Поделитесь, плз, если есть инфа - какие учителя набирают 1 классы в этом году?
Я имею в виду особенности характера учителя, а не ФИО. Ищу оооочень спокойного уравновешенного учителя для своевольного, не признающего авторитетов одаренного ребенка. Т.е. учителя, готового искать индивидуальный подход. Есть такие?
Я имею в виду особенности характера учителя, а не ФИО. Ищу оооочень спокойного уравновешенного учителя для своевольного, не признающего авторитетов одаренного ребенка. Т.е. учителя, готового искать индивидуальный подход. Есть такие?
Amanda, не обижайтесь,но вам нужен не спокойный и уравновешенный учитель,которому РЕ сядет на голову,а предельно строгий,который сможет усадить вашего ребёнка и даст возможность заниматься остальным ученикам в классе.а иначе взбунтуют другие родители...
В этой школе у директора слишком много коммерциализации не имеющей под собой законных оснований. Если родитель не считает нужным при подаче документов привести ребенка на собеседование, значит так и будет. Сегодня в этой школе присутствие ребенка при подаче документов мотивируется тем, что его прослушает педагог по музыки и только. Если Ваш ребенок по прописке относится к 16 гимназии, то у дирекции нет оснований не принять ребенка в школу. С учителями начальной школы в этом году там большой напряг. Штат у них еще не укомплектован, в маленькую колу возьмут еще нового учителя. Не об одном из нынешних учителей я не слышала нормальных отзывов. По отзывом родителей детей, которые в этом году выпускаются в гимназию, к педагогам большие претензии. Детей доводят до нервных срывов. Поэтому насколько жестко вы сможете поставить себя с учителем, будет зависеть отношение к Вашему ребенку.Хочу поинтересоваться у вас:когда мы были на собрании перед подготовит.курсами,нам сказали,что дети ,не относящиеся к гимназии,принимаются на оставшиеся свободные места,в порядке первоочередности подачи заявления.Вот вопрос:а есть кто-нибудь,кто имено так и попал в 16 гимназию,т.е. без блата,знакомых,предварительной беседы с директором,на оставшиеся свободные места?
И еще интересует:если собеседование для первоклассников или после подачи всех документов их автоматически зачисляют,несмотря на уровень подготовки?
Закончили маленькую школу в 2011, вспоминаю, как лучшие годы. Учителя прекрасные, питание отличное, все кружки в школе, бассейн, праздники, музыка, нервных срывов не припомню. Чтобы понимали, мы не отличники были и поведением не блистали, поэтому оценку даю объективную. Если бы у меня был второй ребенок, не раздумывая только 16.
Подскажите, кто ведет такие курсы, учитель, набирающий класс в будущем году?мы ходим на подготовительные, ...
Уверенна, что адаптация и желание учиться зависит от учителя, поэтому прошу подсказать. Как узнать, какие учителя будут набирать классы и как среди них выбрать для себя лучшего? Или мы вообще не имеем право выбора?
нет, учитель 3-его класса, плюс учителя английского и музыкиПодскажите, кто ведет такие курсы, учитель, набирающий класс в будущем году?
Первый...мы не попали в маленькое здание. Да,я знаю, что там лучше...но что есть,то есть)))Paperonni, первый или пятый?Пятые все в большой гимназии.А если первый,то это не очень.У них начальная хорошая именно в маленьком здании.
Не знаю...собрания еще не было...сказали, что перезвонят на след.неделе...Paperonni, У вас класс на первом этаже? (в большой школе) 133 кабинет?
Paperonni, значит не тот, у того класса уже было собрание.
Вот пришла оттуда...сказали, что собрание было уже у всех классов..так что мы к кому-то приплюсованы оказались)))Но букву нам скажут только в четверг)))
Мы как-то поздно одумались...думали переезжать, поэтому и не шевелились. Но перенесли переезд на несколько лет вперед.
И странно доя меня было: несколько семей, по прописке относящихся к гимназии, ушло просится в 180 школу.
И еще интересно: много ли учеников осталось после вступительной компании в 5-е классы из ранее обучающихся в гимназии?
Последнее редактирование:
Поделиться: