- Статус
Слушайте, а ваши дети прямо вот так все как написано в конце параграфов по разным предметам и делают?.. Мои просто не делают, если нет желания и вдохновения....я абсолютно спокойно к этому отношусь и сама делать вместо них не сяду...в сложных случаях говорила подойти к учителю и сдаться перед уроком, или попросить задание взамен... Но насиловать себя творчеством, это бе для меня
Watch and wait
Well-known member
Тасана,у нас были проекты,которые проводились уже раньше:ткань покрасить природными красителями,наш проект про влияние музыки на растения тоже когда-то был.
Watch and wait, не совсем так. Не значит надо так надо.
В каждой ситуации по разному. Поэтому и обсуждаем.
Вот если бы нам по Царевне-лягушке, к примеру, дали задание на дом испечь, там пирог настоящий, то и у меня бы это вызвало удивление и отказ. Так как это уже не совсем изучение литературного произведения. Это скорее некое творческое задание которое не обязательно.
А сочинение по этой же сказке с нарисованным карандашом рисунком это уже иллюстрация. Она допустима при изучении литературного произведения.
И с тем же деревом. Если дети изучают именно само дерево генеалогическое. Что такое существует, для чего оно и т.п. То вполне объяснимо что в конце предлагается сделать свое.
Как то так.
И повторюсь, рисунок, тот же, при этом не должен оцениваться.
В каждой ситуации по разному. Поэтому и обсуждаем.
Вот если бы нам по Царевне-лягушке, к примеру, дали задание на дом испечь, там пирог настоящий, то и у меня бы это вызвало удивление и отказ. Так как это уже не совсем изучение литературного произведения. Это скорее некое творческое задание которое не обязательно.
А сочинение по этой же сказке с нарисованным карандашом рисунком это уже иллюстрация. Она допустима при изучении литературного произведения.
И с тем же деревом. Если дети изучают именно само дерево генеалогическое. Что такое существует, для чего оно и т.п. То вполне объяснимо что в конце предлагается сделать свое.
Как то так.
И повторюсь, рисунок, тот же, при этом не должен оцениваться.
Watch and wait
Well-known member
Юста,мой ребенок пока не имеет моральных сил признаться,что не сделала домашеу. Для нее это ужас ужас,вплоть до "я тогда не пойду на урок". Ну и до сих пор домашки задавали весьма конкретно и не на выбор.
Я не готова садиться на коня из за этого )))) У меня нет столько нервов.
А дочь рисует сама как то с удовольствием пока. Не захочет, может тоже буду скакать. Кто знает.
Я не понимаю, как детский проект может обладать признаками новизны.
А я нервная.
Watch and wait
Well-known member
Parole, слишком многое в данной ситуации предполагает выбор учителя в оценивании обьема и качества работы. Очень это субъективно. Вы видите эту ситуацию так,а кому-то торт покажется уместным -совместное времяпрепровождение с родителями. Все как-то должно быть конкретнее,в иностранных учебниках,обычно есть схематический пример и думать не надо ни учителю ни ученику. Если эссе,то тоже либо пример либо кол-во предложений.
Вот. Это меня тоже сильно удивляет и может подбешивать. Но пока оценки наши не влияют на аттестат я нервы )))
Watch and wait
Well-known member
Я очень надеюсь что балл аттестатов вообще отменят к нашему поступлению))
Watch and wait
Well-known member
Юста,я за максимальную объективность.))) Когда ребенок бегает на конях из-за 9 я конечно же не поддерживаю,но 7-ку считаю недопустимо низкой оценкой при ее способностях и несложной школьной программе. 9-10 для меня непринципиально,но не в случае экстра-стараний.Потому что у ребенка должна быть отдача,а оценка пока-результат трудов. Причем в последнем случае не факт оценки важен, а поощрение к дальнейшим стараниям.
Я не думаю,что дочка в следующий раз захочет сделать нечто экстраординарное,потому что оценка у всех будет одинаковая и ,к сожалению,другой мотивации у нее пока нет. Она у меня любит быть в центре внимания,чтобы ее хвалили и выделяли.
Доче 10 лет и 1 месяц. Возможно,она еще просто маленькая.
Я не думаю,что дочка в следующий раз захочет сделать нечто экстраординарное,потому что оценка у всех будет одинаковая и ,к сожалению,другой мотивации у нее пока нет. Она у меня любит быть в центре внимания,чтобы ее хвалили и выделяли.
Доче 10 лет и 1 месяц. Возможно,она еще просто маленькая.
Goldenflow
Well-known member
все возмущаются технич стороной проекта родового дерева
а как быть с этикой? и вообще с перснональной информацией, которую вполне могу не захотеть обнародовать
а как быть с этикой? и вообще с перснональной информацией, которую вполне могу не захотеть обнародовать
Видите ли... я не вижу в этом никакого смысла, потому что я не могу представить, что такое научное исследование, тема которого повторяется из года в год.
И я не говорю, что я прям права, я говорю, что я этого понять не могу.
Тоже вопрос.
ПОЗИТИВНАЯ
Роза
Госсподи, что это?
С таким подходом стоит в самом начале года подойти ко всем преподавателям и попросить объяснить что и зачем они будут давать и задавать
ну это ж не дело так мучиться над каждой оценкой и каждым дз, если вы даже не можете спрашивать почему так оценили..+1 задание как задание.. абсолютно ничего ни сложного ни крамольного, что б аж думать так сильно зачем.. видимо разный порог возбудимости..
- Статус