Школьные будни. Архив

[fast]

Можно вопрос? Сталкивались вы с тем, что классный руководитель (в нашем случае -- 6 класса) в виде наказания за некачественное дежурство наказывал учеников недельным дежурством, которое включает в себя ежедневную уборку класса после каждого урока и работу в столовой. Есть ли какие-то правовые нормы, регулирующие данный вопрос?

сорри, что вклиниваюсь

у меня такое было в школьном детстве

при этом классная ставила только такое дежурство: мальчик + девочка

Я была в школе стеснительной серой мышкой. Парень мне говорит, ты девочка, твои полы. Мои стулья и доска. Помню дикую головную боль,грязную вонючую половую тряпку, ледяной водой пытаюсь ее отмыть, потом из туалета бегу целый коридор до класса, швабра, весь пол драю, драю.

На следующий день приходит классная и заявляет, вы полы не мыли! Опять дежурите! и так несколько дней подряд. А от школы до дома остановок 5 на автобусе, приходила домой где-то в 16...

Короче, мой "напарник" мне говорит, ай, Олька, плюнь, не понятно, чего она обозлилась (он же видел, что я нормально мыла полы), не мой сегодня ничего, все равно на завтра опять нас оставит. И что вы думаете? Утром она приходит и назначает других дежурных,говорит, ну наконец!!

Но вот эти впечатления от недели... головная боль, проезд, застревание в школе... ну нафик

 

[натка]

Добрый день! Подскажите пожалуйста, кто пользуется электронной книгой, откуда скачивали учебники? Мы скачали, но некоторые учебники отображают по полстраницы.

 

[zavtra]

натка, http://e-padruchnik.adu.by/
а какой размер экрана у вашей читалки? 6 дюймов - очень маленькая страница, неудобно.

 

[натка]

натка, http://e-padruchnik.adu.by/
а какой размер экрана у вашей читалки? 6 дюймов - очень маленькая страница, неудобно.

Да, 6. Что то пробуем с книгой этой, но уже думаю ,что лучше планшет нужно было брать(( Сын два рюкзака носит, один с учебниками второй с формой. Думала решу вопрос , но читалка видимо не выход(((

 

[Роса]

позвонила в школу, сказали возьмем на контроль, не может быть контрольной, может типа это будут повторять

у моего(выпускной класс) в феврале каждую неделю по 4-6-4-6(количество) самостоятельных или контрольных работ в колонку. Бывает по 3 в день, сижу и думаю, тоже что ли в школу позвонить))) У кого-то еще есть статистика по таким контролям в гимназии, мне просто интересно, раньше такого не отмечалось.

 

[имя-как-имя]

у моего(выпускной класс) в феврале каждую неделю по 4-6-4-6(количество) самостоятельных или контрольных работ в колонку. Бывает по 3 в день, сижу и думаю, тоже что ли в школу позвонить))) У кого-то еще есть статистика по таким контролям в гимназии, мне просто интересно, раньше такого не отмечалось.

По самостоятельным ограничений нет. Думаю, если начнете разбираться, выясните, что все в норме, контрольная одна в день, остальные работы на отметку в столбик называются как-нибудь иначе и допустимы в любом количестве.

 

[Роса]

имя-как-имя, меня на ты лучше, спасибо, я не буду разбираться в школе, просто отметила, что ну уж как-то слишком их много, такого раньше не было.

 

[Watch and wait]

https://inosmi.ru/social/20171119/240781312.html
"Финляндия разрушила свою систему образования".

Интересны в этой статье выводы,оказывается проблемы у них такие же как у нас)))


"По его словам, внутри школ сложилась неофициальная система формирования классов по уровню знаний, в соответствии с которой ученики распределяются по параллельным классам в зависимости от успеваемости.
Результаты международных сравнительных исследований свидетельствуют о том, что эта неофициальная система распределения по классам в соответствии с успеваемостью не смогла закрепить наивысшие достижения и ухудшила результаты тех, кто находился в хвосте. Таким образом, средние показатели успеваемости всех учеников в Финляндии понизились. (и вот тут у меня вопрос,какая цель обучения-средний показатель или всё таки дать каждому по желанию и способностям.)"
И вот тут моя твёрдая уверенность в отборе детей по уровню знаний и мотивации пошатнулась...Как-то я засомневалась. Или всё таки дело в средней температуре по больнице...

 

[Ма_ра]

имя-как-имя, меня на ты лучше, спасибо, я не буду разбираться в школе, просто отметила, что ну уж как-то слишком их много, такого раньше не было.

На собрании нам такое количество письменных работ пояснили ужесточением контроля за накопляемостью оценок

 

[biene]

На собрании нам такое количество письменных работ пояснили ужесточением контроля за накопляемостью оценок

У наших, кстати, тоже резко увеличилось количество всяких письменных работ.

 

[jullliya]

Я , вот, читаю, вас..
А вы вот так вот проверяете уроки у детей до конца школы прям, да?
Моя мама, мне кажется, была не в курсе моих домашних заданий и письменных работ, класса с 3-го. Это было моей ответственностью. И училась я почти на отлично сама. Дочке тоже прививаю самостоятельность, с 5-го класса практически не лезу в ее уроки, могу помочь, когда просит. Но чтоб знать, когда у нее и какие работы...наверное, это уже ее дело и ее ответственность. И ее оценки. И ее будущая жизнь. И я за нее ее проживать не собираюсь. имхо..

Добрый день! Подскажите пожалуйста, кто пользуется электронной книгой, откуда скачивали учебники? Мы скачали, но некоторые учебники отображают по полстраницы.

я вот отсюда скачивала https://uchebniki.by
но у нас читалка 8 дюймов, все отлично видно

 

[biene]

jullliya, я подписываю дневник и там написано с/р, к/р, излож. - ну вот каждую неделю парочка по математике, парочка по русскому. Что проходят не слежу, только если спрашивает. Последнее время вообще не спрашивает, ну и оценки более-менее.

 

[alechik_21]

Моя мама, мне кажется, была не в курсе моих домашних заданий и письменных работ, класса с 3-го. Это было моей ответственностью. И училась я почти на отлично сама.

у меня было то же самое
но сейчас мне, например, приходится контролировать своего
нет, я не учу с ним уроки, но вот следить за тем, чтобы они хотя бы были сделаны, приходится
опять же, это не ежедневная проверка, а вот, например, мы болели больше недели, но мне не хотелось, чтобы он пришел с провалом после болезней, приходилось напоминать, что не мешало бы книжечку в руках подерждать
или, в субботу он сделал один урок на пн(физику, презентацию), вчера в 11 утра спрашиваю-ну что там с уроками на пн?(режется в комп), он мне-я буду садиться за уроки в 12-30, ну ладно ок....я занимаюсь своими делами, днем больная поспала часок, проснулась в 15 часов, захожу в комнату и говорю-ну что? давай будем проверять это или вот это(не потому что я действительно буду проверять!!!!!!!!!а хотя могу и проверить, а для того, чтобы понять, делал ли он что, или балдел?)
и сразу такой-ээээээээээээмммммммммммммм, ну я тут не доделал бла-бла-бла
скажу вам-бесит меня это
да, можно на всё забить, но не получается, потому что знаю, что может быть отличником, но "благодаря" гаджетам и друзьям, которые зовут в эти игры, он там растворяется просто
короче говоря, у нас периодически войныrankster:

 

[Parole]

Моя мама

И училась я

Дочке тоже

Дети разные, мамы разные и, соответственно, цели и методы их достижения разные.

 

[Naya]

Да, 6. Что то пробуем с книгой этой, но уже думаю ,что лучше планшет нужно было брать(( Сын два рюкзака носит, один с учебниками второй с формой. Думала решу вопрос , но читалка видимо не выход(

натка, можно пдф форматировать под читалку. Тут описан механизм. Я пробовала для своей читалки преобразовывать, с большего осталась довольна.

 

[ПОЗИТИВНАЯ]

А вы вот так вот проверяете уроки у детей до конца школы прям, да?
Моя мама, мне кажется, была не в курсе моих домашних заданий и письменных работ, класса с 3-го. Это было моей ответственностью. И училась я почти на отлично сама. Дочке тоже прививаю самостоятельность, с 5-го класса практически не лезу в ее уроки, могу помочь, когда просит. Но чтоб знать, когда у нее и какие работы...наверное, это уже ее дело и ее ответственность. И ее оценки. И ее будущая жизнь. И я за нее ее проживать не собираюсь. имхо..

Дочка в 6 классе. Математику я проверяю у нее до сих пор. Она ей дается не очень легко, и я предпочитаю держать ситуацию под контролем. Вместе с ней разбираю географию и биологию после того, как она почитает - чтобы помочь систематизировать и уложить эту информацию в голове. Остальные уроки не проверяю - но "пинаю", чтобы они были сделаны, желательно не в 22.00 в воскресенье. Да, мои родители тоже не были в курсе, что и как там у меня с учебой - только дневник подписывали. А училась я на "отлично". Но у моего ребенка организованность хромает. И я не хочу, чтобы детские ошибки сломали взрослую жизнь. Поэтому, пока мой ребенок несовершеннолетней - я, как мать, несу ответственность за ее настоящее и, в некоторой степени, будущее. Раз на данный момент нуждается в контроле - значит, буду контролировать. А самостоятельность для меня лично не так важна. Появится в ней необходимость, т.е. станет жить сама на зарплату, семью создаст, ребенка родит - придет и самостоятельность.

 

[Роса]

А вы вот так вот проверяете уроки у детей до конца школы прям, да?

У нас выпускной класс, поэтому да, ДА, сейчас проверяю, помогаю, пишу сочинения ему, когда деть совсем мертвый уже к 12 ночи; объясняю физику, математику. Решаем задачки.
Раньше не проверяла, не писала, не интересовалась. Потому что сейчас огромное кол-во всякой не нужной чуши, но за которую надо 10 ибо аттестат.
И самое главное, моральная поддержка, среди всего этого он не один. Если ему это сейчас надо и деть просит, почему нет на таком сложном этапе жизни. Мелкая помощь для лучшей концентрации.

 

[jullliya]

Появится в ней необходимость

а как же она появится, когда мама всегда на чеку? Зачем появляться самостоятельности, когда прекрасно знаешь, что есть кому быть самостоятельным за тебя. Наверняка, наше поколение и выросло более самостоятельным, потому что знали, что не на кого рассчитывать, кроме себя, и что мама не найдет очередной доклад в интернете, и поэтому шли сами в библиотеку и писали.

Нет, я не за то, чтоб вообще забить, хотя, Лабковский именно это и предлагает сделать - вообще не принимать участия в уроках.
Если просит о помощи - помогать. А если нет...ну, не буду ж я всю жизнь контролировать, хорошо ли отпрыск все делает - сначала уроки, потом работу, потом строит дом и т.д. В конце концов у каждого своя жизнь, и прожить ее за ребенка я не могу и не хочу. О том, почему должны быть хорошими оценки, говорим. Нет, не для того, чтобы была корочка из вуза. А для того, чтобы иметь возможность работать на любимой работе. В дневнике расписываюсь. Пару раз в месяц могу посмотреть сделанную домашку по математике или инглишу, интересно просто, что проходят. Но садиться и разбирать домашку, как с первоклашкой... Я считаю, что в средней школе дети вполне способны понять, что домашнюю работу нужно делать. Им нужно. А не родителям. Можно напоминать детям о дз. Но не принимать в этом участие на постоянной основе.

И я не хочу, чтобы детские ошибки сломали взрослую жизнь.

Благими намерениями родителей устлана дорожка в ад. Бывает и так. Помните хороший рассказ О материнском перфекционизме или почему нам так и не стать идеальными родителями? Если не читали, то очень рекомендую. Ребенку найдется чем вас упрекнуть, как бы вы его ни воспитывали.

Ну, и мне нравятся 2 статьи Мурашовой про уроки. Первая - Как усадить ребенка за уроки - очень простая, плавная и действующая. Вторая - Пусть уроки сделаются сами - об экспериментальном методе приучения к самостоятельным домашним заданиям, но тоже весьма эффективном.

 

[Magda]

jullliya, я редко соглашаюсь с Позитивной, но что именно позволяет вам думать, что она в данном вопросе 100% неправа и ее путь провальный, а именно вам открыта единственноверная истина в воспитании детей.
Не обижайтесь, пожалуйста, но чем старше мой сын, тем больше я уверена, что единственно правильного пути нет. И даже по дороге надо менять отношение к воспитанию и даже на прямопротивоположное.
А родители многих детей вам расскажут, что к каждому ребенку подход нужен разный. И ваш опыт с мамой, вовсе не означает, что ваш опыт с дочкой будет идентичный.
)

 

[Mahima]

А самостоятельность для меня лично не так важна. Появится в ней необходимость, т.е. станет жить сама на зарплату, семью создаст, ребенка родит - придет и самостоятельность.

вопрос - как будет жить сама. Как скоро и какими ошибками самостоятельность придет. И придет ли. Или найдется папик-муж, который заменит маму. Или мамка-жена.
Это я не вам лично - я не утверждаю ни в коем случае, что вы растите такую девочку Просто размышляю.

Для себя и я с течением жизни рядом с сыном решила, что моя родительская задача - создать среду, условия. Озвучивать возможность помочь и т.п. Поддерживать, если что-то не получается. А делать, не делать, как делать - вопросы сына. Как потопает, так и полопает. Я не считаю, что ответственна за его будущее во всех смыслах. Есть вопросы, которые я решаю сама - еда, например. Мед.помощь и т.п. Здесь я вижу свою ответственность, хотя тоже до определенных пределов с взрослением сына. Например, его задача в 17 лет отслеживать состояние своего здоровья. Заболело - скажи. Беспокоит - обрати внимание, спроси, что делать. Съел гадости - не ной по поводу прыщей. И т.п. С мелким было не так, конечно. Больше моих ограничений/интереса/вопросов.
В остальном его будущее - это его будущее. Настоящее я обеспечиваю как могу, пусть пользуется. Не пользуется - значит, не нужно. Значит, нужны свои шишки.

Уже ж было обсуждение Думаю, опять встанет вопрос различий в понимании помощи, делании ЗА,самостоятельности и т.п. Без одинаковости трактовок понимать друг друга в этой теме трудно

Зато мне вчера сказали, что у меня такой чудесно самостоятельный ребенок)) Кормят - ест без приверед. Хочет есть вне плана - не идет просить, а делает что-то сам. Сказала мама, которая плохо спит, если деть 20 лет не поел)) Ну да. Я сплю нормально. И если сын отказался от ужина, но приперся есть в 11 вечера, то я его кормить не буду - я спать иду или уже сплю)) Дрессура))