Да, переход в среднюю школу для многих переломный момент: про былые заслуги никто не знает, а авторитет завоевывать надо заново, и причем не у одного учителяА вот несколько детей, которые в началке на доске почета висели, уже в средней школе стухли
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
разве уроки вообще первоклашке реально делать в это время?
наши - 2 строчки крючков или 2 абзаца текста -да!!! это 5 минут работы.
Последнее редактирование:
Я конечно постарше Вас, но у нас была точно с первой же недели.Что-то я задумалась: вот в нашем детстве была "домашка" в 1 классе? Не помню, хоть убейте
У меня тоже медаль, красный диплом, научная степень и тоже в началке не фонтан (ну не тройки, но не отличница)
А у нас 42было 47 человек
всякий раз ужасаюсьв первом классе, как я уже рассказывала, было 47 человек
учитель мой есть на форумеи мысленно канонизирую учителя
Про 40 человек тоже не помню, но класс у меня был на букву "Ж"Домашка была, а вот 40 человек не помню.
Валерьевна
Member
У нас в первом классе домашки точно не было. И во втором в четвертой четверти тем, у кого последняя оценка в тетради - пятёрка тоже делать домашку не нужно было, пока четвёрку не получишь. Нас в классе было 34 человека.
И для статистики: в началке была отличницей, в средней школе – хорошисткой, в старшей – опять отличницей, с медалью, всё как положено.
Не помню у себя в классе ситуацию, чтобы бывшие отличники стали, прям, троечниками.
И для статистики: в началке была отличницей, в средней школе – хорошисткой, в старшей – опять отличницей, с медалью, всё как положено.
Не помню у себя в классе ситуацию, чтобы бывшие отличники стали, прям, троечниками.
elena.garanina
Сегодня мой день!!!
согласна на все 100%это не ссылка, это учет учителем вариантов. Ведь стихи не каждый день задают? Просто ИМХО учитель заранее не готовится и придумал: завтра проверю стихи. И свою неподготовку спихивает на учеников: вот вы выучите пожалуйста. Нет никаких проблем, если дать 2-3 дня на задание, проблему я вижу только в том, что учитель сам на 2-3 дня планировать не умеет.
Я такой тоже не помню, но чтобы не отличники стали учиться лучше - помню.Не помню у себя в классе ситуацию, чтобы бывшие отличники стали, прям, троечниками.
Муж мой закончил школу с несколькими тройками, универ уже только с несколькими четверками, аспирантуру (ну в смысле кандидатские все только на "5")
Я такой тоже не помню, но чтобы не отличники стали учиться лучше - помню.Не помню у себя в классе ситуацию, чтобы бывшие отличники стали, прям, троечниками.
Муж мой закончил школу с несколькими тройками, универ уже только с несколькими четверками, аспирантуру (ну в смысле кандидатские все только на "5")
у нас было парочку, но не в этом сутьНе помню у себя в классе ситуацию, чтобы бывшие отличники стали, прям, троечниками.
просто многие умные детки в началке не проявляются; дисциплина там, аккуратность и т.п. сама программа вроде как несложная, вот и выходят на первый план такие понятия как оформление, поведение, буковки с наклоном и т.п., которые дальше никакой роли не играют
у меня все было всегда в порядке с поведением, но вот эти все оформления, наклоны, аккуратность... хорошо, что придумали компьютервыходят на первый план такие понятия как оформление, поведение, буковки с наклоном и т.п.
Валерьевна
Member
sofiko, согласна полностью. У нас так мальчишки к классу восьмому проявились.

а у меня всё с точностью до наоборот былоу меня все было всегда в порядке с поведением, но вот эти все оформления, наклоны, аккуратность
не, я очЭнь такая дисциплинированная была всегда.а у меня всё с точностью до наоборот было
Не в первом же, а в 5 - ом. У нас тоже так было.Про 40 человек тоже не помню, но класс у меня был на букву "Ж"
elena.garanina, сбросьте мне планирование, пожалуйста
ya1979@tut.by Спасибо!
ya1979@tut.by Спасибо!
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: