Как вы это определили?
- Статус
elena.garanina
Сегодня мой день!!!
:rofl:придешь в магазин - аж зла не хватает))
детям все равно когда-нибудь придется познакомиться с деньгами. Так почему не сейчас?
исключили сахарный диабет и ацетонический синдром. понаблюдали, что запах ацетона сильнее всего по средам и пятницам, т.е. после каратэшных тренировок вечером по вторникам и четвергам. а потом сделали, как рекомендует Комаровский - дали ребенку компот из сухофруктов. наготове держали тяжелую артиллерию - глюкозу в таблетках. но все починилось от компота )
может и смешно, но всё таки мне кажется малы они ещё для денег....
Вот лично мне не смешно.
Не знаю, по-моему всему свое время, с каждым месяцем замечаю как ребенок становиться взрослее, что-то делает более осознано. До денег моя явно не доросла. Если потеряет, будут только лишние переживания, что мама наругает. Я сама с большим безразличием отношусь к деньгам, никогда не умела их тратить и считать. И думаю это скорее хорошо чем плохо, поэтому не вижу смысла торопиться.детям все равно когда-нибудь придется познакомиться с деньгами. Так почему не сейчас?
Вафлю например можно и так положить, а не деньги давать.
ппкс. да и считать пусть хорошо научатся. моя не умеет деньги считать, следовательно, не умеет их тратить
это была ирония, если что ) я за то, чтобы не искать виноватых, а делать работу над ошибками, на которые человек имеет право в любом возрасте, а тем более в 6-7 лет. правда, пока лично мне очевидны ошибки именно взрослых (родителей и учителей), которые пытаются все валить на детей. а дети - всего лишь проекция взрослых.
и да, я тоже считаю, что сначала нужно научить ребенка обращаться с деньгами, а потом их ему давать. моему сыну деньги глубоко не интересны, поэтому я их ему не навязываю ни в каком смысле.
sofiko, так что называется в стерильных условиях и я даю тратить "свои" денежки: что-нибудь купить в детском центре например. Мы когда туда приходим чтобы ограничить аппетит, Тасе дается сумма на все про все "еду-жетончики" в кошелечек и больше она не просит, например, мне кажется достаточно, чтобы понять хоть что-то о деньгах. Но в школу - это лишнее, дети и так отвечают за все свои вещи, за форму, за то чтобы ничего не забыть взять-отдать сделать, по-моему деньги лишний напряг. Вот когда научиться к ним по-взрослому относиться - буду давать карманные на неделю (пока без прогноза в каком это будет возрасте).
Очень хочу поделиться ссылкой, случайно наткнулась в инете http://lyamb-da.livejournal.com/
Там задания по математике для младших школьников. Я выуживаю по меткам: задание 1, 2 и т.д. В одном посте могут быть задания и для первоклашек, и старше. Беру только то, что по возрасту пока. Сыну ну очень нравится. Пока решает, хохот по всей квартире стоит
Задачки типа: В одном доме живут 5 человек и 7 котов, в другом доме — 7 человек и 5 котов. В каком доме больше ног и на сколько?
Там задания по математике для младших школьников. Я выуживаю по меткам: задание 1, 2 и т.д. В одном посте могут быть задания и для первоклашек, и старше. Беру только то, что по возрасту пока. Сыну ну очень нравится. Пока решает, хохот по всей квартире стоит
Задачки типа: В одном доме живут 5 человек и 7 котов, в другом доме — 7 человек и 5 котов. В каком доме больше ног и на сколько?
Да, с деньгами в школе как-то неоднозначно получается...
Я своей даю мелочь, другие дети часто в буфете покупают сладости (особенно желе популярностью пользуется), ну и моя захотела. Ну и вот уже 3 недели никак потратить не может, потому что им разрешают покупать только после обеда, а она медленно ест, пока съест - всё, пора уходить из столовки. В один из первых дней ее друг (единственный одногруппник из сада) попросил у нее 5000 подарить, ну она и подарила. Мне не жалко, но чтобы в систему не вошло, сказала, чтоб не дарила больше, нехорошо это, непринято. Отдолжить можно, или пусть ему мама свои дает (а у него свои и были). Делиться съестными припасами можно, а деньги не давай и сама ни у кого не проси. Пока никаких ситуаций проблемных с деньгами у нас в классе не было, т-т-т.
А сегодня была экскурсия по городу, дочке понравилось. Но вот один момент меня смутил - поехали из всех 3 классов желающие на одном автобусе. И мест не хватило - Валерия с двумя девочками ехали втроем на 2-местном сиденье, и еще мальчики из параллельного класса втроем. Больше никто. Кто знает, насколько это допустимо? Понятно, что не очень хорошо было бы ограничивать запись желающих определенным количеством, а на 2 автобуса не набралось бы народа, но мне это кажется это неправильным как-то. Как это с точки зрения безопасности? И вообще, почему моя Валерка опять крайняя? Или это полная ерунда и не стоит заморачиваться на этом?
Тут такое дело, что уже была ситуация не очень красивая со шкафчиками, я чисто без задней мысли хотела узнать у учительницы, когда же привезут заказанные недостающие шкафчики, получила массу агрессии в свой адрес и мастерский перевод стрелок на меня. И пожелание выяснять всё у завуча. До завуча я не дошла, заболела пневмонией, и сил вообще не было. А сейчас думаю - плохой вариант спускать всё на тормозах. Или я не права, и 3 человека на сиденье в автобусе вообще не стоит внимания?
Я своей даю мелочь, другие дети часто в буфете покупают сладости (особенно желе популярностью пользуется), ну и моя захотела. Ну и вот уже 3 недели никак потратить не может, потому что им разрешают покупать только после обеда, а она медленно ест, пока съест - всё, пора уходить из столовки. В один из первых дней ее друг (единственный одногруппник из сада) попросил у нее 5000 подарить, ну она и подарила. Мне не жалко, но чтобы в систему не вошло, сказала, чтоб не дарила больше, нехорошо это, непринято. Отдолжить можно, или пусть ему мама свои дает (а у него свои и были). Делиться съестными припасами можно, а деньги не давай и сама ни у кого не проси. Пока никаких ситуаций проблемных с деньгами у нас в классе не было, т-т-т.
А сегодня была экскурсия по городу, дочке понравилось. Но вот один момент меня смутил - поехали из всех 3 классов желающие на одном автобусе. И мест не хватило - Валерия с двумя девочками ехали втроем на 2-местном сиденье, и еще мальчики из параллельного класса втроем. Больше никто. Кто знает, насколько это допустимо? Понятно, что не очень хорошо было бы ограничивать запись желающих определенным количеством, а на 2 автобуса не набралось бы народа, но мне это кажется это неправильным как-то. Как это с точки зрения безопасности? И вообще, почему моя Валерка опять крайняя? Или это полная ерунда и не стоит заморачиваться на этом?
Тут такое дело, что уже была ситуация не очень красивая со шкафчиками, я чисто без задней мысли хотела узнать у учительницы, когда же привезут заказанные недостающие шкафчики, получила массу агрессии в свой адрес и мастерский перевод стрелок на меня. И пожелание выяснять всё у завуча. До завуча я не дошла, заболела пневмонией, и сил вообще не было. А сейчас думаю - плохой вариант спускать всё на тормозах. Или я не права, и 3 человека на сиденье в автобусе вообще не стоит внимания?
правы однозначно. отношение к детской безопасности у нас в стране вообще печальное - и у государства, и у многих родителей. для меня это вообще больная тема... за это я и не люблю все эти культурные выезды классом.
у нас в школьном автобусе предусмотрены ремни безопасности, но пристегивается только сын и еще один мальчик на сына глядя. пробовала сагитировать всех - забили. а наибольшую опасность именно не пристегнутые и представляют, тем более ездят два раза в день по кольцевой. ай, буду думать о хорошем.
Тёма мой деньги просил,но я пока не давала. он очень хотел купить пирожок с вареной сгущёнкой. в итоге,я дала деньги старшему сыну,он купил пирожок и отнёс его Тёме. второй раз пришла в школу,и купила ему 5 таких пирожков. счастью не было предела)))))))
и обычно берёт ссобоечку: яблоко,груша,печенье,вафля и т.п.
вы сами себя слышите, папа??? дети месяц назад пошли в первый класс!!!
зачем же тогда каждый день приходить в это стадо? и вообще разговаривать с ними? ваши же совершенно не такие, как чужие дети...
аж противно читать...
не просто лишнее, а офигенный перебор имхо
мой пробовал, но хватило ненадолго))) вытащил из копилки все, что смог и в магазин понес на всякую мелочь сладкую. Но ему интересны не столько покупки, сколько сам процесс приобретения.
- Статус