Согласна)У моего тоже не каникулы)))Смотря где.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Ничё се)Дитя переварит всё это?)Углубленное изучение английского и арабского языка. С 3-го класса дополнительно французкий или немецкий языки на выбор.
Солнцева, понимаю, я тоже со старшим на г... извелась в ночь перед первым днем
)) это была середина 3-го класса. И зря. Все прошло супер. А как там с младшим все случилось, я даже и не заметила))
Конечно, на страницах этой темки многие в подобное не верят)) переубеждать не буду. Знаю одно - в детях наших заложен огромный потенциал. Главное, правильный и спокойный естественный настрой самих родителей, соответственно, и детей.
Конечно, на страницах этой темки многие в подобное не верят)) переубеждать не буду. Знаю одно - в детях наших заложен огромный потенциал. Главное, правильный и спокойный естественный настрой самих родителей, соответственно, и детей.
Goldenflow
Well-known member
Солнцева, в крайнем случае если ваш диплом будет не очень настоящий ребенок модет сдать GED test, при успешной сдаче выдается сертификат который как бы равен этому high school diploma
на страницах этой темки многие в подобное не верят))
я, я этот человек
Поздравляю)Москва?Дарья уже все, теперь у нас ВУЗ)
Goldenflow
Well-known member
lada, у детей мозг еще не одервеневший патамучта)))
Goldenflow
Well-known member
Кстати а в Минске есть школы для детей экспатов?
Goldenflow
Well-known member
Goldenflow, есть, есть же американская при посольстве, при других посольствах, тоже, наверное, есть
Спросила у гугла- не знает
Goldenflow, в теме про частные гимназии школу на английском обсуждали. Не знаю, она ли это http://www.qsi.org/schoolpages/blr/home/
Не, она не при американском посольстве. Она с американской системой образования. вот сайт конкретно у нас в РБ. У меня подруга там преподает. учеников - граждан РБ в этой школе нет.Спросила у гугла- не знает
http://minsk.qsischool.org/index.php?lang=en
ну и стоимость обучения там баснословная... но образование конечно суперское... сама система ничего общего с нашими уроками не имеет. там принцип "шестеренок" используется: знания не могут повисать одно без одного, обязательно перетекание одного в другое. это по средствам большого кол-во практических занятий, и гораздо меньшего, чем у нас, теоретических.
lada, я так учила итальянский. Приехала в Италию практически с нулевым итальянским. Знала только общие слова, которые любой турист учит, и правила чтения... Больше ничего. С мужем разговаривала по-английски, в школу никакую тут не ходила, хотя они тут есть, причем бесплатно. Просто слушала постоянно фоном телевизор, радио, смотрела фильмы, читала названия всяких продуктов в магазинах и соотносила с картинкой. Муж постепенно заменял английские слова на итальянские. В общем, через год я понимала 90% того, что слышала. Моя основная проблема была в том, что я боялась сама заговорить, так как была не уверена в своем уровне языка. Но тут мне очень помогли сами итальянцы. Если ты пытаешься говорить на их языке, даже с ошибками, они приходят от этого в восторг. Даже на мой плохой итальянский мне постоянно говорили, что я молодец, неродной язык, в стране недолго, а уже понимаешь и даже говоришь. А с детьми все еще проще, мне кажется
Солнцева, понимаю, я тоже со старшим на г... извелась в ночь перед первым днем)) это была середина 3-го класса. И зря. Все прошло супер. А как там с младшим все случилось, я даже и не заметила))
Конечно, на страницах этой темки многие в подобное не верят)) переубеждать не буду. Знаю одно - в детях наших заложен огромный потенциал. Главное, правильный и спокойный естественный настрой самих родителей, соответственно, и детей.
Subaru, а расскажите, пожалуйста, подробнее. Я так понимаю, ваш русскоязычный ребёнок пошёл в англоязычную школу? На каком уровне был его английский? Как быстро адаптировался? Искали ли вы для него русскоязычных детей такого же возраста 'пообщаться'? Как прошли первые дни? Как-то психологически готовили?
В общем, через год я понимала 90% того, что слышала.
Ypsilon,вот это для меня как раз понятно и логично))) моя сестра на Кипре приблизительно так учила греческий плюс потом всё-таки и на занятия пошла, чтобы не только разговорным владеть, но и грамотой греческой. А вот как прийти в школу и сидеть на уроках по разным предметам (и математика там, и история и всяко разно) и ничего не понимать.....но я очень верю, что такое освоение даётся по итогу всем)))
а сколько лет ре? учитель будет знать, что пришел мальчик ESL - ну, должна будет, по крайней мере. + подготовьте его к речи - пусть смотрит мульты-фильмы - в зависимости от возраста - кажд день - просто слушает речь. наши соседи привезли мальчика 9тилетнего, сразу пошел в школу на мес и даже поехал в поход на три дня - ничего, дети-учителя поддерживали, все очень дружелюбно к нему относились.Я вот знаешь за что волнуюсь, как он придет в первый раз, сядет за парту и услышит что учитель говорит на анг. языке... Вот этот момент перехода меня очень парит(
не со всеми - я знаю по крайней мере 2 семьи, где дети, прожив 3 года здесь (один из них так и вообще здесь родился, но родители уже сильно в возрасте и сами плохо говорят на англ + общение у них в основном русское - мой сын говорит гораздо лучше его), до сих пор очень плохо говорят на англ. мамы постоянно таскают их по доп занятиям + убиваются дома сами.так со всеми детьми происходит или возможны исключения?)))
на выходных познакомились с семьей - у них папа - мой земляк ) родился в гомеле, родители переехали в канаду, когда ему было 3 года - я увидела своего сына через много лет ))) он говорит на англ без акцента. очень плохо говорит, но хорошо понимает по-русски. у него жена с итальянско-еврейскими корнями. дом в хорошем районе и хорошая работа ) его зовут Геннадий ))), все его зовут G ) он никогда не был в беларуси с тех пор, как его увезли. был в москве, а в беларусь ехать боится - там коммунизм и криминальная обстановка. такие дела )
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: