- Статус
наши не учились в субботу точно.
да, про параллельный.
Goldenflow
Well-known member
ну вот если сравнить, я думаю что вам за меньшее время давали больше и надольше в голове осело
и тогда ж еще тоже доклады были и презентации
Только все от руки писать в библиотеке и из журналов картинки вырезать приходилось.
В моей советской школе только с английским была беда-беда, а так в принципе из класса несколько человек поступило в институты без никаких репетиторов, много девочек в медучилище пошли, туда конкурс был еще выше чем в иные институты.
Последнее редактирование:
Ну я и в ин.яз поступила без репетитора. Мальчики из нашего класса поступили без репетиторов в авиационный институт. Я в принципе не помню, чтобы у кого-то был репетитор, а процент поступивших в ВУЗы из класса был очень высок.
На курсы подготовительные некоторые дети ходили, да. Но в индивидуальном порядке не знаю, чтобы у кого-то были репетиторы. И это не то, что я не знаю, а они были. Мы очень тесно общались и знали, кто, что и куда
Более того, у меня была общительная мама, и она и тогда с родителями общалась, и до сих пор общается с мамами моих одноклассников, даже тех, с кем я особо тесно не дружила )) Я с одноклассницей не переписываюсь на одноклассниках, а мама с ней переписывается иногда, потому что знала ее родителей, работала с ее мамой
УПК было целый день, сразу ехали туда, это был день без школьной формы)) Можно было ехать в обычном платье или брюках.
На курсы подготовительные некоторые дети ходили, да. Но в индивидуальном порядке не знаю, чтобы у кого-то были репетиторы. И это не то, что я не знаю, а они были. Мы очень тесно общались и знали, кто, что и куда
Более того, у меня была общительная мама, и она и тогда с родителями общалась, и до сих пор общается с мамами моих одноклассников, даже тех, с кем я особо тесно не дружила )) Я с одноклассницей не переписываюсь на одноклассниках, а мама с ней переписывается иногда, потому что знала ее родителей, работала с ее мамой УПК было целый день, сразу ехали туда, это был день без школьной формы
)) Можно было ехать в обычном платье или брюках.
мой муж у свой час вывучыўся і здаў на правы ў 16. І нават правы атрымаў (калі не сачыняе, бо гэта з яго слоў). Але на іх стаяў тэрмін пачатку дзеяння дзень, калі яму спаўнялася 18. То бок да 18 ён не мог імі карыстацца.
Тэарэтычна, максімальная нагрузка на вучня 10 кл -34 гадзіны, то бок вучань мог бы мець адну гадзіну факультатыва плюс. Але тут яшчэ грае ролю агульная колькасць гадзін, якая фінансуецца з бюджэту на пэўны клас, у нашым выпадку - на 10 клас. Наколькі я разумею, усе гадзіны трацяцца якраз на прац. навучанне.
Але я тут не да канца разабралася. Бо ў мяне, прыкладам, пытанне, у якую колкьасць гадзін увайшлі гадзіны замежнай мовы, прыкладам? Маю на ўвазе, што дзеці дзеляцца на 2-3 групы. Вось гэтыя "дадатковыя" гадзіны дзе ўлічваюцца?
Цікава б было каго пра гэта паслухаць.
Patricia, можа вы маглі б растлумачыць?
k_ja_ra, у меня нет перед глазами типового плана, трудно сказать
Есть понятие максимально допустимой нагрузки на ребёнка. в нее входят все уроки и факультативы. в гимназиях раньше 5, 7, 8 классы всё выбирали за счёт уроков и обж, факультатив уже не лез (стимулы, поддерживающие, кружки, платные можно)
если заявлено 34 часа, надо смотреть, сколько допустимая нагрузка. если, например, 35, то можно 1 час факультатива
деление на подгруппы по ИЯ тут никак не влияет
с финансированием всё довольно сложно, это только завучи знают все нюансы. у нас в учебном плане, к примеру, стоят 7 часов на открытие факультативов для пресловутых 8 классов. Т.е. если в классе будет две группы по ИЯ на повышенном уровне, то на них уйдёт 4 часа. Открыть третью группу (в классе меньше 27 человек) за счёт факультативов уже нельзя: на нее нужно ещё 5 часов, а у нас только 3 осталось. С другой стороны, вроде как факультативы в этой параллели максимально допустимой нагрузкой не предусмотрены. Получается, эти часы невостребованы.
Часы можно как-то перебрасывать между параллелями, перераспределять. Но не думаю, что это возможно между начальной - средней - старшей школами, т.к. оплата педагогов отличается
Есть понятие максимально допустимой нагрузки на ребёнка. в нее входят все уроки и факультативы. в гимназиях раньше 5, 7, 8 классы всё выбирали за счёт уроков и обж, факультатив уже не лез (стимулы, поддерживающие, кружки, платные можно)
если заявлено 34 часа, надо смотреть, сколько допустимая нагрузка. если, например, 35, то можно 1 час факультатива
деление на подгруппы по ИЯ тут никак не влияет
с финансированием всё довольно сложно, это только завучи знают все нюансы. у нас в учебном плане, к примеру, стоят 7 часов на открытие факультативов для пресловутых 8 классов. Т.е. если в классе будет две группы по ИЯ на повышенном уровне, то на них уйдёт 4 часа. Открыть третью группу (в классе меньше 27 человек) за счёт факультативов уже нельзя: на нее нужно ещё 5 часов, а у нас только 3 осталось. С другой стороны, вроде как факультативы в этой параллели максимально допустимой нагрузкой не предусмотрены. Получается, эти часы невостребованы.
Часы можно как-то перебрасывать между параллелями, перераспределять. Но не думаю, что это возможно между начальной - средней - старшей школами, т.к. оплата педагогов отличается
Дамы, подскажите, можно ли как то откосить от школьной физкультуры? Если ребенок занимается 4-5 раз в неделю по 1,5 часа каким-то спортом или танцами, это может быть основанием для освобождения от физры? И как тогда оценивают четверти и год?
Zavtra, Сходит покушает, например, или уроки в библиотеке можно делать. Найдёт что. Меня нагрузка больше волнует.
zavtra, у нас в школе, в коридорах большие холлы с окнами на каждом этаже, с пуфиками, есть где посидеть и в коридоре)
zavtra, у нас в школе, в коридорах большие холлы с окнами на каждом этаже, с пуфиками, есть где посидеть и в коридоре)
а физическая...
я бы с удовольствием отказалась от парочки предметов, но все равно ж в школе сидеть
у коллеги дочка освобождена. Нормативы сдает, а так свободное посещение.
У нее официальное письмо из спорт.школы на эту тему.
опип?
Э-э-э... Простите мою неосведомленность, но это во всех школах УПК будет? И в гимназиях? Или есть варианты?
В свое время я сама училась в гимназии, у нас УПК не было. Вместо него был технический перевод (вроде как считалось вместо УПК), но это были обычные 2 урока в неделю, в разные дни. Тогда шестидневка была.
В свое время я сама училась в гимназии, у нас УПК не было. Вместо него был технический перевод (вроде как считалось вместо УПК), но это были обычные 2 урока в неделю, в разные дни. Тогда шестидневка была.
- Статус