у нас классная так делает раз в четверть - к родительскому собранию.
- Статус
У моей знакомой в классе так делают.
У сына так и делала классная.
Требования по ведению дневников.
2.6.Выставляя отметки в классный журнал, учитель одновременно должен выставлять ее в дневник и заверять подписью;
2.7.Классный руководитель должен следить за правильностью записи в дневнике, в конце каждой недели записывать количество пропущенных уроков, при необходимости записывать на соответствующей странице дневника;
То есть выставлять отметки обязанность учителя-предметника, но не классного руководителя. Кл. руководитель должен проверить ставятся ли вообще отметки, правильность их выставления, но выставлять за кого-то...
Мне кажется сейчас труднее стало оценивать знания на уроке, так как времени на это "кот наплакал". Почти каждый урок - новая тема.
2.6.Выставляя отметки в классный журнал, учитель одновременно должен выставлять ее в дневник и заверять подписью;
2.7.Классный руководитель должен следить за правильностью записи в дневнике, в конце каждой недели записывать количество пропущенных уроков, при необходимости записывать на соответствующей странице дневника;
То есть выставлять отметки обязанность учителя-предметника, но не классного руководителя. Кл. руководитель должен проверить ставятся ли вообще отметки, правильность их выставления, но выставлять за кого-то...
Мне кажется сейчас труднее стало оценивать знания на уроке, так как времени на это "кот наплакал". Почти каждый урок - новая тема.
Девочки, подскажите, пожалуйста, есть ли какие-то нормы-правила о том, сколько учеников может быть в группе продленного дня. Дети во втором классе. Продленка совмещена для 2-х классов. Это что-то... Дети на полу делают уроки, соответственно духота и прочие прелести. Как повлиять на это возможно?
lakshmi, Деятельность групп продлённого дня осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и Положением о группах продлённого дня учреждений образования, реализующих общеобразовательные программы общего среднего образования, утверждённом Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28 июня 2011 г. №201. Наполняемость групп продлённого дня учреждений образования определяется с учётом требований статьи 158 Кодекса Республики Беларусь об образовании, в 1-4 классах – 20 учащихся, в 5-11 классах – 25 учащихся. Продолжительность работы группы продлённого дня составляет не более 6 часов в день. Таким образом, педагогическая нагрузка воспитателя группы продлённого дня составляет 30 часов в неделю.
Но Роно может допускать и до 30 человек. У нас в школе вообще в 1 группе совмещены 2,3 и 4 классы. Из каждого класса несколько человек. Это ужасно.
Но Роно может допускать и до 30 человек. У нас в школе вообще в 1 группе совмещены 2,3 и 4 классы. Из каждого класса несколько человек. Это ужасно.
Вот спасибо Вам огромное! именно об этом мне все время твердит классный руководитель.
Мне вот интересно почему Минобр считает, что группа продленного дня - это педагогическая нагрузка, а сидение с детьми в школе в субботу нет.
Затое зручна. Спаслаўся на 36 гадзін, і галава не баліць. Уверсе, маю на ўвазе. Настаўнікам баліць якраз, думаю.
Goldenflow
Well-known member
“Мы здесь, чтобы воспитывать детей и родителей”.
http://news.tut.by/society/332022.html
http://news.tut.by/society/332022.html
Из комментов:
Работаю преподователем, сестра тоже преподователь. Последнее время наблюдаю другую картину! Детям и родителям даны колосальные права, об обязоностях все благополучно забывают. Так что учитель, виноват по определению. И рычагов воздействия практически никаких. Да и то , что это уже второя школа - показательно. Ну не могут быть везде плохие преподователи и педколлектив. Одна учиница и её мама - хорошие. Нонсонс!
Занавес..
Занавес..
Imagination
Active member
До конца не дочитала, но вполне могу поверить и школе, и маме. У нас в классе есть такие родители, которые всегда со всеми в конфликте, никогда не разбираются, кто виноват --- виноваты все, кроме ребенка. А дети, я вам скажу, уже в 5-ом классе -- это тихий ужас. Взрослых вообще не во что не ставят, если что -- сразу хватаются за телефон и жаловаться родителям. У нас одна бездельница все время жалуется папе, что ей плохие оценки ставят из-за того, что ее ЛИЧНО не любят. Он, после каждой оценки, звонит сначала классной, потом директору. А директор потом опять на классную наезжает -- система то работает, крайнего надо найти.
В общем, дорогие родители, прежде чем раскручивать конфликт, всегда пытайтесь поговорить спокойно. Возможно, вы многого не знаете.... У меня далеко не конфликтный ребенок, но всегда стараюсь сначала разобраться.... и, к сожалению, чаще всего прав оказывается учитель. А эмоции, возможно, от затянутости ситуации. Я часто общаюсь с нашим классным руководителем, родителями и детьми (по долгу службы -- родительский комитет) -- столько неприятной информации о детях и родителях получаю, просто кошмар...
Дааа... Такие они нынче.... Но так как это ТУТбай, будем надеятся, что это просто троль
будем...но как-то надежд все меньше, если честно.
Кстати, вероятно, поднимут минимальный балл по тестированию для поступления в ВУЗ. С позорных 7 аж до 15.
Как написали в комментах на онлайнере - в стране так много идиотов, что приходится все же отсеивать самых-самых.
15 баллов как минимальная планка для поступления в ВУЗ(!) - "Это позор какой-то."(с) И, кстати, физику сдали на меньше 15 почти 50%. Так что вот так...
Зато они воспитывают...
Последнее редактирование:
- Статус