ну ты разошлась ни на шутку. может он просто не выскочка и не хочет отвечать.
конечно

зря вы так

я не думаю что стоит судить по успеваемости в первом классе, это только начало. Не думаю что ультиматумами/ограничениями (угрозами и запугиваниями) можно добиться положительного, по крайней мере по желанию.
Меня вот успехи тоже особо не радуют, но я уверенна все будет хорошо. Я сама с трудом помню свой первый класс и вообще из детства не много помню (папа военный часто переезжали) но то что было нервно и волнительно, это помню, на линейке была ревой редкостной - вот что помню
а еще меня вот что поразило... я вот помню учительницу свою первую очень боялась, был такой инцидент - когда еще оценки не ставили, я сама себе карандашом ставила еле видно и не 4,5 а 2,3, т.е. не особо то я и завышала себе. Потом как начали ставить оценки, мне не ставят и не ставят, в итоге вызвали родителей начали разбираться, почему и как я решила быть самой умной. А еще помню намочила книжку по математике - упала в воду, так такой кипиш тоже подняла... вот такой негатив у меня с первым классом. А сейчас дети сами себе оценки в прописях ставят... вот ведь другое время.
у нас кстати за учебу не дают "листиков", только за добрые дела - если кто-то кому то помог, выучил стих, рассказал про семью, поделку принес.
По учебе я понимаю у всех десятки и девятки, ну мой так рассказывает
