нас никто не приглашал, мы собирались в 6 все прививки одним махом. Это плохо, да?
Первоклашка-2012 Архив.
- Автор темы системчик
- Дата начала
- Статус
нет смысла прививаться ИМХО
Oksy, привет! вы так тоже во 2-ую школу не пошли? мы вот тож не хотим туда, думаем над 193-ей...
Спасибо, девочки, за мнения.
Подскажите еще... Вот, хочу подъехать познакомиться с директором или завучем, пообщаться относительно наших перспектив. К кому лучше идти? К Клочковой? Может, если ее знаете, каких советов набросаете по общению с ней?
Guns N Roses
Well-known member
нас приглашали, сделали, ничего страшного не было
в 6 лет будет АКДС
из врачей мы только к окулисту записались
вы вообще титанический труд провернули ))) оч. похвально!
у нас увы выбор раз-два и обчелся, если вопрос с машиной для меня решится положительно, то круг расширится... пока выбираю лучшую школу из тех что есть в соседних лошицах, нашу 111 ругают.. а удобно, ребенок сам бы ходил туда-обратно
rankster:Но учительница оч хорошая, мой сын её просто обожает, и она ему даёт задания по чтению отдельные
Kiota, я 10 лет назад проходила -) но меня еще и в туб.диспансер гоняли, и к эндокринологу, и к кардиологу, и на кардиограмму и везде. Как в космонавты готовили -) То есть везде, где у ребенка были вопросы, отправляли за допуском. Так что с мелкой девочкой стараюсь вопросы решать без карточки -))
А я вчера сходила на предварительное собрание в школе развития при 12-ой гимназии. Сказать, что была удивлена - это слишком мягко... Красной нитью через всю речь руководителя - "адаптация к учебному процессу", "уроки", "подготовка к школе", "выстраивание отношений учитель-ученик", "домашние задания"... :rtfm: Такое ощущение, что я ребёнка в 1-ый класс отдаю, а не позаниматься дополнительно и узнать что-то новое. На вопрос одной из мам проходят ли занятия в игровой форме, было сказано, что "у нас уроки!" (4 урока по 30 мин.). Но вы, мол, родители, не волнуйтесь: мы "там... иногда... ну... мячик бросаем... Ну и перемены... там... ну... минут 5-10... я уже не помню..."
Ещё из "понравившегося": "Не волнуйтесь, если дети будут капризничать первое время, плакать - это адаптация такая. У нас девочка целый год каждое занятие плакала, а теперь вот пошла в 1-ый класс и не плачет!" За версту веет "профессионализмом" педагога...
Работают по методике, "объединившей в себе "Пралеску" и программу 1-го класса" :crazy: Внятно объяснить, в чем будут заключаться занятия по "обучению грамоте", например, или "ознакомлению с окружающим миром" барышня не смогла. Вы главное договор подписывайте, оплачивайте, а "сюрприз потом будет"... )))
В договоре на обучение жирно выделено что-то вроде: "посещение школы развития не дает оснований для приема в гимназию № 12". То есть руководители безграмотны ещё и в отношении того, что в гимназии у нас 1-х классов нет... Есть начальные школы при гимназиях. Зато в анкете (ещё и она заполняется при поступлении кроме договора) есть две чудесные скромные строчки: место работы папы и мамы ))) Полагаю, на их основании в основном и будут делаться выводы: для кого "посещение школы развития - основание поступления в гимназию", а для кого - уж увольте )))
В итоге решила для себя, что жалко тратить на это сомнительное удовольствие субботние утра.
Пока занимаемся дома по "Ломоносовской школе". Очень я довольна их пособиями.
Читать научились год назад по букварю Жуковой и уже довели умение до беглого чтения книжек младшему
Ещё из "понравившегося": "Не волнуйтесь, если дети будут капризничать первое время, плакать - это адаптация такая. У нас девочка целый год каждое занятие плакала, а теперь вот пошла в 1-ый класс и не плачет!" За версту веет "профессионализмом" педагога...
Работают по методике, "объединившей в себе "Пралеску" и программу 1-го класса" :crazy: Внятно объяснить, в чем будут заключаться занятия по "обучению грамоте", например, или "ознакомлению с окружающим миром" барышня не смогла. Вы главное договор подписывайте, оплачивайте, а "сюрприз потом будет"... )))
В договоре на обучение жирно выделено что-то вроде: "посещение школы развития не дает оснований для приема в гимназию № 12". То есть руководители безграмотны ещё и в отношении того, что в гимназии у нас 1-х классов нет... Есть начальные школы при гимназиях. Зато в анкете (ещё и она заполняется при поступлении кроме договора) есть две чудесные скромные строчки: место работы папы и мамы ))) Полагаю, на их основании в основном и будут делаться выводы: для кого "посещение школы развития - основание поступления в гимназию", а для кого - уж увольте )))
В итоге решила для себя, что жалко тратить на это сомнительное удовольствие субботние утра.
Пока занимаемся дома по "Ломоносовской школе". Очень я довольна их пособиями.
Читать научились год назад по букварю Жуковой и уже довели умение до беглого чтения книжек младшему
повезло, у нас в районе родители по нескольку месяцев в поликлинику и обратно бегали.
Kvetka,
какой кошмар! у нас наоборот всячески подчеркивалось, что ЗАНИМАТЬ в общепринятом понимании с детьми будут мало, больше в игровой форме, цель - чтоб ребенок ЗАХОТЕЛ учиться.
Kvetka, я тоже вчера там была)) Мы попробуем, хотя на перспективу это учебное заведение не рассматриваем. Просто прошлый год мы отзанимались по Жуковой при школе на подготовке, неплохо читаем, логика на ура. В этом году чем-то надо заниматься.
P/S/Меня также улыбнуло место работы родителей.
P/S/Меня также улыбнуло место работы родителей.
"Ломоносовская школа" - серия ЭКСМО-вских пособий для дошкольников. Совершенно случайно год назад купила одно из серии: "Начинаю считать. Для детей 4-5 лет" http://oz.by/books/more1054277.html?id_search=5696669
Очень понравилась и подача материала, и офрмление пособий, и качество бумаги.
Докупила всю серию на возраст 4-5 и 5-6 лет (они все есть на оз.бае по поиску "ломоносовская школа"). Теперь уже почти по всем направлениям перешли на 6-7 лет, с математикой только после лета пришлось вернуться практически на уровень младшего на 4-5, но это уже наше упущение - летом с пособиями занимались по-минимуму, больше - "с натурой"
Тетради в самом деле прекрасные: очень легко по ним построить занятия, требует минимум дополнительного материала. Мы чередуем тетрадки по одной в день - и ребенку не наскучивает ни одна из "областей знания"
и за неделю столько нового узнаем!
АДС и тривакцина (корь, паротит, краснуха), ну и ВГА
я так понимаю вы тоже не пошли , а почему 193,что в ней хорошо,я вот думаю над 201,но тоже мнения слышала противоречивые
Guns N Roses
Well-known member
на самом деле они, действительно, там мячик бросают. А то, что вам говорила педагог об "адаптация к учебному процессу", "уроки", "подготовка к школе", "выстраивание отношений учитель-ученик", "домашние задания" - это так официально называется.
А вообще, я не очень понимаю, почему многие родители боятся такой системы? Ведь все равно потом привыкать придется. Я наоборот ребенка вожу на эти занятия с целью представления, что такое школа и Один раз в неделю - это не так болезненно. Дома я с ним тоже кадый день дополнительно занимаюсь.
а это не поняла
да, наверно
- Статус