Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
Rovba, в соседней теме тоже писали о собрании. явиться с паспортом
и проявить гражданскую сознательность 
я такого не знала, но мне ооочень понравилоськакую я классную штуку нашла
хотя наши еще маленькие, но все же
*
. Зачастую примеры с умножением на 9 даются детям труднее всего.
Итак, всё, что вам понадобится — это десять пальцев рук. Положите ладони на стол. Мысленно дайте каждому пальцу, начиная от мизинца левой руки и заканчивая мизинцем правой, свой номер от 1 до 10.
Вот так:
![]()
Допустим, нам надо умножить 3 на 9. Чтобы вычислить ответ, надо найти палец под номером 3 и поднять его. А затем посмотреть, сколько пальцев осталось лежать справа и слева. Количество пальцев слева от поднятого пальца (в нашем случае их 2) — это десятки, количество пальцев справа (у нас это 7) — это единицы. Итого, получаем — 2 и 7, то есть 27.
![]()
Попробуйте проделать то же самое для других примеров с «девяткой». Совсем необязательно использовать пальцы, хотя совсем маленьким ребятам считать на пальцах будет проще. Можно также использовать 10 тетрадных клеточек или 10 нарисованных палочек.
пока паспорт не просили.:derisive:явиться с паспортом и проявить гражданскую сознательность
Кто это сказал?Транскрипция во второй четверти 3-го класса
Я никак не запомню... ваши первый год учат английский?А наши писали диктант на тему родственники и семья, 20 слов
пока паспорт не просили.
хотя эмблему попросили
а у нас учительница ни с того ни сего - вдруг раз и стала с транскрипцией слова давать))))Транскрипция во второй четверти 3-го класса
Сколько лет вашей англичанке? У меня сложилось мнение,что учителя,которые в школу пришли вчера...решили детям преподать первый курс ввуза))) на все вопросы откуда и зачем,ответ:так требует программа.У нас нет вроде диктантов по английскому (ну или я не знаю, я вообще у него оценок по английскому не видела), если бы узнала, что есть, то я лично была бы очень против и высказала бы это учителю. Если программа такова, что писать дети пока не должны уметь, то я не допущу, чтобы мой ребенок получал бы оценки за то, чему их еще не учили и учить не должны были.
Я понятия не имею, я ее не видела. Родительское собрание у нас было только вчера и на нем англичан не было. Наша работает строго по программе (насколько я знаю). Мне кажется, что это не от возраста зависит.Сколько лет вашей англичанке? У меня сложилось мнение,что учителя,которые в школу пришли вчера...решили детям преподать первый курс ввуза))) на все вопросы откуда и зачем,ответ:так требует программа.
вроде писали что трудно отучить потом от такого счетая такого не знала, но мне ооочень понравилось
с серьезным учителем- второй год, в первом классе абышто былоЯ никак не запомню... ваши первый год учат английский?
Наших как раз учили, и учат хорошо. Раз под дверью ждала дочку, слышала как им "разжевывали". Но я была бы не против чуть снизить темпы и дать больше времени на закреплениея не допущу, чтобы мой ребенок получал бы оценки за то, чему их еще не учили и учить не должны были.
ыы))) я б с удовольствием подсмотрела домашку по мейджику (рабочая тетрадь- упр 12 стр 21)- транскрипция "S" в трех вариантах. Дочка сделала сама, потом мама стала проверять... теперь каша в голове у обеих))) ждем папу. Произношение в аудиофайлах своеобразное, иногда слушаем по несколько разправда, как моему малому - так это не помогает, он еще больше не въезжает как саму транскрипцию читать... это для родителей больше
у меня Женька на 9 быстрее всего запомнил, а вначале считал так: 7на9 - это 7на10-7, 4на9 - это 4на10-4, кто быстро считает - реально помогает.Я с большим предубеждением отношусь к счету на пальцах. Знание таблицы умножения наизусть в прямом (умножение) и обратном (деление) порядке тренирует мозг. Да и логику можно подключать, если подзабыл.
да нет, домашку мы как раз таки делаем, я так поняла был диктант по мове((jannet, домашку не сделали?