- Статус
Марфа Васильевна,
Тошик1,
sofiko,
Glory,
MARASA,
ого, какие умнички ваши детки! Супер! Молодцы!
У моей 10 по математике, я очень рада. И она тоже довольна как слон! По литературе тоже 10.
По языку и мове, история и труд - 8
(На историцу я все таки пожаловалась завучу.. .)
Остальные - 9. На труды мне плевать, но обидно за физру и историю, могло быть лучше, если бы не дебильные принципы преподов...
В общем, всех поздравляю с окончанием этой длинной четверти! Всем весёлых каникул!
Тошик1,
sofiko,
Glory,
MARASA,
ого, какие умнички ваши детки! Супер! Молодцы!
У моей 10 по математике, я очень рада. И она тоже довольна как слон! По литературе тоже 10.
По языку и мове, история и труд - 8
(На историцу я все таки пожаловалась завучу.. .)
Остальные - 9. На труды мне плевать, но обидно за физру и историю, могло быть лучше, если бы не дебильные принципы преподов...
В общем, всех поздравляю с окончанием этой длинной четверти! Всем весёлых каникул!
MARASA, согласна. ну видит же что левша да еще и плохо видит совсем. ясно, что все неровно режет ну и много мелких работ не может сделать. и в чем его вина? предвкушаю черчение. у ребенка монокулярное зрение. он не видит объемов вообще. и не увидит. чувствую придется в школу мне походить.
Не спора ради, но если так думать то можно так про любой предмет сказать, что "или неадекват или не научил сам".
Просто такие предметы не должны оцениваться. Только указываться что пройден предмет в полном объеме или как то типа того.ю
Потому что довольно субъективный предмет. Кому то ровная строчка а кому то нет...
Выдается ли в таких случаях какая либо справка где указывается диагноз ? Возможно есть некие дополнения по оцениванию в таких случааях. Я бы для начала интересовалась (если действительно зрение влияет на возможность изучения предмета) в министерстве образования или типа того. Что у них есть на такие случаи
Другое дело чтобы потом это не вышло боком, когда будет ребенок поступать и это не стало препятствием. Как, к примеру, та же миопия служит ограничением при поступлении на определенные специальности
Вот и у нас закончилась четверть.
В этой четверти у нас 5 по белорусскому.
По русскому хорошо, что 6 получилось, по математике тоже 6. Физкультура - 7 (но у нас это высокая оценка), а так 8-9, а - история таки 7.
Обидно за русск.лит, потому что было у него оооочень много десяток, но в иге все равно "9", а ребенок очень хочет хотя бы одну десятку.
В этой четверти у нас 5 по белорусскому.
По русскому хорошо, что 6 получилось, по математике тоже 6. Физкультура - 7 (но у нас это высокая оценка), а так 8-9, а - история таки 7.
Обидно за русск.лит, потому что было у него оооочень много десяток, но в иге все равно "9", а ребенок очень хочет хотя бы одну десятку.
Watch and wait
Well-known member
Наконец-то каникулы,ура,товарищи. У ребеныша 9.0, 8-ки по трудам и физре. )) Не спасло даже то что я очень красиво прострочила фартук))). Есть девочка в классе с баллом 9.9-уникум,потому что 10ки реально ставят редко. Это самый высокий и единственный балл в параллели.
Parole, не-не, другие предметы - это другое, это предметы, а это - ТРУД!!!! Ребенок либо трудится на отлично и получает 10, либо похуже, как умеет и получает 9 - все, какие оценки могут быть ниже - он вообще не трудится? Тогда вина педагога...
Марфа Васильевна
зимофобка-летофилка
Watch and wait, наша трудовица влепила бы двойку за мамины ровные строчки. Она и влепила одной девочке. Я тут Полине ночью как фея крестная вышила две строчки, дык утром доченька всё повытягивала, сказала, нельзя.
Ждем готовку. Кухни в гимназии нет, может, бутеры будут делать...
Ждем готовку. Кухни в гимназии нет, может, бутеры будут делать...
Watch and wait
Well-known member
Марфа Васильевна, т.е нам по сути еще и повезло))). Вот уж страна...моя левша в принципе не способна на ровные строчки,она даже писать по человечески не умеет. Но результат от трудов определенно есть-ребенок из любителя порукодельничать превратилась в ненавистника этого вида деятельности.
Согласна. Есть урок, есть 45 минут - учите и все. Делает дома, старается - 10. Не делает и только на уроках - 9. Все. Двумерная градация. Причем как он уже там дома делает - неважно, строчки там ровные - все в сад. А то придумали нейки бред.
Для желающих - кружки по рукоделию, добро пожаловать.
ничего не читаем, ничего не учим) говорит - не задавали
ага, спасибо. уже уточнила в родчате, 6 столбиков учить( моя в своем репертуаре, в общем. школа по боку)
sofiko,странно, что так разбили. там нет логического завершения как по мне.мы на всякий случай до сюда выучили
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте же под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
FialCa,все равно зададут. а счас есть больше времени, хотя танцы и английский остались. а потом и уроки и кружки. пусть спокойно поучит. потом проще будет.
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте же под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
FialCa,все равно зададут. а счас есть больше времени, хотя танцы и английский остались. а потом и уроки и кружки. пусть спокойно поучит. потом проще будет.
- Статус