Хочется подбодрить всех, кто поступает в этом году в 16-ю гимназию. Мы в этом году заканчиваем 4-й класс(маленькая школа) - очень довольны. Никаких экстримальных поборов никогда не было, родители сами решают что они хотят сделать для своих детей(какая туалетная бумага, какие полотенца, какая вода для питья и т.д.). Всегда были уверены и спокойны за то что дети находятся под пристальным вниманием учителей и классных дам.
У нас замечательный учитель - Анжелика Валерьевна, очень грамотный специалист и очень активный человек. Благодаря ей наши дети постоянно ездили на всяческие экскурсии, посетили, наверное, все этнографические музеи. К сожалению, она не будет больше работать т.к. уезжает в Германию
.
Кроме того, там еще целый коллектив учителей - англ.язык, дизайн, рисование, музыка, информатика, физкультура и т.д., которые занимают наших детей в течении целого дня, вплоть до 17 00.
Кроме того, там еще целый коллектив учителей - англ.язык, дизайн, рисование, музыка, информатика, физкультура и т.д., которые занимают наших детей в течении целого дня, вплоть до 17 00.
Наша "англичанка" - Лариса Александровна (фамилию к своему стыду не помню). Очень ей благодарны, т.к. я с французским, муж с немецким и с техническим англ. , но при всем при этом, почти без нашей помощи и без доп. занятий, она сумела привить любовь и интерес к языку у нашей дочери. Хотя она достаточно строгий учитель и высокую оценку у нее получить сложно.
Да и вообще когда мои приятельницы рассказывают, что заставляют детей в начальной школе делать уроки, меня это всегда удивляло, хороший соревновательный момент заложенный учителем, всегда стимулировал детей в нашем классе.
Правда не знаю как дальше сложится, всетаки большая школа, больше учителей-предметников. Как бы не растерять весь "энтузиазизм"
Да и вообще когда мои приятельницы рассказывают, что заставляют детей в начальной школе делать уроки, меня это всегда удивляло, хороший соревновательный момент заложенный учителем, всегда стимулировал детей в нашем классе.
Правда не знаю как дальше сложится, всетаки большая школа, больше учителей-предметников. Как бы не растерять весь "энтузиазизм"
baroln, Малашкевич. это супер педагог. 
не волнуйтесь, все будет у вас хорошо в старшей школе. важно только 5 класс быть рядышком с ребенком. 5 класс самый трудный и в учебном плане, и в психологическом. все-таки переход на новый уровень, так сказать.
не волнуйтесь, все будет у вас хорошо в старшей школе. важно только 5 класс быть рядышком с ребенком. 5 класс самый трудный и в учебном плане, и в психологическом. все-таки переход на новый уровень, так сказать.
darik перед нами сейчас стоит другой вопрос, нам нужно выбрать "уклон" класса либо англ., либо матем., либо, точно не помню, но доп. там идет риторика и русский язык. Выбрать сложно т.к. по всем этим предметам успехи очень хорошие и решить "судьбу" ребенка достаточно трудно. Сама я по первому своему образованию учитель истории хотя заканчивала математический класс, так что как угадать с выбором
Владимировна
ЖСК 905, д.22
Хочу отдать дочку в 5 класс в эту гимназию (через год). Кто знает - есть ли подготовительные занятия для тех, кто планирует поступать в 5 класс? И большой ли конкурс, то есть трудно ли поступать? У ребенка средний балл 9,2, по языкам и математике 8. Спасибо.
нет, не одна. там есть еще очень хорошие англичане. класс делится на 2 группы в маленькой школе, и на 3 в большой.baroln,
darik, а англичанка эта одна у малышат.?А если нет.то как к ней попасть?
Поделиться: