Современные родители всё чаще сталкиваются с диагнозом, о котором лет 20 назад почти не говорили — синдром дефицита внимания и гиперактивности, или сокращённо СДВГ. Многие путают его с «просто активным ребёнком», но это не каприз и не воспитательная ошибка — это нейропсихологическое расстройство, требующее внимания специалистов и понимания со стороны семьи.
Что такое СДВГ?
СДВГ (в международной классификации — ADHD) — это нарушение нейропсихического развития, проявляющееся в стойких трудностях с концентрацией внимания, контролем импульсов и уровнем активности. Это не болезнь в классическом понимании, а особенность функционирования центральной нервной системы.
СДВГ диагностируют у 5–7% детей, причём мальчики страдают от него в 3–4 раза чаще, чем девочки. Важно понимать: это не «временная трудность» и не «пройдёт само». Без поддержки и корректной помощи СДВГ может повлиять на учебу, социализацию, самооценку ребёнка.
Основные сдвг симптомы у детей: Симптоматика может отличаться в зависимости от формы СДВГ: с преобладанием дефицита внимания, с гиперактивностью или комбинированной. Рассмотрим ключевые признаки по категориям.
Нарушение внимания
- Ребёнок легко отвлекается на посторонние раздражители (звуки, движения, цвета).
- Часто забывает, что нужно сделать (домашние задания, поручения).
- Не может долго концентрироваться на одном виде деятельности.
- Переходит с одного занятия на другое, не доводя дела до конца.
- Теряет вещи, неорганизован, не ориентируется в рутине.
Гиперактивность
- Почти всегда в движении: бегает, крутится, подпрыгивает, даже когда это неуместно.
- Сложно усидеть на месте, особенно во время занятий.
- Громко разговаривает, прерывает других, часто не может контролировать объём или тон речи.
- Проявляет чрезмерную жестикуляцию, не может спокойно заниматься спокойной деятельностью (рисование, чтение, лепка).
Импульсивность
- Отвечает, не дослушав вопрос.
- Перебивает взрослых, влезает в разговоры.
- Не может ждать своей очереди (в играх, в очереди, на уроке).
- Склонен к необдуманным поступкам, что может быть опасным (выбегает на дорогу, берёт острые предметы и т.д.).
Когда стоит обращаться к специалисту?
Если вы замечаете у ребёнка хотя бы несколько симптомов на протяжении более 6 месяцев, в разных ситуациях (в школе, дома, на прогулке) — это повод обратиться к специалисту: неврологу, психиатру, детскому психологу. Обычная гиперактивность должна отличаться от клинического состояния.
Важно: диагноз СДВГ ставится только после комплексного обследования, которое может включать беседы с родителями, наблюдение за поведением ребёнка, анкетирование педагогов и медицинские тесты.
Причины возникновения СДВГ
На развитие СДВГ влияет совокупность факторов:
- Наследственность (если у одного из родителей есть СДВГ, вероятность у ребёнка повышается).
- Нарушения в развитии нервной системы в пренатальный период (курение, алкоголь, инфекции во время беременности).
- Травмы при родах, гипоксия.
- Стрессы в раннем возрасте, перегрузки, эмоциональное пренебрежение.
Как помочь ребёнку с СДВГ
- Понимание и принятие. Ребёнок с СДВГ не «вредный» и не «неуправляемый», он просто по-другому воспринимает и перерабатывает информацию. Осуждение и наказания не работают — наоборот, они усиливают тревожность и расстройства поведения.
- Режим дня и структура. Повторяющиеся действия и чёткие границы помогают снизить уровень тревожности и повысить концентрацию внимания.
- Снижение количества отвлекающих факторов. Организуйте спокойное, безопасное и нераздражающее пространство для игр и занятий.
- Физическая активность. Дети с СДВГ нуждаются в движении. Но это должно быть управляемое движение: плавание, спортивные секции, танцы — всё это помогает «выплеснуть» энергию и улучшить самоконтроль.
- Психологическая поддержка. Работа с детским психологом или поведенческим терапевтом помогает развивать навыки саморегуляции, общения, решать конфликты.
- Медикаментозное лечение. Применяется только при тяжёлых формах СДВГ и строго под наблюдением врача. Оно не лечит саму причину, но может значительно улучшить качество жизни.
Заключение
СДВГ — это не приговор. Это вызов, который при поддержке взрослых можно преодолеть. Главное — не игнорировать признаки, не винить ребёнка и не считать, что он просто «шкодит назло». Своевременное обращение за помощью, комплексный подход и вера в возможности ребёнка — вот что действительно важно.
Если у вас есть сомнения — лучше проверить, чем упустить время. Ведь каждому ребёнку нужен шанс на успешное и гармоничное развитие.
