Irist,нет, они спереди меньше. но проблема в том, что ростовая группа там до 134, вроде бы. то есть получается, что многим подходит, хотя реально на ней неудобно сидеть. моей пишут рост меньше, но думаю скоро поменяют парту все равно- я сразу на это обратила внимание, но учитель все завтраками пока кормит.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
девочки, а почему так принципиальна первая парта
она ж наверняка везде по-разному расположена от доски. Идея именно некого максимального расстояния от доски?? дальше не видно?
я еще с детства помню, как ненавидела первую парту
она ж наверняка везде по-разному расположена от доски. Идея именно некого максимального расстояния от доски?? дальше не видно?
я еще с детства помню, как ненавидела первую парту
А я нашла свои преимущества от первой парты, мне нравилось там сидетья еще с детства помню как ненавидила первую парту
Plamennaya
без фанатизма
мои сыны с трудом пошли в школу после четырехдневного перерыва (два дня не здоровилось+два выходных). младший плакал накануне, все время просится после уроков уходить, но вообще остается до обеда (у нас беспл. и вроде как неплохой).
оба с прошлой недели ходят домой сами. пока в своих куртках))) но как идут, как идут - одно загляденье:
первый сын пошел: сбежал с крыльца школьного, полазил по перилам, по еще тем перилам, упал, отряхнулся, пробежал по горке, пролез между прутьями забора, перебежал дорогу не по пешеходному переходу (у нас дорога есть, но зона пешеходная и полиц. есть), застрял в кустах уже около дома... потом мое терпение лопает (я в окно наблюдаю эту картину), выглядываю в окно с радостным зовом "привет, мы ждем тебя)))" "о мама, бегу-бегу!"
и тут на крыльцо школы выходит второй сын... и почти по той же схеме:crazy: только перила другие и через забор пролазит в другом месте...
оба с прошлой недели ходят домой сами. пока в своих куртках))) но как идут, как идут - одно загляденье:
первый сын пошел: сбежал с крыльца школьного, полазил по перилам, по еще тем перилам, упал, отряхнулся, пробежал по горке, пролез между прутьями забора, перебежал дорогу не по пешеходному переходу (у нас дорога есть, но зона пешеходная и полиц. есть), застрял в кустах уже около дома... потом мое терпение лопает (я в окно наблюдаю эту картину), выглядываю в окно с радостным зовом "привет, мы ждем тебя)))" "о мама, бегу-бегу!"
и тут на крыльцо школы выходит второй сын... и почти по той же схеме:crazy: только перила другие и через забор пролазит в другом месте...
потому что так сказал врача почему так принципиальна первая парта
ТиЛи, от диагноза зависит. Нам сказали: только по росту, не портите осанку. Хоть и есть очки. Но мы мелкие, сидим пока на первой.
Я первую не любила, т.к. учитель ноги видит, которые я не знала куда деть
вторая была более комфортной 
Plamennaya, вырываются на свободу мальчишки, загляденье
я б наверное только школьные брюки б не доверила, а так пусть лазают (готовлюсь с младшим, да и девочка у меня еще та
)
Я первую не любила, т.к. учитель ноги видит, которые я не знала куда деть
Plamennaya, вырываются на свободу мальчишки, загляденье
я поняла. Мне просто интересно -- мед показания это по удаленности от доски или как? на чем основаны?Сообщение от ТиЛи
а почему так принципиальна первая парта
потому что так сказал врач
ТиЛи,у нас прогрессирующая миопия ср степени (-5). врач категорически сказала первая парта ср ряда и никак по другому.
в любом случаи, на каком расстоянии она будет от доски, она все равно первая самая близкая.
может еще есть кроме удаленности от доски показания, я не знаю, не интересовалась
в любом случаи, на каком расстоянии она будет от доски, она все равно первая самая близкая.
может еще есть кроме удаленности от доски показания, я не знаю, не интересовалась
Ну каждому свое...я хочу, чтоб ценили и берегли вещи, особенно заработанное другими.... поделиться можно и запасной ручкой...щедрость ИМХО это не значит раздаривать то, что мама с папой в пенал положили, а предложить попользоваться товарищу в трудной ситуации...кто-то легко свои принадлежности определит, кто-то забудет сразу.. и чтоб первоклашке легче это свое определить, и не превращать урок в базар, я подписываю..кто-то рачительностью и жадность называет, не хочу приучать к этому ребенка
Юста, да я как бы и понимаю другую сторону, но не хочу ее принимать, т.е. не хочу, чтобы меня заставляли это делать. Кому надо - пусть подписывает. Я с песочницы приучала запоминать свои игрушки. Самостоятельно собирать пакет с прогулки. Зачем мне это подписывание?
я не могу вспомнить, что брала, какие формочки наши (тем более одинаковые часто встречаются).Я с песочницы приучала запоминать свои игрушки.
мне проще подписать их было лаком для ногтей.
а как вас реально может учитель заставить подписать??т.е. не хочу, чтобы меня заставляли это делать.
Plamennaya
без фанатизма
посему у нас их по несколько штук)))я б наверное только школьные брюки б не доверила, а так пусть лазают
вообще мои мальчишки молодцы, аккуратные очень.
ваши детки любят физкультуру как урок? моих оч. напрягает
Ashatan, в нашей песочнице была другая тусовка, подписывающие игрушки мамы там не приживались и тусили в другом дворе
у нас было принято меняться и создавать общие игрушки, которые всегда там лежали. Забирали часто не все и иногда чужое.
Plamennaya, моя очень любит, потому что сама учительница тоже физру любит.
Plamennaya, моя очень любит, потому что сама учительница тоже физру любит.
Подписаны ли игрушки не имеет значения для меня при выборе компании для прогулок.подписывающие игрушки мамы там не приживались и тусили в другом дворе
Ashatan, ну некоторым видимо было некомфортно, они любят чтобы все четко и аккуратно, принес 7 унес 7. Играл своей лопаткой. Мог в любой момнт забрать свою лопатку и т.п. А другие наоборот к нам подтягивались
мне нравилось... но мы отвлеклись...
Жду с нетерпением следующей недели. Начинается учеба, английский. Записала свою платно на хореографию, та ноет, что уже не хочет, т.к. ей учительница не понравилась, которая детей на бесплатную забирала. Говорю: попробуешь, не понравится - оставим. Нет, говорит, меня на прогулку пускать не будут. Услышала же, что возможно после занятий будет, догадалась, что после занятий - значит без прогулки. Вот ведь уже сообразительные.
Жду с нетерпением следующей недели. Начинается учеба, английский. Записала свою платно на хореографию, та ноет, что уже не хочет, т.к. ей учительница не понравилась, которая детей на бесплатную забирала. Говорю: попробуешь, не понравится - оставим. Нет, говорит, меня на прогулку пускать не будут. Услышала же, что возможно после занятий будет, догадалась, что после занятий - значит без прогулки. Вот ведь уже сообразительные.
вот меня это больше всего во всех факультативах смущаетменя на прогулку пускать не будут. Услышала же, что возможно после занятий будет, догадалась, что после занятий - значит без прогулки.
получается фактически пятым уроком
если что-то типа хореографии -- положительный момент, а если за партами сидеть -- ну его такой факультатив. Лучше на улицу.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: