И Вас поздравляю))

В новый сад он ходит уже 4 месяца. Изменений с туалетом, к сожалению, нет. Говорить он про это ни за что не хочет. Всячески меняет тему даже при намеке на неприятную для него тему. Помогите, КАК ЕГО РАЗГОВОРИТЬ????

А зачем вам его разговаривать? Как это решит ситуацию? Мне кажется, что стоит Вам сейчас отпустить ситуацию.Ребенок может чувствовать и ваше напряжение.Большое количество людей не может ходить в туалет по большому в чужих местах.Я не вижу в этом ничего критичного.
Можно конечно подключить игру и сказку и предложить ребенку придумать причину отказа ходить в туалет для сказ.героя.

 

[Ялюля]

Спасибо за Ваши ответы.

А зачем вам его разговаривать?

Кроме этой, у него нет от меня тайн... Мы все открыто обсуждаем и стараемся ответить на все "почему?" с обеих сторон.

Как это решит ситуацию?

Я надеюсь, это поможет мне понять, в чем проблема (неудобный унитаз, обозвал какой-нить ребенок, воспитатель что-нить сказала и т.д.) Может быть проблема вовсе и не в моем сыне...

Мне кажется, что стоит Вам сейчас отпустить ситуацию

Вчера он обкакался в саду, потом плакал и расстраивался по этому поводу. Хотя я не вижу большую проблему именно в обкаканности. Мне не нравится, что он терпит.

Ребенок может чувствовать и ваше напряжение.

Он его безусловно чувствует.

Большое количество людей не может ходить в туалет по большому в чужих местах.Я не вижу в этом ничего критичного.

А я вижу. Он в саду целый день. И, если терпеть каждый день подолгу, то можно психологическую проблему перевести в СРК, каломазание и другие физиологические проблемы. Я считаю, что нужно ходить в туалет там, где захотелось. И вообще, я стараюсь ему объяснить, что "какание" - это такой же простой и обычный процесс, как еда, питье, гуляние на улице и т.д. Это просто одно из дел, которое нужно сделать, когда есть в этом необходимость.

Можно конечно подключить игру и сказку и предложить ребенку придумать причину отказа ходить в туалет для сказ.героя.

Поподробнее, пожалуйста.

 

[Наталья Белая]

Кроме этой, у него нет от меня тайн... Мы все открыто обсуждаем и стараемся ответить на все "почему?" с обеих сторон.

у ребенка могут быть тайны)))
Смотрите, у него потребности в ответах ваших в этом вопросе нет.

А я вижу. Он в саду целый день.

ок.Но ведь смотрите, сложно сказать, когда ему захотелось и сколько он терпит.Поэтому это может быть прямо перед вашим приходом, а может и целый день.Можно сравнивать с выходными днями или спрашивать у воспитателя, видит ли она,что ребенок терпит.

Может быть проблема вовсе и не в моем сыне...

сложность у него.Это про его мировосприятие и ощущения будет все равно.
Т.е. если рассматривать ситуацию как проблему ( в чем я не уверена), то тогда не желание ходить в туалет по большому в саду, это уже вершина этой проблемы.Но не всегда возврат и поиск истоков только выход.Часто -это создание комфорта ребенку, принятие его ощущений.

что нужно ходить в туалет там, где захотелось.

мне кажется что ребенок может недооценивать пока свои ощущения и вполне рассчитывать, что успеет домой.

. И вообще, я стараюсь ему объяснить, что "какание" - это такой же простой и обычный процесс, как еда, питье, гуляние на улице и т.д.

для ребенка похоже пока это совсем не так.и если усиливать внимание к этому, то сопротивление тоже увеличится и проблема соответственно тоже.Пробуйте принимать ребенка и таким вот сейчас.Поддержка, тактильный контакт оч.важны.

Поподробнее, пожалуйста.

придумываете похожую ситуацию про сказочных герове, играете с ребенком в ролевую игру и в игре спрашиваете почему там зайчик, например, не какает в садике.

 

[Ялюля]

Но ведь смотрите, сложно сказать, когда ему захотелось и сколько он терпит.Поэтому это может быть прямо перед вашим приходом, а может и целый день.Можно сравнивать с выходными днями или спрашивать у воспитателя, видит ли она,что ребенок терпит.

Иногда он даже пропускает ужин из-за того, что в животе дискомфорт. Забрасывает игры и просто ходит из угла в угол, чуть ли ручками за попу не держится. Воспитатели в курсе, и я говорила, и сами замечают. Вчера, например, часа 2 его в туалет зазывали потому что было просто очевидно, что очень хочет какать - безрезультатно, точнее результат оказался в штанишках.
Очень часто бегом из сада бежит в домашний туалет.

 

[Наталья Белая]

Вчера, например, часа 2 его в туалет зазывали потому что было просто очевидно

я бы предложила вариант для воспитателя- просто взять за руку и бодренько отвести в туалет, дать такую поддержку-не давая ребенку возможности выбирать в данном моменте.Понятно, что это про решение , принятое взрослым, когда он видит, что с ребенком, и это все равно про бережность ,даже при внешней бодрости.Напишите, как вы понимаете предложенный мной вариант, чтобы не было сложностей потом.
Т.е когда ребенку предлагать в данном вопросе- можно вызвать сопротивление, а я предлагаю действия провести, только мягко.

 

[Ялюля]

Они пытались его завести в туалет за ручку, не знаю, насколько это было бережно и мягко, ведь меня там не было. Но нельзя же кого-то заставить покакать, если тот не хочет. Т.е. в туалет они его заводят, а дальше он говорит "не хочу, не буду" и ничего не происходит.

Попробовали с ним сказку сочинить. Причем он все придумывал полностью сам, я только вопросы наводящие задавала. По итогу оказалось, что Ежонок Петя не хочет какать в саду, потому что на него могут написять другие ежонки...
Я думаю, проблема в том, что в садике туалет "проходной двор", что там нет интимности что ли. Я очень сына понимаю. Но вот что делать-то с этим???

 

[Наталья Белая]

Они пытались его завести в туалет за ручку, не знаю, насколько это было бережно и мягко, ведь меня там не было. Но нельзя же кого-то заставить покакать, если тот не хочет. Т.е. в туалет они его заводят, а дальше он говорит "не хочу, не буду" и ничего не происходит.

Я когда читаю ваши ответы у меня чувство появляется, что вы все таки сами сильно напрягаетесь от ситуации? Это так?

 

[Ялюля]

вы все таки сами сильно напрягаетесь от ситуации? Это так?

ну конечно. Скрывать от ребенка свое беспокойство о том, что у него не все отлично?

Просто он приходит и плачет. Не каждый день, а раза 2 в неделю. То ему болит животик и нужно срочно бежать в туалет, то он голодный, потому что не ужинал.

 

[Наталья Белая]

ну конечно. Скрывать от ребенка свое беспокойство о том, что у него не все отлично?

тут такая палка о двух концах..все ли у него не отлично...? Для меня это остается все же пока больше вашим бепокойством, чем реальной проблемой в понимании ребенка и тогда ваше беспокойство может усиливать его состояние.Важна ваша уверенность и спокойствие, что он справится и ситуация придет в норму и точку комфорта.

Просто он приходит и плачет.

Вот в эти моменты будьте рядом и поддерживайте. В остальном отпустите ситуацию.
У моего ребенка была такая ситуация....именно успокоившись сама, я помогла сыну.

 

[Ялюля]

Здравствуйте. Наша история имеет продолжение, к сожалению.
После трех месяцев каникул, мой сынок опять пошел в сад. В ту же самую группу.
Приходит домой и бегом в туалет. Спросила, почему в садике не какает.

Слава рассказал, что боится в саду писять и какать, потому что если испачкает унитаз, то ему придется его мыть! Я впечатлилась, конечно этим рассказом и сказала, чтоб он не боялся испачкать унитаз! А если кто-нить в саду скажет его мыть - смело отвечать "мне мама сказала, что это не моя работа"
Вчера приходит Слава и грит, что он мыл унитаз. Я в шоке. После расспросов выяснилось, что мыл он не унитаз, а пол, который описал возле унитаза. Муж утром повез в сад и имел там разговор, свидетелем которого стал Слава. В итоге малой мой плачет и грит, я все соврал, ничего я не мыл. Нянька призналась, что она "припугивает" детей мытьем унитазов, чтоб они не баловались в туалете. Но никто ничего не моет.
Что делать? Как себя вести в такой ситуации?

 

[Наталья Белая]

Ялюля, а как вы для себя определяете эту ситуацию? В чем сложность:что ребенок не какает или что он врет и боится?

 

[Ялюля]

Наталья, сложность в том, что ребенка припугивают в саду, и что он боится... И что это имеет такие последствия - ребенок терпит и физически страдает. Т.е. кроме душевного дискомфорта испытывает еще и физический.
Еще я вижу для себя, что он соврал, чтобы проверить - что сделают родители в такой ситуации - защитят или нет. Ну мне так показалось. Т.е. он счас хочет понять - кто самый главный: он сам? родители? воспитатели?
Поэтому я и спрашиваю Вашего совета, как правильно себя вести в такой ситуации. Причем не только с ребенком, но и сотрудниками сада.

Спасибо.