Мы читали 3 дня в Карликании, надо чтобы ребенок хоть чуть чуть матемкой увлекался, на алжебру я решила до лета не замахиваться, вот еще раз лучше через месяцок карликанию перечитаем. Но у нас математика самая любимая))))). Книги вообще стремный подарок - особенно узконаправленые.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
согласна.Книги вообще стремный подарок - особенно узконаправленые
Но эти как раз из серии пока не возьмешь в руки не поймешь хочется тебе их прочитать или нет. Т.е. родители бы может и не купили, а тут на подарок можно и попробовать, вдруг зайдет. Опять же в этом году не зайдет, вдруг в другом. Они такие, долгоиграющие книги.
Ну и для меня они оказались открытием. Мое детство прошло мимо них, а дочка с удовольствием читает.
Но, да, конечно лучше когда знаешь чем увлекается ребенок.
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
ну как вам задания в колоске? мне показались вполне интересными и удобоваримыми для второго класса. моя звезда мало на что ответила, но мы и не надеялись.
Валерьевна
Member
потом ещё выясняется, что нужен стих на белорусском языке. я б распечатала на работе... пришлось переписывать с компа.
зато размазан золотой перманентный маркер по полу. вот чем была занята весь день.
У нас очень похожая ситуация была. За день письменные уроки не сделаны, стих не выучен, зато шуфлядка в столе полностью покрашена корректором изнутри. Не знаю я ,как тут можно не орать.
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
Валерьевна, друх! Вы меня понимаете! 
MamaPoliny, ой, моя София тоже оочень неуверенная в себе барышня(((...Уже и не знаю как ей помочь..Но поняла одно- чем больше ругаешь, тем более неуверенная становится... Математику любит и шарит в ней хорошо,...но вот вызвали на днях к доске задачу решать, так сама рассказывала, что так волновалась, что аж голос дрожал, руки потели, мел из руки вываливался(((( (получила 9)...Стали ходить в бассейн для себя, тренер ее в первый день заметил и предложил ходить в секцию. Получается хорошо. Сказал, что если так и дальше будет, то возьмет ее единственную из девочек на соревнования ...Что тут началось!!! " Я не пойду, я не хочу, я не буду, а если я не выиграю?!"...Любые конкурсы и соревнования - у нее паника до ужаса... Ребенок далеко не глупый, но эта дикая неуверенность в себе стопорит ее конкретно..И вот что делать??
Черновиками не пользуемся никогда...
Примеры и уравнения по матеше решает карандашом прямо в книге)), потом стирает.
Задачи сразу в тетрадь..
Черновиками не пользуемся никогда...
Примеры и уравнения по матеше решает карандашом прямо в книге)), потом стирает.
Задачи сразу в тетрадь..
Ребенок далеко не глупый, но эта дикая неуверенность в себе стопорит ее конкретно..И вот что делать??
это все наши родительские высокие планки. проследите, как вы реагируете на ее успехи-промахи. я заметила за собой, что вместо того, чтобы сказать "какой ты молодец, я очень тобой горжусь", особенно когда результат слегка не оправдал мои ожидания, я говорю " а почему не ...". на что мой мудрый ребенок мне отвечает " я сделал так хорошо, как мог сейчас. в след раз я постараюсь сделать лучше". ну и говорить, что вы в нее верите, и что вам не важно, победит она или нет, вы хотите видеть, как она делает то, что ей доставляет удовольствие, и гордится этим. главное ведь - делать то, что нравится, и делать это хорошо. а спорт это такое дело, когда только соревнования и заставляют нас делать лучше.
давайте поговорим на эту тему - орать. тк я не могу больше. у сына начался период дерзости, грубости непонятной и равнодушия местами. на что я реагирую криком.Не знаю я ,как тут можно не орать.
Валерьевна
Member
Я раньше думала, что в этой темке никто никогда не орет![]()
Ну-ну
Валерьевна
Member
Я стараюсь не орать, конечно. Одно время даже вела календарь, где отмечала дни, когда мне удавалось сохранять спокойствие и дни, когда я кричала на сына.
да! отличные задания. По мне так вполне на уровень 3 класса, а не как в прошлые годы.ну как вам задания в колоске? мне показались вполне интересными и удобоваримыми для второго класса. моя звезда мало на что ответила, но мы и не надеялись.
посмотрим
Я ору.
по кружкам. У нас оставался один "дежурный" родитель, который при необходимости мог отвести любого чужого ребенка в туалет, помочь заправиться там и проследить, чтобы он нашел нужный кабинет на обратном пути. Обычно такие родители есть в любой группе. Договаривайтесь.
Насчет концертов и прочих соревнований. Там всякое может быть. Я для себя сделала вывод, что надо быть наглее и идти даже туда, куда "нельзя родителям". Когда сын ходил на танцы, я много раз утешала чужих детей, которые после номера не могли найти маму (а мама не могла выбраться из переполненного зала, просто застревая там) и терялись в толпе, не зная, что делать дальше. А у преподавательницы следующий номер и еще одна группа таких же растерянных детей, она не может разорваться.
посмотрим
А когда результаты будут известны?
ну как вам задания в колоске? мне показались вполне интересными и удобоваримыми для второго класса. моя звезда мало на что ответила, но мы и не надеялись.
Мне тоже понравились задания. Вечером проверяли. Мой примерно на половину ответил правильно. Особенно ребусы у него получаются. Даже Бурозубку угодал.
Ещё бы по-внимательнее читал задания, то больше ответил.
А результаты что ли 1-1,5 месяца ждать?
Валерьевна, и мои поздравления!!! Здорово!!! Молодцы!!!
И моя так делает. И кто научил?Примеры и уравнения по матеше решает карандашом прямо в книге)), потом стирает.
вы не поверите, и мы к вамУ нас очень похожая ситуация была. За день письменные уроки не сделаны, стих не выучен, зато шуфлядка в столе полностью покрашена корректором изнутри. Не знаю я ,как тут можно не орать.
Вполне приличные и посильные для детей. Что-то ответили, что-то ответили неправильно, и самое обидное -- побоялась ответить на те вопросы, в которых не была уверена (хотя если бы рискнула, это был бы правильный ответ).ну как вам задания в колоске? мне показались вполне интересными и удобоваримыми для второго класса. моя звезда мало на что ответила, но мы и не надеялись.
Я не пойду, я не хочу, я не буду, а если я не выиграю?!"...Любые конкурсы и соревнования - у нее паника до ужаса... Ребенок далеко не глупый, но эта дикая неуверенность в себе стопорит ее конкретно..
У нас та же картина. Хотя мне кажется, что постепенно выравнивается ребёнок, уже меньше паники и чуть больше веры в себя.Черновиками не пользуемся никогда...
Примеры и уравнения по матеше решает карандашом прямо в книге)), потом стирает.
Задачи сразу в тетрадь..
Вот это класс!!! Здоровья крошкам, а маме много-много сил и терпения.Валерьевна, вау..я только сейчас заметила вашу линейку...здорово-то как!
Поздравлялки!
Мне кажется, их в школе так и учат. По крайней мере, моя так говорит, что учительница рекомендует в книге карандашиком, а после стирать. Очень возмущается деточка, когда видит записи карандашом, оставленные предыдущими пользователями.И кто научил?
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
может действовала из принципа "за неправильный ответ снимают баллы"?и самое обидное -- побоялась ответить на те вопросы, в которых не была уверена (хотя если бы рискнула, это был бы правильный ответ).
Полина сказала, что не рисковала. если не была уверена в ответе - не отвечала.
слушайте, у меня уже того.. куку наступило. наши дети же в третьем классе... аааааааа... к доктору порадля второго класса
Валерьевна, о! поздравляю!!!
Валерьевна, Поздравляю 
Ору я крайне редко, чаще просто повышаю голос. Потому что, во-первых, где-то вычитала, что особенно мальчики очень болезненно реагируют на крик, во-вторых, во время крика он просто боится и ничего не понимает из того, что я говорю. Поэтому я обычным тоном планомерно могу покапать на мозг минут 10, требуя обратной связи - ты тоже так думаешь? Ты же тоже это понимаешь? Так лучше усваивается, я уже заметила
А к письму, даже карандашом, в учебниках я отношусь негативно, для меня любая книга - своего рода священный артефакт
Поэтому прошу, если надо, использовать черновик. Если иногда вижу, что его рукой в учебнике - спрашиваю, что за дела, говорит, учительница сказала. Для меня это странно, что учителя говорят писать в учебнике. Такое было один раз, правда, и в учебнике английского, классная руководительница наша, вроде бы, тоже против карандашей в учебниках. Как ни стирай, страницы все равно страдают, и некоторые надписи до конца не стираются.
Ору я крайне редко, чаще просто повышаю голос. Потому что, во-первых, где-то вычитала, что особенно мальчики очень болезненно реагируют на крик, во-вторых, во время крика он просто боится и ничего не понимает из того, что я говорю. Поэтому я обычным тоном планомерно могу покапать на мозг минут 10, требуя обратной связи - ты тоже так думаешь? Ты же тоже это понимаешь? Так лучше усваивается, я уже заметила
А к письму, даже карандашом, в учебниках я отношусь негативно, для меня любая книга - своего рода священный артефакт
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: