зря, бесполезный навык в будущем. есть словари онлайн, не только гугл транслейт.Я наверное первобытная мать ))) чтобы узнать, как переводится слово по английскому, например, отправляю в словарь, а не в google translate. Многие современные дети не знают, как пользоваться словарем ( любым ), что очень печально..
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
В похожих случаях я веду переписку с учителемкорявые картинки неких первобытных орудий труда, чернобелые нечеткие, и из них нечто похожее на картинке в учебнике есть только к одной картинке
контурные точно естьzavtra, с большой долей вероятности вам не задают домашку по ним.
____________________________________
Watch and wait
Well-known member
в мои школьные годы в школьной библиотеке нечего было делать:книг мало,а если что-то и было, то на д.з. для всей параллели книг совсем не хватало.Судя по тому,что мой помешанный на библиотеках и книгах ребёнок ,из школьной принесла только пару книг,там особо искать нечего.А в школьную после уроков?
)))))хе-хе,отличная идея.В похожих случаях я веду переписку с учителем...т.е пишу записку "в связи неопознанным изображением выполнение задания невозможно"
По иностранным заметила, что если ребенок ищет слово в словаре, а это каждую букву в слове медленно ищешь, то запоминает слово моментально. Если в гугле-почти не остается в памяти. Заметив это, настаиваю пока что на бумажных словарях.
Watch and wait
Well-known member
никогда не замечала такой особенности у себя...По иностранным заметила, что если ребенок ищет слово в словаре, а это каждую букву в слове медленно ищешь, то запоминает слово моментально. Если в гугле-почти не остается в памяти. Заметив это, настаиваю пока что на бумажных словарях.
пишу записку "в связи неопознанным изображением выполнение задания невозможно"
поржала, спасибо
Все, девочки! Школа решила меня сегодня добить!
Бел яз: ко вторнику дети делали домашку к параграфу 4. Сувязь сказаў у тэксце. Загаловак. Домашка была на эту же тему.
во вторник у них уже был параграф 32. Знаемства з тыпамi маўлення.
и домашка к параграфу - текст, определить тип , а дальше ... зрабiце гукавы запiс выдзеленых слоў.
Ребенок звонит и с недоумением спрашивает, а что это такое!
Глянула учебник, проходят это в параграфах 27-28.
В связи с этим вопрос знатокам: какую записку написать учителю?
))
Бел яз: ко вторнику дети делали домашку к параграфу 4. Сувязь сказаў у тэксце. Загаловак. Домашка была на эту же тему.
во вторник у них уже был параграф 32. Знаемства з тыпамi маўлення.
и домашка к параграфу - текст, определить тип , а дальше ... зрабiце гукавы запiс выдзеленых слоў.
Ребенок звонит и с недоумением спрашивает, а что это такое!
Глянула учебник, проходят это в параграфах 27-28.
В связи с этим вопрос знатокам: какую записку написать учителю?
Это мы не проходили! Вы зачем нам задавали?какую записку написать учителю?
ну, а на хоккей? в столовую? макулатура?но ,блин, неужели нельзя посмотреть, что ты задаешь на дом!?
но ,блин, неужели нельзя посмотреть, что ты задаешь на дом!?
FialCa, я о том, что учителя занимаются чем угодно, только не подготовкой к урокам.
А я вас просила помочь?к сожалению, ничем помочь не могу, я не открывала ни учебник, ни контурные карты, ни атлас только купила.
ребенок все делает сам, ни разу не жаловался, что что-то непонятно.
поэтому я решила, что все там есть.
Но вообще странный вывод, что там все есть, если ни разу ничего не видел. Может и мой бы не жаловался, но я контролирую его учебу, поскольку он не очень способный.
Блин, я даже в инстаграм запостила, это просто волшебно
)))
https://www.instagram.com/p/Bab-d8BnWbl/?taken-by=coralinejones5
Ружовы - новы зялены
))) Ребенок принес книгу, рыгочучы
))
https://www.instagram.com/p/Bab-d8BnWbl/?taken-by=coralinejones5
Ружовы - новы зялены
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться:
