Часть В, а это 8-10 заданий отвечается словами. Причем часто в определенном падеже. Комп распознает только абсолютно правильный ответ, до буквы. Есть также ответы, где соотносятся буквы с цифрами, типа А1Б3В6. Так вот, буквы должны стоять по алфавиту. Обязательно
- Статус
мама дорогая) а этому где-нибудь учат?
я, как Орион, считала, что ЦТ это поставить галочку напротив правильного ответа)
маразм.
Апелляции так и нет?
))) порядок заполнения бланков ответов
"Ответы на задания части В необходимо записывать справа от номера тестового задания.
Ответ в этой части дается только в краткой форме (слово, словосочетание или целое число). Каждую цифру, букву или знак минус (если число отрицательное) записывают в отдельную клеточку.
Если в условии педагогического теста допускается ответ, состоящий из двух слов, то его записывают слитно, без дефиса, пробела или другого разделительного знака. Если в таком слове окажется букв больше, чем клеточек в поле ответа, то вторую часть слова следует писать более убористо (не соблюдая попадания букв в клеточки, чтобы слово вместилось полностью).
Ответ (слово или словосочетание) дается в форме (род, число, падеж), определяемой условием тестового задания, и на языке, избранном для сдачи экзамена. Орфографические ошибки в ответе недопустимы.
Если числовой ответ получается в виде дроби, то дробь следует округлить до целого числа по правилам математического округления.
Недопустимо записывать ответ в виде математической формулы или выражения, указывать названия единиц измерения (градусы, проценты, метры, тонны), давать словесные заголовки или комментарии к числу."
на сайте есть и демоварианты ЦТ
"следует писать более убористо (не соблюдая попадания букв в клеточки, чтобы слово вместилось полностью)." - вот это я никак не могу понять...
почему нельзя сразу напечатать нужное количество клеточек?!! или чуть больше?
они при разработке бланка сами не в курсе сколько займет правильный ответ?
или так сложно внести изменения в базу данных о размере ответа?
нет(((
и вообще просмотреть правильно ли распознали сканером твой бланк никак нельзя(((
видно только какие ответы они зачли верными, а какие нет...
а кто ж через неделю и уже другое написанное ЦТ будет помнить подробности
а принцип подсчета баллов? если сложную задачу решили многие, то за нее дают мало баллов; если простую почти никто не решил, то она резко подскакивает в "цене"... зачем? мне совсем не понятно.
Последнее редактирование:
На репетиционном. И на форуме)))
Неа
Не буду спорить, но раньше все задания были оценены заранее
о, кстати, а когда сие действо начинается?
10-класснику же можно сходить?
Неправильно поставлен вопрос ) , ибо на заре ЦТ она как раз и была, а потом отменили.
я посмотрела, когда дали доступ к сдаваемому РТ и демоверсии...
биология, русский... химию даже не стала открывать.
подумалось "как хорошо что мне этот бред не нужно сдавать"!!!!
В конце года лучше, КМК. Пока есть много того, что ещё не проходили.
на азре ЦТ и сдавать можно было сколько хочешь предметов)))
и как-то вроде не долго было, что ЦТ можно заявить как экзаменационную оценку в школе - не путаю?
По языкам же 10 и 11 повторение?
По языкам уже можно и нужно, все пройдено.
По математике, физике и т.п. лучше к концу года.
а где график поискать?
сайчас не так(
"Как рассчитываются баллы на ЦТ?
Тестовый балл рассчитывается с учетом коэффициента сложности, который определяется не составителями теста, а самими абитуриентами.
Такой коэффициент имеет каждое задание.
Например, если с заданием справились многие абитуриенты, то у него будет низкий коэффициент сложности, и наоборот: высокий коэффициент сложности будет у заданий, которые удалось верно сделать лишь небольшому количеству абитуриентов.
Следовательно, у людей с равным количеством правильно выполненных заданий могут быть разные баллы. Если человек ошибся в простых заданиях, но правильно выполнил сложные, он получит больше баллов."
Сын сам отслеживает, я пока не очень в теме. Знаю, что первое РТ октябрь-ноябрь.
Про языки я не в курсе. Я про точные науки ))). По языкам возможно и так.
- Статус