- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Marina1969
Well-known member
Тасана, хорошей работы и пусть поменьше достают!!!!!
а что такое курсы? Это не репетирование? Кто их ведет?вообще считаю, что хороших курсов достаточно.
и не факт, что наш ребенок тоже хорошо у него подготовится. Потому что насильно в голову ничего вложить нельзя.хорошо, если вам рекомендовали репетитора те, кто успешно у него подготовился.
Репетитора моего ребенка мне рекомендовали - раз. Второе - он понравился сыну. Третье - он сам написал/скомпоновал необходимые материалы. Мне это показалось хорошим признаком.
Но занятия идут в группе, и ребенок по факту занимается сам, хотя и с помощью в трудные моменты.Как я могу оценить результаты? Не знаю
Зачем репетиторы ученикам обычных школ - понимаю очень. Есть отдельные прекрасные педагоги, но это очень отдельное явление. В норме школа не готовит в достаточной мере к поступлению.
Зачем репетиторы в престижных гимназиях - не знаю и не понимаю уже много лет. Ведь туда идут за подготовкой, и почему ее по итогу мало, мне не понятно.
Юста, моя попробовала сходить на курсы англ бгуира, уровень был не тот, то есть большинство было Pre-Intermediate, или хотели учить, начинать. То же самое было у нее с другими курсами (iba), чем выше уровень, тем сложнее найти группу. В итоге сама поддерживала. Фильмы, книги, интернет - передачи, видео. Более общительным товарищам можно найти встречи, скайпы
В сертификатах для учебы(работы) здесь не вижу смысла. Если инглиш есть, то на собеседовании (на работу, курсы) его найдут -) И не нужно тратить на сертификаты время-деньги, ИМХО.
В 100 баллов моя ходила, да группы бывают довольно большие
В сертификатах для учебы(работы) здесь не вижу смысла. Если инглиш есть, то на собеседовании (на работу, курсы) его найдут -) И не нужно тратить на сертификаты время-деньги, ИМХО.
В 100 баллов моя ходила, да группы бывают довольно большие
а что такое курсы? Это не репетирование? Кто их ведет?
подготовительные имелись ввиду?моя попробовала сходить на курсы бгуира
Ведут преподаватели вузов. Интересно, у них что с сертификатами
Marina1969
Well-known member
Мы давно их брали, и я ориентировалась на прошлогоднюю вступительную кампанию, а в этом году сместили, вот и фигня((((((Но билеты у вас впритык прямо))
Там такие же люди. Но так же есть и сильные есть и обычные (совсем обычные) преподаватели. А так чтобы по всем трем предметам попались самые сильные, так это праздник и таких немного классов, как мне показалось.Зачем репетиторы в престижных гимназиях - не знаю и не понимаю уже много лет. Ведь туда идут за подготовкой, и почему ее по итогу мало, мне не понятно.
Преподаватель так же может не понравиться ученику. Человеческий фактор. И в случае с гимназией не поменяешь как репетитора.
Ну и, как писалось выше, насильно в голову не засунешь. Где то прогулял, в силу переходного возраста к примеру, некоторые темы. Потом опять берутся за ум а не все могут самостоятельно наверстать.
Ну это размышления
Какие ты считаешь престижными? Я думаю, все прекрасно знают, в чем сильна каждая конкретная гимназия, сильных во всех предметах гимназий в Минске просто нет.Зачем репетиторы в престижных гимназиях - не знаю и не понимаю уже много лет. Ведь туда идут за подготовкой, и почему ее по итогу мало, мне не понятно.
Если инглиш не профильный, а добавление к основной профессии, то да.В сертификатах для учебы(работы) здесь не вижу смысла. Если инглиш есть, то на собеседовании (на работу, курсы) его найдут -)
И в них не пользуются по этим предметам репетиторами?Я думаю, все прекрасно знают, в чем сильна каждая конкретная гимназия,
Ты говоришь о каких-то конкретных гимназиях?
Мне казалось, что сильный пед.коллектив - козырь всех раскрученных гимназий. Один из плюсов, о которых говорят родители поступающих.
как по мне, так чтд.Там такие же люди. Но так же есть и сильные есть и обычные (совсем обычные) преподаватели. А так чтобы по всем трем предметам попались самые сильные, так это праздник и таких немного классов, как мне показалось.
И есть еще один очевидный ответ на этот вопрос. Из престижных гимназий очень часто поступают в ВУЗы с запредельными проходными баллами (Скажем 350 и выше). Соответственно здесь отличного знания предметов недостаточно. Должны быть минимизированы все возможности потерь баллов. Соответственно для этого нужен репетитор. По-моему очевидно, что индивидуальная или в небольших группах работа всяегда будет эффективнее.Зачем репетиторы в престижных гимназиях - не знаю и не понимаю уже много лет. Ведь туда идут за подготовкой, и почему ее по итогу мало, мне не понятно.
А если поступать на факультет, где проходной 250 и т.п. то и без репетитора можно обойтись зачастую.
Я такого не слышала. Говорят, что в среднем коллектив в хороших гимназиях сильнее, чем в хороших школах, но чтобы вот прямо ВСЕ хорошие, я такого никогда не слышала.Один из плюсов, о которых говорят родители поступающих.
А ты? Когда говоришь о престижных.Ты говоришь о каких-то конкретных гимназиях?
Я в принципе с большего имею свое мнение про самые раскрученные гимназии Минска. Оно, конечно, субъективно. Но вот так, чтобы по всем предметам и сильная, нет такого. Есть откровенные провалы. Ну и и при большой параллели далеко не все учителя даже по одному предмету сильные.
ну ладно...не может быть..мотивированные дети, сильные педагоги...Все-не все, но на основных педагогов, я думаю, надеются.Я такого не слышала.
наверное.Из престижных гимназий очень часто поступают в ВУЗы с запредельными проходными баллами
не верить - это твое право.не может быть..
я это понимаюНу и и при большой параллели далеко не все учителя даже по одному предмету сильные.
мотивированный по математике ребенок должен быть мотивирован по русскому? При том настолько, чтобы получить больше 80 на ЦТ? ЦТ по русскому - это не изложение и не сочинение, это охрененный объем зубрежки. Поэтому да, нужен репетитор, тем более большинство раскрученных работает сейчас в группе (те самые курсы, которые почему то не зломотивированные дети,
я усомнилась тольконе верить - это твое право.
ну если собирается поступать туда, где запредельные баллы, то да. Иначе как он туда поступит? Именно поэтому очень хочется, я думаю, иметь сильного учителя, чтобы не тратить время и деньги еще и на репетитора по непрофильному, но необходимому русскому.мотивированный по математике ребенок должен быть мотивирован по русскому? При том настолько, чтобы получить больше 80 на ЦТ?
Могу посоветовать курсы английского Big apple
Прямо в центре,во дворе магазина Алеся
Ст метро Немига
Сильный грамотный специалист
не всем стиль преподавания подойдет (мне совсем не ложится на душу)
https://bigapple.relax.by
Прямо в центре,во дворе магазина Алеся
Ст метро Немига
Сильный грамотный специалист
не всем стиль преподавания подойдет (мне совсем не ложится на душу)
https://bigapple.relax.by
Ты как то странно понимаешь "быть мотивированным по-русскому". Быть мотивированным 10 лет по премету, который ты не любишь, это невозможно.ну если собирается поступать туда, где запредельные баллы, то да. Иначе как он поступит?
А для поступления отдаться на 1 год репетитору - это совсем другое.
Потому что ЦТ по русскому - это ЗСЗ. Заучил-Сдал-Забыл.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: