Полностью согласна. У меня всегда так и происходит. Пора в дурдом?) И сорокоуст за упокой я бы заказала. Таня, а ты с ним при жизни общалась?
- Статус
не особенно - мы в разных городах жили, и он муж моей тети (не кровный родственник), но вот на похороны к нему я не поехала, хотя нужно было... Сегодня уже не снился - приснилось, что зуб крошится и выпадает в тот момент, когда я за рулем еду. Но без крови. Короче, ужасы какие-то(((
А теперь о хорошем - пойду-ка я грибной суп сварю!!!!
надеюсь, что у тебя не сбывается так часто, как снится!
ай, может не так часто, но все равно скоро беззубой останусь(
класс!
может, к болезни, а может и просто отдохнуть надо, напряженный ритм жизни....остановиться и отдохнуть.
А мне вот какая ссылка попалась случайно ) на ловца и зверь бежит?) http://flymama.info/home/s-chego-nachat/ Оказывается, есть и термин даже-флай-леди)) (ох уж эти маркетологи) )
Я никоем образом не ставлю под сомнение твою профессиональность в плане предмета. Но совершенно очевидно, что у нас с тобой разные мировосприятие, мировоззрение, мироощущение. Также бесспорно то, что учитель очень сильно транслирует своим ученикам все это. Вообще в младшем шк. возрасте учитель - большой авторитет. И вот меня пугал бы такой микс трансляций - дома одно, в школе другое. Поэтому я рада. Мне гораздо важнее именно это, нежели хорошее обучение той же математике. Я и сама могу учить математике, а муж языкам, так что если в нач. школе проблемы с предметом - для меня это не важно, для меня важна трансляция мировосприятия. Я не хочу сказать, что твое мировосприятие хорошее, а мое плохое, или наоборот. Они просто разные. Ребеноку в старшей школе такая миксованная трансляция даже полезна на мой взгляд, малышам - не думаю, потому и рада.неприятно, ты могла просто об этом промолчать. ИМХО. ты меня в работе не видела, как ты можешь судить? имхо скажешь? а на чем основано. задела ты меня, говорю прямо и после этого перехода на личности далее твои посты постараюсь не читать. спасибо за настрой, особенно в др сынапошла я сегодня из темки, чесслово
Очень удобно и легко вот так взять обидеться как ты, это просто, гораздо сложнее попытаться поискать другой смысл в сообщении, в информации. Я за многогранность восприятия. У меня подпись после сообщений говорит об этом. Я и ребенка своего этому учу, это важно для меня. Мне и в голову не придет обидется на какое-нить сообщение, предложении и т.д. Я покручу его во всем смыслах. Это как наглядная иллюстрация того о чем я говорю. Надеюсь доступно. Чего греха таить я была почти уверена в твоей такой реакции на это мое сообщение, но все-таки какая-та надежда на то, что ты поймешь, что я имею в виду оставалась...
Кто-то там говорил о бездушевности моих сообщений. Я думаю именно, что касается нашего с МамойАней общения. У меня есть разные сообщения, душевные, эмоциональные, просто информационные. Мы все способны на разные выражения своих мыслей и эмоций, душевных порывой и пр. Вот японцы например не способны. т.е. они не способны что-то сказать или написать не вложив эмоцию )). Кста очень инетерсная инфа. на днях наткнулась на журнал "Курьер Юнесно" за 1986 год. Исследования, описаные в нем, оказались очень интересными. Оказыватся, что у людей нашей языковой группы область восприятия слов, предложений и область восприятия эмоций, душевных порывов находятся в разных долях мозга, у японцев - в одной. Т.е. они не способны написать текст или сказать предложение безэмоциональной окраски. Мы - способны. )))
И еще по поводу душевности. Надеюсь, что девочки из этой темки, с которыми мне довелось пообщаться ближе, не обвинят меня в ее отсутствии )).
Все то, о чем я тебе говорила, только расписано подробно и разложено по полочкам )))
Кстати, насчет раковины у моей мамы пунктик. Она ее всегда натирает до блеска и не только вечером. Даже если будет на самолет опаздывать - не выйдет из дома, пока не натрет раковину. ))) Меня и папу это всю жизнь дико раздражало, т.к. вечно приходилось ждать маму, мы всегда везде с ней опаздывали. )))
это как-то связано с языком и письмом еще, и с их каллиграфией...я не знаю, как создавалось письмо Японии, но каллиграфия Китая - это искусство, пред-восхищение, а искусство безэмоциональным быть не может. Эмоциональное выражение в английском языке тоже более глубинное, чем передача тех же понятий в русском. Какой бы ни был красочно-завернутый лексически русский, он эмоционально более "плоский".
какая же ты проницательная
конечно, удобно, а главное легко
Много текста, мало содержания. ну честно, прочитала твой большой пост, адресованный почти полностью ко мне - и ничего нового из него не извлекла, кроме попытки показать мне и думаю не только мне, насколько ты выше всего и всех, а может я не способна понять твои высокие воззрения. так что извини и не напрягайся, донести что-то до меня у тебя не получилось
Нет, текст не только для тебя. Даже наоборот, скорее. Просто иллюстрация. Возможно кому-то нужная, вот и все. Возможно и нет ))). Каждый разберется сам.Много текста, мало содержания. ну честно, прочитала твой большой пост, адресованный почти полностью ко мне - и ничего нового из него не извлекла, кроме попытки показать мне и думаю не только мне, насколько ты выше всего и всех, а может я не способна понять твои высокие воззрения. так что извини и не напрягайся, донести что-то до меня у тебя не получилось
Вероника, этот пост правда был адресован не мне??? ты прикалываешься?
пы.сы. не хочу дальше дискутировать на эту тему. но и тебя попрошу - не цепляй меня если цель не общение, а иллюстрация чего-то для кого-то. мне это точно не нужно
Да-да. именно с этим. И кста совершенно не на генетическом уровне. Т.е. японец, выросший в нашей стране будет в этом плане такой же как мы. Это просто удивительно. и очень интересно.
Мне кажется отчасти. Есть гении. Тот же Достоевский, а Гоголь. И удивителен в этом отношении Хармс на мой взгляд. Если с классикой все более-менее понятно, то с ним... я вообще теряюсь. Или Довлатов или Зощенко, например. ))
Мне даже кажется, что если человек нашей языковой категории это умеет, то он делает это лучше японца ))
Ань, ну плиз, попробуй читать, я написала "не только для тебя". В руссоком языке это значит, что и для тебя тоже, но не только для тебя. Мне кажется из-за своих обид, ты просто не можешь увидеть того, что на поверхности. (это мне кажется).
ну тебе это не нужно, я поняла. Может это кому-нить другому нужно... в частности мне.
Тигрица, угу. распечатала себе список ежедневных дел, повесила на холодильник-может хоть какая-то система выработается.
да, мне тоже интересно. Если знаешь языки, это очень сильно заметно между разными языковыми группа, причем есть явная, разительная разница не в интеллектуальном (мыслят все одинаково) плане, а именно на эмоциональном уровне.
да, мне тоже интересно. Если знаешь языки, это очень сильно заметно между разными языковыми группа, причем есть явная, разительная разница не в интеллектуальном (мыслят все одинаково) плане, а именно на эмоциональном уровне.
Я про флай-леди давно знала. ))) Полностью делать, как там написано, мне просто лень, но кое-что в своей жизни применяю. Например, если надо очень быстро создать видимость порядка в квартире - просто убираю все лишнее с горизонтальных поверхностей )) Когда нигде ничего не вяляется, пыль и неподметенный пол не так бросаются в глаза. )))
))) а я думала, что все знают про сайт flylady.ru - он ближе всего к оригиналу. А твоя ссылка - выдержки из системы)))
я не знала
мы не знаем их японской культуры..их хокку и хайку - ничего похожего в нашей культуре тоже нет. Но есть один феномен, присущий и нам-смена воприятия наших произведений с возрастом. Я, например, перечитывала Некрасова-элементарное, Кому на Руси жить хорошо-тоже как в первый раз читала. А ведь в школе даже наизусть учили. Это касается и Булгакова, которого даже рекомендуют перечитать 3 раза в разном возрасте, и Достоевского, и Гоголя. Хармса вот не читала)
не все))) первый раз вижу))))
- Статус