- Статус
Ну если Вы читали теорию в эти учебниках и все там нормально, то я восхищена. Для меня не нормально. Ненормально хотя бы то, что после каждой темы в математике начинается новая, а предыдущая как-будто вычеркнута. Прошли и забыли. В мое время в рамках домашнего задания всегда попадались примеры-задачи из ранее пройденного материала. Но это, конечно, капля в море той нелогичности, которую вижу я. Может слишком пристально смотрю.
И география вполне нормальный предмет, если дело только в контурной карте, а не например в толщине каждого слоя земной коры, способа его образования, названий всех литосферных плит, платформ, ну и прочей информации в полном объеме, которая напихана в этот учебник.
И география вполне нормальный предмет, если дело только в контурной карте, а не например в толщине каждого слоя земной коры, способа его образования, названий всех литосферных плит, платформ, ну и прочей информации в полном объеме, которая напихана в этот учебник.
Чаще всего сюрпризы со вступительными баллами именно потому и случаются, что некому вовремя сказать.
Вы вообще несправедливо обвиняете учебник.
В каждом разделе есть задания для повторения, они обозначены специальным значком - раскрытая книга на синем фоне. В частности:
Алгебра. 9 класс. Глава 2 -функции. Задания 2.39 - 2.40 на повторение. Не функции. И так в каждой главе. Пристальнее надо смотреть.
Ещё примеры нелогичности есть?
Не, у нас не к несчастью. Учитель мегаклассный, просто требовательный. Но это ж для общего развития только, если география по жизни не нужна.
правильно, но избыточно.
Очень пристально смотрела до 8го класса. Потом терпение и уровень подготовленности начали проседать и пришлось искать человека, который помог это все систематизировать. За что спасибо ей огромное. Именно системы сильно не хватает даже добросовестному ученику.
Подтверждаю опытом моих старших детей. Сын после ЛБГУ первый курс плевал в потолок на ФПМИ, а дочка после второго лицея и отличными баллами на ЦТ очень сильно напрягалась...
? О чем еще думать в ожидании зачисления или незачисления GingerBread
Well-known member
Это другое… (с) массовый вылет с КСиС БГУИР тоже хороший показатель
А што, вылетаюць? Я не ў курсе, калі шчыра. Мне здавалася, у нас сістэма вылета ў прынцыпе адсутнічае. Цягнуць усіх.
Вылетают и с ФПМИ, еще как, и даже после сложной 4 сессии
GingerBread
Well-known member
Ну возьмите ЦТ и разберите последние задания по темам. Все темы будут в программе, но не таком объеме, т.е. формально будет и функция, и свойства графика … но вот не будет отработки темы в учебнике и таких примерных заданий.. а чтоб в условиях стресса и ограниченного времени все это совместить темы должны быть отработаны, т. е . Вычисления на автомате, формулы сразу видит ребёнок, подстановки… но это или ребёнком самостоятельно по доп пособиям или хотя бы сборнику ЦТ или репетитор составит материал..
Я не ў курсе сучасных падручнікаў матэматыкі. Ніколі не адкрывала. Але дакладна ведаю, што проста на праграме школы (10 бягучая, дамашкі робяцца не па рашэбніках, а сумленна ад коркі да коркі, кантрольныя пішуцца выдатна і т.п.) ў ліцэі на мат.профілі, напрыклад, не выжыць. Праўда, і не паступіць)
- Статус