я про этоничего большего))))
аааа
я просто действительно нашла что-то схожее в нас особенно про экономиста, если ты действительно так про себя думаешь я просто торможу сильно сегодня, прости меня недалекую! :black_eye:
- Статус
аааа
я просто действительно нашла что-то схожее в нас особенно про экономиста, если ты действительно так про себя думаешь я просто торможу сильно сегодня, прости меня недалекую! :black_eye:
ну я не в лоб, но как-то говорили... внятного ничего не было в ответ. она сама удивилась, как это с виду идеальный зуб внутри гнилой, при чем не один(((
ну скажем так, у меня до первой беременности были пломбы в жевательных, но мне казалось, что не все так критично... а потом как понеслось... первая беременность, 2 года ГВ, перерыв 10 месяцев и опять сейчас беременность... может организм не справился, сразу не было видно, т.к. свои ресурсы расходовал, а когда закончились - все похерелось, но было поздно... ведь я не по нужде пошла, а решила проверить все во время Б... а там такое(((( эх. что не тронь, все х..ня
Tols, а что там интересного, расскажи нам?
и кстати про встречу. товарищи-беременные, давайте думать))))
так оно так и есть
просто мне понравилось твое высказывание я его поддержала, а не высмеяла)))Tols, а что там интересного, расскажи нам?
где? в Бресте? мне машину нужно забрать просто, а так ничего там больше не запланировано
_ice_,
т.е. основное направление должны задавать родители, семья... маральная и психологическая состявляющая человечка оттуда идет, имхо... такие проблемы нужно решать уже со специалистом, опять же имхо.
воспитатели помогают детям в социальной адаптации, в элементарных навыках, обучают многому. по-крайней мере в нашем саду, постоянно читаю сказки, игры, равивалки, лепка, апликашки, рисовалки, занималки... в свободное время детки с большего все равно за мазаиками, карточками и т.п. у них по утрам в некоторые дни-группово стишки учат, в другие дни игры и еще чего... воспитки с фантазией и интересом. после сна всех девочек заплетают красиво часто)))
а про воспитание-у них постоянно через игры руки помыть, сказать спасибо, хором прощаются и т.п.
а какое они еще могут дать воспитание, если дома ребенок никому не нужен????
определяющее слово ты сама написала... ТОЖЕ.
т.е. основное направление должны задавать родители, семья... маральная и психологическая состявляющая человечка оттуда идет, имхо... такие проблемы нужно решать уже со специалистом, опять же имхо.
воспитатели помогают детям в социальной адаптации, в элементарных навыках, обучают многому. по-крайней мере в нашем саду, постоянно читаю сказки, игры, равивалки, лепка, апликашки, рисовалки, занималки... в свободное время детки с большего все равно за мазаиками, карточками и т.п. у них по утрам в некоторые дни-группово стишки учат, в другие дни игры и еще чего... воспитки с фантазией и интересом. после сна всех девочек заплетают красиво часто)))
а про воспитание-у них постоянно через игры руки помыть, сказать спасибо, хором прощаются и т.п.
а какое они еще могут дать воспитание, если дома ребенок никому не нужен????
ааа. ясно))) а просто про все поездки уже думаю, что туда едут за чем-то интресненьким)))
+100
неее, рутинное занятие) а так хочется чего-то интересного и занимательного! А вообще вот думаю, чем мне в декретном отпуске заняться, а то сдохну от скуки! Думаю, может придумать себе какое занятие,чтоб еще и денежку немного приносило...
Лерочка, ты многое перечислила. но так и не написала, что там учат общаться ДРУГ с ДРУГОМ. ведь детки не взрослые, у них другая психология.
вот у меня один ребенок. как мне его научить? он в основном общается со взрослыми. а взрослые ведут себя адекватно, не забирают игрушки, не толкаются и т п. а дети?
в песочнице, на улице я объясняю. но ДС другое - там деток больше. там должен ВОСПИТАТЕЛЬ учить деток.
имхо, ставить в угол день за днем не решение проблемы. это вообще не востпитание, а так... вырубить дитенка на время.
и не обязательно, что ребенок не нужен. а даже если и не нужен, так есть же методики разные как направить энергию в нужное русло...
на крайний случай в ДС и психологи есть
Никого не хочу обидеть, может не так думаю про ДС
вот у меня один ребенок. как мне его научить? он в основном общается со взрослыми. а взрослые ведут себя адекватно, не забирают игрушки, не толкаются и т п. а дети?
в песочнице, на улице я объясняю. но ДС другое - там деток больше. там должен ВОСПИТАТЕЛЬ учить деток.
имхо, ставить в угол день за днем не решение проблемы. это вообще не востпитание, а так... вырубить дитенка на время.
и не обязательно, что ребенок не нужен. а даже если и не нужен, так есть же методики разные как направить энергию в нужное русло...
на крайний случай в ДС и психологи есть
Никого не хочу обидеть, может не так думаю про ДС
замечательное, если умеют воспитывать
сад вспомнили.... у меня мало хорошего от сада.
сегодня видела, как на тумбе с игрушками и книгами стоит табуретка (без спинки) с маленьким чайником. он кипит. его никто не контролирует и не выключат. детки за столом завтракают. няня - за столом, воспиталка бродит где-то.... пока я не сказала - никто не убрал кипящий чайник сверху.... а если на ребенка упадет? это ж блин кошмар!
а кричат на них как. когда знают, что родители слышат - к больным местам можно прикладывать
ну почему так? и объяснение - типа - чего вы хотите за такие-то деньги не катит. блин. их же никто не заставляет там работать. у нас в группе я не заметила, чтобы помогали деткам влиться в коллектив
я обращала внимание - пока бессмысленно.мой ребенок стал носить машинки, чтобы с ним играли определенные мальчики. пока носил - с его машинками она играли, а ему не доставалось (он попытался не дать - но в ответ услышал - не буду тогда с тобой дружить. - тогда кинул ему машинку). на мой вопрос зачем ответил - я хочу, чтобы он со мной дружил.
пару дней носил. потом не дала - в тот день играл с девочками он не конфликтный и не драчун. ходим на полдня. возможно поэтому ему сложно? но воспиталка же должна помочь что-ли.насчет спенсера - беспошлинно можно получать покупки на сумму до 120 евро в мес на чел. без доставки. те со всеми скидками. но это нужно будет (вероятно) доказывать таможне. мне как-то посчитали еще и сумму доставки - ездила и показывала выписку из банка и инвойс. так что лучше заказываь не впритык
я думаю, если ребенка дома не игнорировать - уже хорошо.
чем хуже отношение к ребенку дома, тем хуже ребенок ведет себя в коллективе
Лерочка, по поводу встречи, мне кажется, что на такую компанию можно идти только в кафе без предзаказа столика, но на нетоповое время (может часов в 11-12, устроим поздний завтрак). Можно в тот же Темпо в НЛО (все равно хотели), но там, если все придут, придется садиться за два столика (мы так делали в какой-то теме). Просто реально такого места, где не надо будет делать предварительный заказ блюд, но столик зарезервируют, я даже придумать не могу. Ну а если вообще отказаться от идеи встретиться, то можно вообще без встреч остаться, т.к. по мере выхода в декрет, желающих будет скорее всего не меньше.
По совокупности всех симптомов подбирается один единственный препарат (в классической гомеопатии), который максимально покрывает все симптомы. Соответственно, если препарат подобран правильно, он убирает и причину проблем, и все симптомы.
Это в идеале. Реально очень сложно найти (у нас) хорошего гомеопата, который сможет подобраться препарат. В этом основная загвоздка.
а как у тебя с болевым порогом? у меня были такие зубы, которые с виду ничего, но вызывают сомнения, а при сверлении оказывалось, что внутри почти ничего не осталось. Моя стоматолог говорит, что нормальный человек с таким зубом уже бы давно плакал от боли, а я просто ничего не чувствовала. Может в этом проблема?
Нет, в гомеопатии анализы не важны. Важны симптомы, но очень всесторонние, то есть симптом - это не просто плохие зубы, это полное описание всего, что ты придумаешь относительно зубов, плюс состояние твоего организма в целом, всех хронических болячек, учет твоего телосложения, характера, поведения и т.д. Более всестороннего анализа я пока не встречала нигде.
По совокупности всех симптомов подбирается один единственный препарат (в классической гомеопатии), который максимально покрывает все симптомы. Соответственно, если препарат подобран правильно, он убирает и причину проблем, и все симптомы.
Это в идеале. Реально очень сложно найти (у нас) хорошего гомеопата, который сможет подобраться препарат. В этом основная загвоздка.
Встреча 24: Я не смогу . Девочки, может кто-нибудь со мной хочет встретится в среду 21, в темпо на Маркса? Скажем в 18-00 к примеру.
_ice_, + 10000
Как мне с одним ребенком научить общатся его в коллективе в 15-20 человек?
Ну и как пример, в яслях Влада обижали 2 мальчика, меня все воспитательница просила ребенка научить давать сдачи, перешли в садовскую группу, теперь это его лучшие друзья, проблемма ушла за месяц! Поменялись только воспитатели.
. Девочки, может кто-нибудь со мной хочет встретится в среду 21, в темпо на Маркса? Скажем в 18-00 к примеру._ice_, + 10000
Как мне с одним ребенком научить общатся его в коллективе в 15-20 человек?
Ну и как пример, в яслях Влада обижали 2 мальчика, меня все воспитательница просила ребенка научить давать сдачи, перешли в садовскую группу, теперь это его лучшие друзья, проблемма ушла за месяц! Поменялись только воспитатели.
как не написала, а это?
это и есть общаться с другими детьми!
ну вы же ходите на улицу, на площадки, в гости... Нет, я все равно останусь при своем! Мама должна для начала объяснять, бить нельзя, забирать нельзя, нужно делиться, спроси, помоги, скажи спасибо, не кричи и т.п. имхо.
понимаешь, к психологу без разрешения родителей нельзя. и не сидит там мальчик все время в углу-это условность. Но за каждую драку он получает выговор, а как иначе? воспитатель пытается его по максимуму занять в развивалки и т.п., чтобы он только к детям не лез! там именно шкурка на малыше горит, он сразу бежит к детям делать гадость. О чем можно говорить, что дети-видя его, начинают плакать, паниковать и причитать и жаловаться родителям...
а про нужен-не нужен. Все идет от подсознательного... мама сама говорит, у меня нет времени, родился второй ребенок, сын дома сам по себе, папе тоже не до этого. периодически бьет и брата. ему внимания родных не хватате... воспитателю трудно заменить материнское тепло и участие. имхо.
ладно, наверно, не будем дальше...
у нас воспитки точно не кричат, не бьют, в угол не ставят (у них наказание-это беседа, посиди подумай и т.п.)
как, уговорить мальчиков играть с ним? ну как, объясните мне?
это и есть ошибка!
ну вот, вот же, что я хочу донести. Ну все равно все же из семьи идет, хоть убейте меня!!!
мечта идиота
я тоже хочу!но я буду стремиться, шью, вышиваю, попробую что-нибудь скреативить на продажу! а вдруг
ну если на такое время, так сразу и половина девочек откажутся
я работаю до 14.15
Алешечка не раньеш 4-х просила.
может еще кто скажет что!
и я от встречи не отказываюсь, я предлагаю вместе решить, а не ждать, пока я что-то придумаю! у меня просто последние 2 недели работы, какое-то дурное состояние головы))) организм осознать должен))))
проработав 3 лета с первоклашками сакажу, никакой педталант не изменит влияние родителей на свое чадо
Вот чтоб вы сказали ребенку, виртуозно общающегося матом, который искренне недоумевает, почему это плохо, если так говорит его дедушка, а его дедушка - хороший человек.все замечательно, достаточно высокий! я же расказывала, что лечусь всегда без заморозки, нервы достаю и аломбирую-больно, но не страшно! Как-то подсознательно к этому отношусь, как к "это не вечно, ждем завершения"...
так что может ты и права... хм! даже не знаю...
какие варианты? Таскать его за собой по группе за ручку? Иначе как при наличии в группе даже 20 детей предупредить агрессию?
Я постараюсь к тебе присоединиться)
так может 2 встречи в один день?кто-то в 11-12, а остальные после 4-х)))
пока первые насидятся, вторые подтянуться)))
вот-вот!
я вообще обратила внимание, что многие родители сейчас пытаются обвинить педагогов в недовоспитании своих чад, меня это, как минимум, удивляет... про чувства на максимуме и говорить не буду!!!
местами наши так и делают, когда приходила осенью забирать Стешу, они на улице, так он на руку с ней часто стоял, потому, что он брал палку и бегал за детьми, забирали палку, он сталкивал детей с турникетов, посадили на лавочку, он встает-ему пофиг... а глазки как у волчонка... понимаю, что нужно что-то делать... но что? итог-воспитательница берет его за руку и стоит с ним. Приходит мама и начинает отчитывать воспитку, как девочку. Я в шоке. а в это время мальчик залазит на пожарную лестницу до конца, я охренела. а мама, быстро слезь и стоит дальше воспитку песочит, что вы за педагог, воспитывайте, учите, у меня нет времени, он не должен у вас молчать и стоять все время с вами за ручку! жесть.
И мне так нра чеснок и есть и запах.а меня вот отклинило. даже опять чеснок нравится
У меня у соседки свекровь беременная ела мел , аж треслась за ним, и у ее дочери, кот. сейчас 25 лет ни одной дырки в зубах, так что вот когда все закладывается, ешьте мамаочки больше творога и кальцесодержащие продукты, а может и мел:derisive:
ой. вы меня простите, тогда решайте сами!!!
под всех не подстроишься, всем не угодишь! можно и каждый день встречаться, лишь бы время позволяло
Простите, что вмешиваюсь, но моё ИМХО - не смотря на то, что в саду/школе дети проводят большую часть дня, большую часть навыков и культуры общения они из семьи берут! И если самые авторитетные домашние не соблюдают каких-то норм поведения, не требуют от ре, то имел ввиду он воспетку и иже с нею... А от сада мне действительно надо было только одно - чтобы я знала, будучи на работе, что моя детка накормлена, досмотрена, а уж воспитанием и развитием я с удовольствием занималась с ней самостоятельно, и садовские занятия в меньшей степени оказали влияние на её развитие -у нас была насыщенная программа после и на выходных))) А потом такие детки, родители которых считают, что сад и школа должны воспитывать ИХ ребенка вместо них, потому что у них образование видите ли не то, в школе представляют собой такой кошмар, которого учителя просто физически боятся, потому что отлично уже понимают, что учитель по большому счету ничего сделать им не может (( Моё ИМХО основывается на жизни в семье, где все педагоги в 3 колена, и насмотрелась я вдосталь слез маминых и усталости от таких вот горе-деток и горе-родителей. Я еще понимаю, когда ты сделал ВСЁ, ЧТО МОГ, чтобы твой ре не делал чего-то там, и сообщил преподу, что увы, безрезультатно, и попросил помощи и содействия (у меня такое было), но утверждать, что ты не УМЕЕШЬ, поэтому НЕ ОБЯЗАН? По-моему, самое легкое - родить, а главное - воспитать, иначе смысл теряется.
тоже не факт, что от этого... ну и зубы закладывают в первом триместре в основе своей...
+1
+2
Ой, не хочу защищать таких деток, но... У меня есть друзья, у них сынок-лапочка... до тех пор, пока его все устраивает... Он младше Насти на 5 лет, но даже её он умудрялся драть за волосы так, что я его убить готова была, если бы не подружка, которая того же мнения и по совместительству мама этого чуда. Девочки, они очень много сил прикладывают к воспитанию, папа-авторитет, все последовательно, наказывают, объясняют, да куча всего... но вот пошел он в 1 класс и школа стоит на ушах - ему не так слово сказали и он по-пацански зарядил не по-детски в голову... И чуть ли не каждый день не то, так другое... Это притирка такая с новым коллективом. Ну что маме делать? Она уже устала извиняться перед родителями, наказывать сына, объяснять, не знаю, он с рождения, кажется, был таким упрямым в этих вопросах... И сейчас просто с ним проще договориться, но если не договорились, будет беда... Но повторяю, в воспитание и развитие сына вкладывается море сил.
- Статус