- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
е-мое... а у нас уже был на днях, но это тот, который бесплатный, я так поняла...У нас факультативы со следующей недели, английский первый завтра, будут уровень проверять.
Sadalsuud, ну английский еще ладно)))...
Мы английским занимаемся сами по себе с репетитором 2- й год... Соне нравится очень и ей дается хорошо...В школе у нас инглиш со 2-го класса...
У нас факультативы по математике и еще по чем- то
))...Вот я и не понимаю, что там такого непонятного в той математике в 1 классе, что нужен этот факультатив))...
У нас они вроде добровольные, но посещать обязаны все
))
Для меня в них только один плюс, хоть чуть позже буду ездить забирать дочку из школы))), а то ничего не успеваю...
Мы английским занимаемся сами по себе с репетитором 2- й год... Соне нравится очень и ей дается хорошо...В школе у нас инглиш со 2-го класса...
У нас факультативы по математике и еще по чем- то
У нас они вроде добровольные, но посещать обязаны все
Для меня в них только один плюс, хоть чуть позже буду ездить забирать дочку из школы))), а то ничего не успеваю...
sofiko, есть разница не скажите мы 2 года учили язык к детской академии и уже база типа счета цветов букв темы погоды дома мебели предметов обихода городской инфаструктуры есть - честно говоря не уверена что они больше в первом классе пройдут за час в неделю.
Sadalsuud, о да, это колоссальная разница
Софьяша, и как успехи? Почему так рано начали?
Я планирую активизироваться со 2 класса, притом что хочу, чтобы знала 2 языка к концу школы.
Ну, как сказать)))... Вот как Glory пишет цвета, счет, животные, мебель, семья, погода, алфавит , много песенок и стишков уже знает...На отдыхе уже начинает общаться с детьми иностранными...
Потихоньку читает...
6 лет я считаю и не особо рано начали... Решила ради интереса попробовать- ей понравилось и хорошо пошло... Ну, вот так и занимались од потиху... Тем более и возить никуда не нужно было- репетитор сама к нам приезжала- просто прелесть)))...
+1кто-то никогда ничего не пробовал учить даже, а кто-то может сказать хотя бы, как его зовут и несколько слов. это УЖЕ разный уровень
у моей был сегодня первый английский
папа спросил что делали? в ответ- ай, то что я уже знаю ))) наверное сидела-скучала
и еще училка показала детям (!) какой учебник надо купить... я под столом ))) класухе название оставить забыла )))) хоть бы на бумажке распечатала и детям раздала
я могу по своему сыну видеть перегружен он эмоционально или в радость ему все и на подъеме.
у само сына нет личного желания ходить в продленку, так же как и не было желания ходить в сад с утра до вечера (поэтому с 4,5 лет он редкий гость в саду).
а вот на кружки-секции с удовольствием.
вот также все
но я считаю, что все же это хорошо, что продленка есть. Потому что не всегда есть возможность забрать ровно в 12. А так я спокойна, что можно организовать дела более удобно для меня с учетом лишних получаса-часа. Но пока очень стараюсь быть сразу же после уроков, как сын просит.
Кратенько, что у нас происходит. Очень заметно, что в его жизни что-то происходит. Он более возбужденный все время. еще стал слегка нагловатым таким. Девочки, а у вас такое есть?
о времена, о нравы! ))) Не то что мы ))) В школе учили-учили, а как в универ пошли, так опять "май нейм из" проходили... ((английский первый завтра, будут уровень проверять.
Мила,да-да! Некая возбужденность определенно присутствует))...
А слишком деловой и нагловатой наша стала где-то полгода назад...Не знаю че делать...
А у нас или ходить в продленку до вечера...или не ходить вообще...
Я б часов до 2-х пару раз в неделю с радостью оставляла)))...ниче не успеваю, как загнанная лошадь как школа и кружки начались))...
А слишком деловой и нагловатой наша стала где-то полгода назад...Не знаю че делать...
А у нас или ходить в продленку до вечера...или не ходить вообще...
Я б часов до 2-х пару раз в неделю с радостью оставляла)))...ниче не успеваю, как загнанная лошадь как школа и кружки начались))...
Спасибо всем ответившим, поняла, что у нас все отлично. Дочка ходит в школу и продленку с радостью, с блеском в глазах рассказывает как проводили время, воспитательница отличная, наверное, нам очень повезло.
Спят у нас в отдельной спальне, рисуют, занимаются в классе, на прогулки ходят (не строем
).
На собрании тоже рассказывали, что мальчишки менее организованные в плане одежды
Спят у нас в отдельной спальне, рисуют, занимаются в классе, на прогулки ходят (не строем
На собрании тоже рассказывали, что мальчишки менее организованные в плане одежды
Моей в продленке очень нравится. У нее в классе ее лучшая садовская подружка. Воспитательница нравится и все, что они делают. Для меня плюсы продленки - она там ест и причем с такой охотой, она там спит, а дома никак не заставить, там она под присмотром, а дома гуляла бы на улице без меня, потому что младший спит, или мультики бы выпрашивала. Минусы - меньше видишь ребенка.
Устает к вечеру даже с учетом дневного сна, но все меньше и меньше.
Нагловатость, кстати, подцепила от старших девочек, когда начала летом гулять без мамы во дворе.
Устает к вечеру даже с учетом дневного сна, но все меньше и меньше.
Нагловатость, кстати, подцепила от старших девочек, когда начала летом гулять без мамы во дворе.
sofiko,а что для вас означает " веселуха" и что "серьезно"?...
Вот не могу понять веселуха у нас или что-то серьезное))...Наверно, пока что-то среднее))
Ну для меня веселуха, это когда нет ощущения значимого продвижения в предмете, а скорее привыкание к тому, что будут занятия в будущем. Если ребенок занимается значительный промежуток времени - год, два, это серьезный срок, а ребенок, к примеру, не может на английском поговорить, купить булочку на отдыхе, у него отсутствует более-менее внятное произношение, то это веселуха, нечто просто занимательное. Поэтому и был нами отодвинут срок старта, хотя мы ходили на факультатив при садике и недолго в развивающую школу, отношение мое к этому было как занять ребенка, а не как к изучению. Никакого уровня там нет и при хороших занятиях, невеселухе так сказать, этого уровня ребенок с нуля достигнет за месяц. Поэтому это как бы для меня не считается.
А вот со следующего года мы пойдем заниматься серьезно, под моим контролем, с тем, чтобы в пятом классе спокойно вводить второй язык. Я хочу учить детей за границей.
Glory, понятно, наверное, для меня эти уровни не имеют значения, ибо не считаю их серьезной разницей между детьми, стартующими изучение серьезно.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: