- Статус
у нас в октябре такая же ерунда была.
только у нас еще и понос сильнейший был.
капали 2 раза: 1 раз 6 часов, второй раз 12 часов.
славо богу малыш все время спал, просыпался только попить и то минут на 10.
мегера, рада что монетка вышла может ну ее эту копилку выброси или спрячь куда подальше)))
я сморю эпидемия гриппа сменяется ротовирусом(((( девочки всем скорее выздоравливать!
со встречей пока обождем?
вчера были в беларуси на бенджамине баттоне..понравилось, хоть и долго вышли из кинотеатра оболдели фильм шел 2 часа 45 минут хотя прошел на одном дыхании..всем советую посмотреть
я сморю эпидемия гриппа сменяется ротовирусом(((( девочки всем скорее выздоравливать!
со встречей пока обождем?
вчера были в беларуси на бенджамине баттоне..понравилось, хоть и долго вышли из кинотеатра оболдели фильм шел 2 часа 45 минут хотя прошел на одном дыхании..всем советую посмотреть
Танюша_,
Talia,
Девочки а в чём аргумент? Я не говорю за ШТ, но в Песочнице можно легко было прийти ребёнку в любое время и въехать, если с ним занимаются дома, в Песочнице усложнение программы было настолько минимальным, если сравнивать занятия с нами в 1,8 и в 2,2 года то разница ну минимальнейшая. Минус Академии в том, что там нет индивидуального подхода. а по советским меркам, дети такой-то возрастной категории делают то-то и так-то, у анс в групее было 5 детей, все одного месяца и настолько разные, был мальчик, которые как Тушканчика Макс стихи декламировал - ему было скучно на всех занятиях, связанных с изучением новых предметов и т.д. а было двое детей, которые почти не говорили, девочка так вообще за все 3 месяца, что мы ыбли не сказала ни слова - разве будет польза от занятий всем детям, которые ходят в такую группу?! Когда девоку просто забивали другие дети, и она в конце концов просто зажалась и сидела тихо, а мальчику было скучно, и уже под конец он выполнял задание за пару секунд и начинал беситься. И политика Академии была такова, что ни нас ни этого мальчика, для которого эта программа была пройдённый этап не упскали в ШТ. Ну так чем плохза мозайка в сложном варианте, я к этому и стермлюсь, чтобы мы не засиживались снова пол года, делая одно и тоже
Talia,
Девочки а в чём аргумент? Я не говорю за ШТ, но в Песочнице можно легко было прийти ребёнку в любое время и въехать, если с ним занимаются дома, в Песочнице усложнение программы было настолько минимальным, если сравнивать занятия с нами в 1,8 и в 2,2 года то разница ну минимальнейшая. Минус Академии в том, что там нет индивидуального подхода. а по советским меркам, дети такой-то возрастной категории делают то-то и так-то, у анс в групее было 5 детей, все одного месяца и настолько разные, был мальчик, которые как Тушканчика Макс стихи декламировал - ему было скучно на всех занятиях, связанных с изучением новых предметов и т.д. а было двое детей, которые почти не говорили, девочка так вообще за все 3 месяца, что мы ыбли не сказала ни слова - разве будет польза от занятий всем детям, которые ходят в такую группу?! Когда девоку просто забивали другие дети, и она в конце концов просто зажалась и сидела тихо, а мальчику было скучно, и уже под конец он выполнял задание за пару секунд и начинал беситься. И политика Академии была такова, что ни нас ни этого мальчика, для которого эта программа была пройдённый этап не упскали в ШТ. Ну так чем плохза мозайка в сложном варианте, я к этому и стермлюсь, чтобы мы не засиживались снова пол года, делая одно и тоже
tasja,
в академии как раз есть индивидуальный подход, и старшие группы делятся по уровням сложности на 4 группы. При этом, группа может заниматься математикой 4, а чтением 3. И те, кто свободно говорит, с осени, скорее всего, пойдёт уже не в школу талантов, а в академию. Но школа талантов и академия имеет систему обучения. Это как в классе, ты же позанимавшись в первом не переведёшься в конец года в 3. И всовывать вас в сформированные группы, которые уже давно занимаются по определённой программе, тоже не очень правильно. Но песочница - первая ступень, и именно в ней наиболее смешанные группы, там не так важно говорение, там занимаются на общее развитие, на мелкую моторику. Что касается делений на группы, то даже в песочнице детей стараются объединять по умениям, но тут вступает фактор "а я могу ходить только тогда-то"
в академии как раз есть индивидуальный подход, и старшие группы делятся по уровням сложности на 4 группы. При этом, группа может заниматься математикой 4, а чтением 3. И те, кто свободно говорит, с осени, скорее всего, пойдёт уже не в школу талантов, а в академию. Но школа талантов и академия имеет систему обучения. Это как в классе, ты же позанимавшись в первом не переведёшься в конец года в 3. И всовывать вас в сформированные группы, которые уже давно занимаются по определённой программе, тоже не очень правильно. Но песочница - первая ступень, и именно в ней наиболее смешанные группы, там не так важно говорение, там занимаются на общее развитие, на мелкую моторику. Что касается делений на группы, то даже в песочнице детей стараются объединять по умениям, но тут вступает фактор "а я могу ходить только тогда-то"
Мама Полины,
да замечательно всё в песочнице, прекрасные занятия для наших детей. Я Тиму с удовольствием вожу, а он с ещё большим удовольствием ходит, и поделки делает и самостоятельно с удовольствием занимается. А завтра утренник к 8 марта у нас в группе. А в школу талантов надо просто идти с сентября, идти туда в конце учебного года - нет смысла, хотя, возможно, тем, кто хорошо говорит, предложат уже академию
да замечательно всё в песочнице, прекрасные занятия для наших детей. Я Тиму с удовольствием вожу, а он с ещё большим удовольствием ходит, и поделки делает и самостоятельно с удовольствием занимается. А завтра утренник к 8 марта у нас в группе. А в школу талантов надо просто идти с сентября, идти туда в конце учебного года - нет смысла, хотя, возможно, тем, кто хорошо говорит, предложат уже академию
Убрала копилку на верх. Но тут еще вопрос в исследовании судя по всему) Я знаю если мне что то припрет, то все караул, расшибусь...
Н-да, судя по всему инфекции желудка, ротовирусы пошли, и как то обостряются весной, а потом и клещи начнутся - "веселье" да и только((
Мама Полины, я думаю, что если вы сейчас походите в Песочницу, то с сентября вас возьмут в Академию. И нет ничего плохого в Песочнице. Например, мне кажется, что если бы Алексей не прошел Песочницу, то даже с таким уровнем развития как сейчас, он не смог бы заниматься в ШТ, потому что Песочница помогла ему выработать усидчивость. и он сейчас спокойно высиживает целый час за партой.
Немного сумбурно, но надеюсь понятно
Немного сумбурно, но надеюсь понятно
очень сочувствую всем, у кого сейчас детки болеют, особенно ротавирус - это бяка еще та, знаем не понаслышке (((((((((
Мегера поздравляем монетку с "выходом"!
мне сення врач дала направление в 1 рд, потому что "наша" 5-ка закрыта сейчас на мойку. вот будем сегодня с мужем думать-решать,, че делать, потому как перспектива провести в рд "без дела" выходные, да еще и 8 марта, меня совсем не радует...
Мегера поздравляем монетку с "выходом"!
мне сення врач дала направление в 1 рд, потому что "наша" 5-ка закрыта сейчас на мойку. вот будем сегодня с мужем думать-решать,, че делать, потому как перспектива провести в рд "без дела" выходные, да еще и 8 марта, меня совсем не радует...
а он даже откашливаться не хочет. покашляет трохи и говорит "ой, подавился".Ляля, не умеют или сейчас уже не хотят откашливаться - делай массаж постукивания по спине и можешь дать Амброксол только не на сон.
Мишка вон с соплями и никак не хочет закапывать, уговариваю...
Ага, спасибо разбогатели опять))) Если бы еще золотыми как олень в сказке)))
Мишка вон с соплями и никак не хочет закапывать, уговариваю...
Ага, спасибо разбогатели опять))) Если бы еще золотыми как олень в сказке)))
- Статус