- Статус
_yuka_, по поводу тестирования: вы меня рассмешили. Сразу вспоминается термин: "мама одного маленького ребёнка".
не завидуй
про дома спал. Ребёнок в 4 года вполне может заставить себя не спать, даже и раньше. И не важно во сколько он встал. А потом в 7 вечера вынести мозг своим поведением.
Мы со средней группы решили спать в саду. Забирала до этого бабушка до сна. Пытались дома укладываться. Где там. Ну к полпятому иногда он сдавался. Но тогда во сколь ж он должен лечь вечером спать? И не поспит, вечером скандал. И в 8 отбой и отрубон.
А так, поспит со всеми, хоть и не сразу уснёт. Всегда по поведению вижу спал-не спал, много- мало.
Nasha, я не вожу детей в сад образовываться. Ни разу. Прочитав "Пралеску" я понимаю, что образовательная функция сада заключается скорее в социализации и взаимодействии, чем в образовании как таковом. Поэтому, я вожу детей в сад погулять и пообщаться. Да, они там занимаются, но это очень вторично. Исключение - мой сын, но он в логогруппе, там другая система. Но опять таки, там занятия достаточно узконаправлены.
В общем, сад у нас, в первую очередь развивает "игру". А уже школа направлена на обучение.
Ну а то, как водить ребёнка в сад, особенно, когда речь идёт о детях до 4, а тут вообще до 3 лет - дело десятое. Меня бы это не волновало. Единственное что так это то, что может кому-то этот сад нужен на целый день, а тут вроде как место занято. Но, ИМХО, по-хорошему, это должна быть проблема государства, а не матери, которая выбрала для ребёнка режим: 2 часа в день.
В общем, сад у нас, в первую очередь развивает "игру". А уже школа направлена на обучение.
Ну а то, как водить ребёнка в сад, особенно, когда речь идёт о детях до 4, а тут вообще до 3 лет - дело десятое. Меня бы это не волновало. Единственное что так это то, что может кому-то этот сад нужен на целый день, а тут вроде как место занято. Но, ИМХО, по-хорошему, это должна быть проблема государства, а не матери, которая выбрала для ребёнка режим: 2 часа в день.
О!!! хоть кто-то да по теме написал!!!! значит все-таки есть сады, где норма постановления действует!!!!! и заведующая зная права родителей, предлагает действовать по закону.
Но вы при этом в саду находитесь и кушаете обед и ужин и т.д.
А тут суть беседы в том, что ребенок в группу даже не заходит, но платит по полной.
Если можно исключить завтрак, который вы не употребляете, то и остальное можно.
ты знаешь, я во всем люблю точность
интеллект моего проверяли специально обученные люди. Так что мне завидовать нечему - у нас всё в порядке (хоть и без репетиторов)сейчас же другая программа уже
Теоретически и цепляясь к словам - не заходя в помещение ДДУ как ребёнок может его посещать?
Тасана, с декабря заменяется. Но не думаю, что она будет отличаться по сути. Что ведущая игровая деятельность будет заменена на обучение.
В настоящее время вместо программы дошкольного образования «Пралеска» разработана новая учебная программа дошкольного образования, которую планируется внедрить в образовательный процесс учреждений дошкольного образования в ноябре-декабре 2012 года. Она определяет цели и задачи изучения образовательных областей, их содержание, время, отведенное на изучение отдельных тем, виды детской деятельности, рекомендуемые формы и методы воспитания и обучения. Изменения в большей мере касаются структуры программы и используемой терминологии. Содержание дошкольного образования остается прежним и сложностей в его реализации у педагогических работников не возникнет.
В дошкольном образовании акцент ставится на развитие воспитанника, которое осуществляется по пяти основным направлениям: физическое, социально-нравственное и личностное, познавательное, речевое, художественно-творческое и эстетическое.
Каждое направление представлено семью образовательными областями «Физическая культура», «Ребенок и общество», «Элементарные математические представления», «Ребенок и природа», «Развитие речи», «Обучение грамоте», «Искусство».
Новая учебно-программная документация образовательной программы дошкольного образования разрабатывается в связи с вступлением в силу Кодекса Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З. Освоение детьми содержания учебной программы дошкольного образования предполагает подготовку детей к переходу к следующему уровню образования (с уровня дошкольного образования на уровень общего среднего образования.)
В настоящее время вместо программы дошкольного образования «Пралеска» разработана новая учебная программа дошкольного образования, которую планируется внедрить в образовательный процесс учреждений дошкольного образования в ноябре-декабре 2012 года. Она определяет цели и задачи изучения образовательных областей, их содержание, время, отведенное на изучение отдельных тем, виды детской деятельности, рекомендуемые формы и методы воспитания и обучения. Изменения в большей мере касаются структуры программы и используемой терминологии. Содержание дошкольного образования остается прежним и сложностей в его реализации у педагогических работников не возникнет.
В дошкольном образовании акцент ставится на развитие воспитанника, которое осуществляется по пяти основным направлениям: физическое, социально-нравственное и личностное, познавательное, речевое, художественно-творческое и эстетическое.
Каждое направление представлено семью образовательными областями «Физическая культура», «Ребенок и общество», «Элементарные математические представления», «Ребенок и природа», «Развитие речи», «Обучение грамоте», «Искусство».
Новая учебно-программная документация образовательной программы дошкольного образования разрабатывается в связи с вступлением в силу Кодекса Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-З. Освоение детьми содержания учебной программы дошкольного образования предполагает подготовку детей к переходу к следующему уровню образования (с уровня дошкольного образования на уровень общего среднего образования.)
точно также, как может не употребляя ни завтрак, ни обед, ни полдник, ни ужин, за них платить
парадокс, но факт
Ну как-бы обучение в дошкольном возрасте ведётся через игровую деятельность. Не в дочки-матери конечно
Дочки-матери, кстати, очень даже обучение
Это как обязательные гантели в нагрузку к томику Дюма в СССР?
Ну если такая уверенность в своей правоте, то вперёд к заведующей.
очень точное сравнение
Так о почему вы тогда не задавали этот вопрос раньше?
Хорошо, вот изложили вы свои требования письменно:
"Мой ребёнок, не посещает образовательные программы в ДДУ, отказывается от питания, но хочет обязательных полноценных и регулярных прогулок на территории сада вместе с группой. Прошу вас предоставить нам бесплатные прогулки на основании кодекса об образовании"
Утрированно видимо, поправьте меня Юка, если я не права.
"Мой ребёнок, не посещает образовательные программы в ДДУ, отказывается от питания, но хочет обязательных полноценных и регулярных прогулок на территории сада вместе с группой. Прошу вас предоставить нам бесплатные прогулки на основании кодекса об образовании"
Утрированно видимо, поправьте меня Юка, если я не права.
_yuka_, я может что-то пропустила, а Вы у завы спрашивали? или в РОНО?
мне воспетка предлагала не оплачивать завтраки (это было в начале года, может, что-то поменялось), но я отказалась. Но завтраки - это копейки, а Вас я отлично понимаю. В общем-то, Вы платите те же 200 000 (а разве щас 200 000?) ни за что.
мне воспетка предлагала не оплачивать завтраки (это было в начале года, может, что-то поменялось), но я отказалась. Но завтраки - это копейки, а Вас я отлично понимаю. В общем-то, Вы платите те же 200 000 (а разве щас 200 000?) ни за что.
- Статус