К основному содержимому

Первоклашечка 2013. Архив

Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
у меня пока мыслей не ходить в школу не возникало. другое дело, когда ее закроют- при 25 и ниже должны закрыть.
 
просто читаю вас и думается - так все просто у людей: хочу-дома, хочу-не дома))))
мне чтобы даже за свой счет взять, надо заранее просить, бумагу писать...
 
просто читаю вас и думается - так все просто у людей: хочу-дома, хочу-не дома))))
мне чтобы даже за свой счет взять, надо заранее просить, бумагу писать...
на любой государственной работе так. вроде, за неделю надо предупреждать, что берешь за свой счет. как тут к погоде подгадать. сегодня мне на работе сказали, что читали или слышали, что весь февраль будет холодный и в следующий четверг в Минске -25 днем.
 
Vil, в этом плюсы домохозяйства или работы из дома.
 
юлия75, а почему нужно делать намного больше, чем в классе? Если ребёнок ваш опережает своих сверстников в учёбе. С него по итогу разве спрос будет больше? Нормативы то для всех одни в конце года.
Имхо-имхо, вы не в ту сторону копаете. Ребёнок много болеет. Ему бы оздоровительных мероприятий каких, закаливание там и т.д.
А вместо этого он корпеет над Петерсон за второй класс.

И ещё, пришла я недавно на собственном опыте к одной штуке (это не к вашему случаю, просто хочу поделиться): детям ничего не остаётся, как соответствовать нашим ожиданиям, уж слишком большие авторитеты мы пока для них.
У меня сын один (неаккуратный, неорганизованный и не сильно успевающий в учёбе), я транслирую это в эфир и так оно и есть на самом деле.
Для бабушки он другой: старательный, очень умный, талантливый и т.д. Она тоже это транслирует. И с ней он совсем другой (а она сейчас много времени с ним проводит, вместо продлёнки). Сравнить домашку, сделанную в присутствии родителей и бабушки, - это как два разных человека делали. И далеко не только в домашках это проявляется.
Учусь вот сейчас верить в сына:)
 
юлия75, а почему нужно делать намного больше, чем в классе? Если ребёнок ваш опережает своих сверстников в учёбе. С него по итогу разве спрос будет больше? Нормативы то для всех одни в конце года.
Имхо-имхо, вы не в ту сторону копаете. Ребёнок много болеет. Ему бы оздоровительных мероприятий каких, закаливание там и т.д.
А вместо этого он корпеет над Петерсон за второй класс.

И ещё, пришла я недавно на собственном опыте к одной штуке (это не к вашему случаю, просто хочу поделиться): детям ничего не остаётся, как соответствовать нашим ожиданиям, уж слишком большие авторитеты мы пока для них.
У меня сын один (неаккуратный, неорганизованный и не сильно успевающий в учёбе), я транслирую это в эфир и так оно и есть на самом деле.
Для бабушки он другой: старательный, очень умный, талантливый и т.д. Она тоже это транслирует. И с ней он совсем другой (а она сейчас много времени с ним проводит, вместо продлёнки). Сравнить домашку, сделанную в присутствии родителей и бабушки, - это как два разных человека делали. И далеко не только в домашках это проявляется.
Учусь вот сейчас верить в сына:)
так мы и занимаемся оздоровительными мероприятиями, гуляем много, болеет из-за недозрелости иммунитета. тут закаливание особо не поможет. только ждать, когда перерастет. Эх, если бы он соответствовал моим ожиданиям, то был бы аккуратный, собранный, организованный, ну и т.д. А так во всем такой же как и ваш. В учебе пока нормально. Но многие были отличниками до 3 класса, а потом.... будем смотреть. С бабушкой он еще более неорганизованный, а вообще по жизни та еще ворона. Пройдет это. Ребенку еще только шесть лет. Вот я и стараюсь ему доверять домашку, чтоб сам делал, заодно и самоорганизация улучшается. Доверяю складывать тетради, спортивку. По поводу спроса могу сказать, что руководство школы если мы так и будем ходить дальше, будет очень интересовать его успеваемость. Пусть немного вперед будет, со временем сравняется с другими. Да и в гимназию мы хотим. Причем я только заикнулась, а ребенок поддержал. Но не поступим, я особо не расстроюсь. По мне главное не где учиться, а как. Вообще сказал, что хочет учиться за границей. Про это мы никогда подробно не разговаривали. Взялся за английский. Уже 2 года учим. Говорит, что там же все занятия на английском будут, я должен все понимать.
 
хочу-дома, хочу-не дома
я так работаю уже много лет (к счастью, род деятельности позволяет) и не представляю, какие мне деньги должны предложить, чтобы я села в офисе на 8 часов :)

у нас чп - во дворе дома возле школы под канализационным люком обнаружили взрывное устройство. я еще на подходе к школе напряглась картиной оцепления и спецназом в бронежилетах - в основные ворота не пускали, отправляли в обход. подробностей не знаю, но детей начинали эвакуировать.

соответствовать нашим ожиданиям
ай, неблагодарное это дело, особенно когда ожидания эти в настойчивой форме транслируются и еще сравнением с другими детьми подкрепляются. я вот вижу, что сын вообще не такой, как мне бы хотелось, но держу свои хотения при себе, потому что он - это он, и имеет право быть другим и выбирать то, что нравится ему. негативные и/или опасные моменты я, конечно, корректирую, направляю, показываю варианты, проговариваю, но стараюсь не продавливать ничего (хотя иногда очень хочется).
и тоже учусь верить в сына :) ситуация с бабушками у нас аналогичная. ребенки работают, как зеркало - отражают и усиливают посыл. но иногда это так сложно - подчеркивать положительное и не заостряться на лени, неаккуратности, невнимательности и прочем.

закаливание особо не поможет
вы недооцениваете закаливание. у нас воспитатель в детском саду закаливанием/обливанием вылечила дочери астму.
 
Последнее редактирование:
Veter, 9 школа?..напишите подробности. когда что-то будет известно..я позвонила..племяшка-первоклашка уже дома
 
юлия75, важно чтобы ребёнок не перегорел от нагрузки, особенно той, которая не несёт никакого значения типа почерка и пр
 
Танюша_,вот поэтому на почерк мы и плюнули практически. лучше уделить внимание чему-то более нужному. уж как я пишу- страх. в универе мои конспекты никто не просил. и мне от этого сейчас не жарко не холодно. все одно на компе работать.
 
может учения какие?
не похоже было. людей в подъезды не пускали. хотя у нас любят максимальную реалистичность и никого не предупредить.

Юста, школа не 9, а на Ландера. а дом - Казинца, 122.
 
Девочки, может кто кинет ссылкой, где скачать хрестоматию по белорусской литературе с 1 по 4 класс или отдельно за каждый класс. Пора бы нам читать на белорусском. глянула на цену в магазине-волосы дыбом. что-то по 70-100 тыс. покупать отдельно авторов смысла не вижу.
 
Veter, 9я?? Или на казинца?? То-то я думаю сегодня везде люди в форме, особенно в метро!!!
 
Vil, я и когда работала, могла остаться :) режимная работа не для меня
 
хрестоматию по белорусской литературе с 1 по 4 класс или отдельно за каждый класс. Пора бы нам читать на белорусском.
мы в школьной библиотеке белорусские книги брали.
 
Девочки, может кто кинет ссылкой, где скачать хрестоматию по белорусской литературе с 1 по 4 класс или отдельно за каждый класс. Пора бы нам читать на белорусском. глянула на цену в магазине-волосы дыбом. что-то по 70-100 тыс. покупать отдельно авторов смысла не вижу.
купите в Белсоюзпечати белорусский журнал "Вясёлка" или "Буся". Цена: 15.000 и 9.000 соответственно. "Буся" больше для первоклассников. Мы всем классом читаем, оттуда учим и стихи. По подписке значительно дешевле.
 
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Назад
Сверху