это - не много??? а еще русск.лит+бел яз+бел.лит+англ!! у нас одной пятницей не отделаешься(((( к тому же еще кружки... всем столько на выхи задают?
- Статус
Два урока на понедельник, еще чтение, но там почитать минут 10, ответить на вопросы, если стих. выучить, то в субботу пару раз прочитает, в воскресенье повторит и все. На все дни недели никогда не делаем заранее. На факультатив по анг. сын не ходит.
На кружках домашки нет, и не пошли бы на такие))
У сына на вых. тренировки разные, ему как отдых.
У нас это был бы праздник, если бы столько задавали
)) Реально задают раза в три больше. А мой школьник ещё и пишет коряво и с кучей исправлений, так учительница регулярно прописывает ему буквы и слоги писать, как первокласснику и красным пишет, чтоб классную работу переписал. Через день переписывает. + Большие тексты на распечатках по бел. чытанню, которые пока туго и медленно идут. + постоянное внеклассное чтение. Я б уже на месте сына устроила байкот
, ежедневно на домашку часа по три уходит. Мне то ничего, я за это время успеваю наготовить на неделю вперёд (он тогда на кухне уроки делает), или утюжкой занимаюсь, или сижу рядом, рукодельничаю. Реально стала гораздо больше по дому успевать, пока он над уроками корпит.У нас нужно переписывать, если много исправлений, т.е. домашка сделана некачественно), и да, иногда задают работу над ошибками, например, строчку букв или цифр, которые неправильно пишутся.
Я так довольна, что дом. задания такие небольшие, максимум час уходит, с ужасом читаю о том, сколько в старших классах занимает домашка.
Читать каждый день полчаса минимум, это я не считаю).
мы на неделе просим письменные делать в продленке. вечером ничего не успеваем, т.к. из школы как правило уходим последними.
после англ 2 раза в неделю вообще возвращаемся после 20.00.
по выходным уроки растягиваются на несколько часов - с выпендрежем, нервами, перерывами на отдых.
на выходных у нас всегда диктант, иногда математика на листе, русск, бел. языки - по 1-2 упражнению. Да + прописи и работы над ошибками.
с устными вопросов нет - даже не проверяю - дочь все сама.
после англ 2 раза в неделю вообще возвращаемся после 20.00.
по выходным уроки растягиваются на несколько часов - с выпендрежем, нервами, перерывами на отдых.
на выходных у нас всегда диктант, иногда математика на листе, русск, бел. языки - по 1-2 упражнению. Да + прописи и работы над ошибками.
с устными вопросов нет - даже не проверяю - дочь все сама.
Валерьевна
Member
Нам домой задают неслабо. Уже для себя фильтрую: что проверять, а что нет. Письменные могу не проверить. А устные контролирую. Математику мне банально лень проверять. Там обычно примеров по 30 (очень приблизительно, на глаз), распечатанных в столбик, и задач штук десять. Конечно, мне не хочется сидеть и вычислять это каждый вечер.
Человек и мир слушаю пересказы, как он там что понял и разобрался. Распечатки с большими текстами по бел.чтению, где сверху написано «читать 5 раз» без контроля тоже бессмысленны – малой даже ударения правильно поставить в словах не может (это не удивительно, если учесть, что он большую часть слов не понимает).
А вчера ребёнок писал рассказ по русск.чтению «Что я люблю». Мне нравится, что такие задания есть. Но времени они занимают немало.
Короче, пятницей мы бы не отделались, решив сделать все уроки на неделю. К тому же, решив, что все дела всё равно не переделать, мы ввели правило « в пятницу никаких уроков и заданий».
Человек и мир слушаю пересказы, как он там что понял и разобрался. Распечатки с большими текстами по бел.чтению, где сверху написано «читать 5 раз» без контроля тоже бессмысленны – малой даже ударения правильно поставить в словах не может (это не удивительно, если учесть, что он большую часть слов не понимает).
А вчера ребёнок писал рассказ по русск.чтению «Что я люблю». Мне нравится, что такие задания есть. Но времени они занимают немало.
Короче, пятницей мы бы не отделались, решив сделать все уроки на неделю. К тому же, решив, что все дела всё равно не переделать, мы ввели правило « в пятницу никаких уроков и заданий».
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
и это - к следующему уроку математики? каждый раз? что-то моей дочери катастрофически мало задают. одна задача и примеров горстка. ну и на неделю - лист формата А4 с одной стороны - математика (написано, проверочная или самостоятельная работа), с другой - русский.
у дочки стоит будильник. в 15.00 (хоть камни с неба!) она садится делать то, что задали СЕГОДНЯ. не важно, на когда задали. пятницу мы себе тоже стараемся не портить
делает все задания в субботу утром, чтоб потом собрать рюкзак и не думать о школе до понедельника.
Мы сегодня это будем сочинять. Позавчера сочиняли рассказ "Мои добрые дела"
Я обалдела. У нас обычно задача и до 10 примеров.
Валерьевна
Member
Как правило. Но, мы привычные. Рука набивается будь здоров. В примерах там только ответы подставить и задачи в 1-2 действия. Сын эти задания часто даже до дома не доносит. Строчит в конце урока , пока домашку записывают или уже потом на перемене быстренько.
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
Валерьевна, не, я понимаю, что это несложно. и ребёнку моему уже даже порядком надоело. может поэтому и не задают миллион этих однотипных задач, что уже натренировались их решать по самое немогу
вот расскажу сегодня, как других детей нагружают. чтоб не казалось.
вот расскажу сегодня, как других детей нагружают. чтоб не казалось.
Валерьевна
Member
Ага, главное, мне не ляпнуть, что другим детям куда меньше задают
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
Валерьевна, )
если что - нам человек и мир настоятельно рекомендовали делать письменно
это рядовые темы, не "проекты"
)если что - нам человек и мир настоятельно рекомендовали делать письменно
это рядовые темы, не "проекты"
Оранжевая мама
вурдалак на работе
У нас делаются уроки не только на завтра по понедельникам, средам и пятницам. В пятницу - чтоьбы освободить выходные, в пн и ср - чтобы разгрузить вторник и четверг - в эти дни тренировки, чтобы уж с гарантией до них все сделать. Тем более, как раз на эти дни приходится белорусский язык и литература, у ребенка это самые сложные предметы на теперешнем уровне. Слова через одно в словаре перевод смотрит.
Валерьевна
Member
А что там писать? Законспектировать и ответить на вопросы? Или что? Я первое время, когда учила сына параграф запоминать, ему тоже рисунки наводящие рисовала.
А про проект - это сейчас надо мной висит. Нужно допридумать и оформить.
Не надо
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
ответы на вопросы писать. мы, честно говоря, только первое домашнее задание сделали по всем требованиям. потом то проект
, то болеем, то просто лень. дитё ревело как гудок на заводе во время стачки: "НЕ ХО ЧУ ПИ САТЬ ЭТО!!!" и я её понимаю. но и учительницу понимаю: в сентябре писала дочечка ТАК мерзко и криво, что надо было таки как-то расписаться. пусть и ЧиМом.- Статус