- Статус
Mahima, Ты думаешь, среди года этого не было? 
))
Не, он хороший, конечно. Но ленивый и невнимательный. Я ж не зверь, я не для оценок убиваюсь. Я хочу, чтобы из него человек вышел. Лениться нельзя, на "отшибись" делать нельзя. Хоть как-то прислушиваться и слушать то, о чем просят, тоже надо учиться.. Дело даже не в окне. Дело в том, что он знает, что учительница "с особенностями", и попросили его - раз в неделю на ее уроке ну сделай ты вид, что ты весь внимание, ну послушай. Не ))
))Не, он хороший, конечно. Но ленивый и невнимательный. Я ж не зверь
, я не для оценок убиваюсь. Я хочу, чтобы из него человек вышел. Лениться нельзя, на "отшибись" делать нельзя. Хоть как-то прислушиваться и слушать то, о чем просят, тоже надо учиться.. Дело даже не в окне. Дело в том, что он знает, что учительница "с особенностями", и попросили его - раз в неделю на ее уроке ну сделай ты вид, что ты весь внимание, ну послушай. Не ))
Меня дочь моя не радует в последнее время...ни учебой, ни поведением...сегодня еще и с учителями пообщалась....полдня голова болела „какжитькакбыть...все пропало и в кого такая"
Пришла домой..нашла тетради и дневник старшего сына за 7 класс....полегчало и отпустило....забылось уже, а ведь тоже косячил не хило...пережили-переросли
Пришла домой..нашла тетради и дневник старшего сына за 7 класс....полегчало и отпустило....забылось уже, а ведь тоже косячил не хило...пережили-переросли
Катя_Катина
Well-known member
почемууууу??? как нашему поколению "отличниц" не хватает здорового пофигизма... именно уметь забить на что-то не особо нужное.
очень верно.
умение говорить "нет" - одно из самых важных.
Катя_Катина
Well-known member
ЗАЧЕМ???
Кия, Ой, обо ВСЕМ уж точно речь не идет с моим ребенком ))
Катя_Катина, Затем, что уже второе замечание и второй ноль в дневнике)) И на этот раз не карандашом, а ручкой в журнале, вроде. Ну и, помимо прочего, реально не очень хорошо не слышать, что происходит на уроке.
Тут обратная ситуация. В море пофигизма нужна хоть капля дисциплины.
Юста, Да переживем, конечно Осталось три недели.. А потом я просто буду прыгать и скакать, когда все это кончится ))
))Катя_Катина, Затем, что уже второе замечание и второй ноль в дневнике
)) И на этот раз не карандашом, а ручкой в журнале, вроде. Ну и, помимо прочего, реально не очень хорошо не слышать, что происходит на уроке.Тут обратная ситуация. В море пофигизма нужна хоть капля дисциплины.
Юста, Да переживем, конечно
Осталось три недели.. А потом я просто буду прыгать и скакать, когда все это кончится ))
Катя_Катина
Well-known member
и что?? он хуже знает ЧИМ?? или учительница хочет выдрессировать учеников? напомню, что самые лучшие ученики - немые и парализованные...
Катя_Катина, Катина, я ж тебе написала - учительница с особенностями )) С такими людьми тоже надо уметь себя вести. При этом не имеется в виду, что надо лебезить или подстраиваться. Просто нормально себя вести, как на любом другом уроке. И при этом стараться не ловить ворон, а слушать )) Потому что есть учителя, на уроках у которых можно делать, что угодно, даже спать. Вон, муж рассказал, что у него в училище был препод, который говорил: Давайте потише, а то Константин спит. НО - Константин при этом мог, если его разбудили )), повторить последнюю фразу, которую учитель сказал. А этот спит и не слышит. И не в первый раз. Не умеешь так спать - лучше не спи на ЧиМ. Поспи на трудах )))))
)) С такими людьми тоже надо уметь себя вести. При этом не имеется в виду, что надо лебезить или подстраиваться. Просто нормально себя вести, как на любом другом уроке. И при этом стараться не ловить ворон, а слушать )) Потому что есть учителя, на уроках у которых можно делать, что угодно, даже спать. Вон, муж рассказал, что у него в училище был препод, который говорил: Давайте потише, а то Константин спит. НО - Константин при этом мог, если его разбудили )), повторить последнюю фразу, которую учитель сказал. А этот спит и не слышит. И не в первый раз. Не умеешь так спать - лучше не спи на ЧиМ. Поспи на трудах )))))
Катя_Катина
Well-known member
Coraline, мне твоя позиция понятна, но не близка
Катя_Катина, Мне тоже моя позиция понятна, но тоже не слишком близка )) Я вообще не понимала, не понимаю и никогда не пойму этого: Повтори, что я только что сказала, или Ответь на вопрос, который я только что задала вон тому ученику. Хочешь спросить - спроси )) Что за шарады ))
И ладно бы, он орал или как-то мешал учебному процессу. Ну сидит, подперев щеку, и где-то внутри закрыл глаза.. или даже слегка приподзакрыл (с) снаружи))
Еще одному поставили 0 за то, что он английский делал)) на уроке. Ну, тут хоть посторонними делами занимался ))
*И какое такое великое значение имеет то, что арка - это не просто проем в стене, а еще и отдельно стоящее сооружение, учитывая, что тема - не архитектура Древнего Рима, а быт древних римлян, чтобы снижать оценку на 2 балла?*
Но, конечно, на уроке надо слушать, а не спать. Тем более у учителя с тонкой душевной организацией
Короче, я как мантру повторяю: ТРИ НЕДЕЛИ, ТРИ НЕДЕЛИ. А потом мне будет все пофиг)))
)) Я вообще не понимала, не понимаю и никогда не пойму этого: Повтори, что я только что сказала, или Ответь на вопрос, который я только что задала вон тому ученику. Хочешь спросить - спроси )) Что за шарады )) И ладно бы, он орал или как-то мешал учебному процессу. Ну сидит, подперев щеку, и где-то внутри закрыл глаза.. или даже слегка приподзакрыл (с) снаружи
)) Еще одному поставили 0 за то, что он английский делал
)) на уроке. Ну, тут хоть посторонними делами занимался ))*И какое такое великое значение имеет то, что арка - это не просто проем в стене, а еще и отдельно стоящее сооружение, учитывая, что тема - не архитектура Древнего Рима, а быт древних римлян, чтобы снижать оценку на 2 балла?*
Но, конечно, на уроке надо слушать, а не спать. Тем более у учителя с тонкой душевной организацией
Короче, я как мантру повторяю: ТРИ НЕДЕЛИ, ТРИ НЕДЕЛИ. А потом мне будет все пофиг
)))из за оценок что ли такой кипишь? не пойму.
Кия, Какой ты счастливый человек, что не понимаешь )))
Как бы так выразиться... чтобы из гимназии сразу не поперли)) Не буду )) Предыдущее сообщение и так уже много сказало ))
zavtra, Не, ну да.. Мы с мелким насчитали еще дней 10 рабочих)) Последний день школьный - 30 или 31?
)))Как бы так выразиться... чтобы из гимназии сразу не поперли
)) Не буду )) Предыдущее сообщение и так уже много сказало ))zavtra, Не, ну да.. Мы с мелким насчитали еще дней 10 рабочих
)) Последний день школьный - 30 или 31?
ПОЗИТИВНАЯ
Роза
Нет, конечно
Просто пятерки, и даже не всегда Но... Мне кажется, в моё время проще было с поступлением, чем сейчас. А я где-то в глубине души лелею надежду, что вдруг получится попасть в колледж. Так что пусть учится. 6 класс всего. Нет физики, химии, геометрии. Что ж будет, когда эти предметы появятся? Ну и не стоит думать, что я так уж зверски детя гоняю ))) Я как раз довольно лояльная — не заставляю ее что-то делать по учебе сверх того, что задаётся.оценки 25 выставят, потом линейки и экскурсии
у наших пятиклашек оценки 30 выставлялись.. В 4 классе 25 уже все столы и парты мыли..
- Статус