kolesnikova
New member
не смотрю сериалы - поэтому не в курсе
))или вы специально вырвали фразу из контекста ,что бы тролить, или у вас просто нет чувства юмора.
- Статус
))Urban, прежде всего там очень малому количеству людей доступно высшее мед образование. Просто по финансовым причинам, не каждый может получить 2 вышки, а там именно так и надо сначала колледж (платно), потом медшкола (платно).
И не каждому дадут эти кредиты. У некоторых закончить образование получается только к 30 годам. А потом все будет зависеть куда ты сможешь пробиться на работу. Без работы не останешься никогда, а вот на не очень зарплате запросто.
Дочь учится на третьем курсе БГУИР(ЭЭБ) на бюджете. Недавно им сообщили: работу ищите сами, заявок нет и не будет, на весь курс несколько штук. Практику, кстати, тоже ищут сами, причём лишь бы работать, не важно где и кем. Государство не в состоянии обеспечить работой даже тех, кого очень хочет( бюджетников). То ли ещё будет...
ТаньЯ, так кризис, та же ерунда если год назад у дочки на специальности сказали все пойдете в беларусбанк, даже не мечтайте самому в другой банк открепление взять, то сейчас говорят ищите хоть кем, хоть менеджером, хоть экономистом, хоть бухгалтером и можно не в банке, учится на банковском деле(((
зато за эти 5 лет можно так набить руку
)))) что не простят в платном центре, покатит на отработке))вот кстати да, думать нужно было от какой организации направление берут
был бы у меня тут успешный дедушка, и я б может уже в доме в Дроздах жила
))
Ну там, я так поняла что просто дедушка, который давно уехал туда. Про его супер успешность я не прочитала все же
Не знаю где спросить, поэтому тут спрошу. как вы думаете, рождаемость по годам как-то учитывается при определении количества мест поступающих? Т.е. Если уровень рождаемости детей, который поступвают в текущем году был высоким, то и набор в этом году побольше? Или зависимости нет?
Катя_Катина
Well-known member
нет
набор, по идее, соответствует запросам сложившейся ситуации на рынке труда. в отдаленном приближении
экскурс в историю
моя мама, 1948 года рождения, попала в ситуацию, когда выпускников было в 2 раза больше - одновременно выпустились те, кто окончил школу по 11-летней системе и по 10-летней (мама была в последнем 11летнем выпуске). и никто не увеличивал количество мест в вузах.
это я просто так рассказала, в тему
ВикторияС,может быть и учитывается, но точно не является определяющим. Катя Катина правильно написала - учитываются запросы отраслей, кроме того, учитывается, сколько человек было выпущено и распределено по этой специальности (грубо говоря, если на 10 выпускников было 30 запросов, то есть шанс, что в следующем году увеличат план набора, а если выпускников 10, а запросов 2, то скорее всего уменьшат), ну и другие показатели учитываются. В любом случае, пока мы в демографической яме, с чего бы план набора увеличивать?
В связи с текущей ситуацией, а есть вообще специальности, на которые запросы приходят...Кроме бюджетных организаций...
Это вопрос был? Есть, но всё равно меньше, чем раньше и да, по крайней мере у нас, удовлетворяют запросы только бюджетных организаций и ориентируются на них, прежде всего (я не говорю о том, что это правильно, но это так).
Да, мне интересна ситуация на производственных и научных специальностях. До меня просто дошла инфа, что ПТУ оказались в ситуации, когда воообще их выпускники никому не нужны. Совсем.
Ну тут я тебе не подскажу. Знаю, что на наших бюджетников пришло заявок 2,5 к 1, но есть факультет, где выпускается около 100 человек и пока что-то около 40 заявок.
Да, всё может быть.
Marina1969
Well-known member
Скажите, пожалуйста, а есть ли в теме не айтишники, не экономисты и не прикладные математики, а гуманитарии? Что делают и куда собираются ваши дети? Потому что за год до поступления мы все же поняли, что дочь - стопроцентный гуманитарий, а так же то, что это вообще никому не нужно((( Что делать и что предпринимать?
Да полно.
)) Этот вопрос возникает в этой теме в такой формулировке регулярно.http://semeistvo.by/forum/search.php?searchid=14553908
Гуманитарные науки
https://ru.wikipedia.org/wiki/Гуманитарные_науки
- Статус