fasolinka, а младшую в сад не отдала по итогу,вроде собиралась?
Не, не отдала( Хотя мы продолжаем там числиться.
Что0то вокруг очень много вирусов-инфекций у поступивших в сад детей - прям на скорой забирают в больницы. У нас дома своих вирусняков хватает - то простуда, то ротовирус, но как-то легкими формами пока обходимся, ттт. А вокруг как послушаешь - так сразу с ноября по апрель надо на непрекращающийся больничный с мелкой идти.
ну и на мой взгляд - гимназия не подавляет, а наоборот дает возможность шире свои горизонты увидеть.
Да. И это видно уже по младшей школе: акции, конференции, олимпиады, экскурсии и т.д. И в целом уровень выше. Друзья в школе рядом медленно разбирают на уроках то, что наши "проскакивают" быстро, а потом расширяют свои знания по предмету. Плюс дополинтельные занятия. Тот же инглиш, который в школах начинается с 3 класса, у нас с 1 - и уже неплох, ттт. Да много чего...
Fari, не зря ходят анекдоты, что отличники работают потом дврниками у троечников) кроме багажа знаний нужны будут и какие-то качества характера, которых ни гимназия, ни школа не привьет (но это глобально проблема всей системы образования, вкупе с невозможностью применитьтеорию на практике, поскольку в школах и гимназиях этому не учат).
Да, есть такое)))
Но разве зависит это от школы или гимназии? Мне кажется, больше от склада характера и воспитания
Фасолинка, у меня сразу вопрос возник почему ты не предложила мужу вариант № 3 - муж или забирает или отвозит ребенка в зависимости от смены в школе.
Этот вариант он слышит от меня ежедневно))) Это даже не вариант, а нечто само собой разумеющееся и меня ежедневно возмущающее. Тем более, что я изначально из вариантов учебных заведений для ребенка была не очень "за" данного, но муж меня убеждал, что он дорогу во многом возьмет на себя. Сейчас же пытается мне рассказывать про то, как он "договорился с мамой" и "решил вопрос", а значит, все сделал, как обещал. Воюем.
И еще про кружки. Конечно, для троих детей у тебя слишком много кружков для старшей.
Слишком много - это сколько? Музыкалка, в которой мы начали заниматься еще до школы, в детском саду, и которую просто взять и бросить, когда уже ребенок многое умеет и многое получается, как-то кажется глупым. И бассейн 2 раза в неделю, чтобы хоть как-то минимально развивать физически ребенка, который проводит бОльшую часть суток сидя, согнувшись над учебниками, книжками или нотами. Если я его и уберу, то это время детка будет сидеть за компом - с точки зрения пользы хрен редьки не слаще)))) Неужели ты б все отменила и с чистой совестью сидела дома?
Вот интересно, неужели мамы на опипе в полной мере смогут хотя бы самое важное из химии, физики и математики дать для поступления или хотя бы окончания средней школы?
Мне кажется, что если задаться целью, то да, это возможно. Ничего сложного не вижу тут, если мама этого ХОЧЕТ. Другое дело, что я сама рассматриваю ОПиП для нас скорее как временную и исключительную меру, а не "до конца школы" и "навсегда". У меня еще своих жизненных целей достаточно, чтобы положить жизнь на школьную программу)))
А еще мы сегодня уже доношенные
Ого! Поздравляем!
Как-то страшно смотреьь на твою линеечку))))
Я еще периодически забываю, что беременна. Кажется, все произойдет совсем нескоро и не со мной. И обо всем решила думать и все покупать после декрета. И дома еще совсем ничего не говорит о скором появлении малыша. А тут уже некоторые рожать почти собрались. Ой, мамочки))