- Статус
ProstoJulia
New member
особенно мальчишки на переменах сидят уставившийся в телефоны..наверное,,и девочки сейчас тоже)
Удачки..у нас примерно такой же возраст..Потом расскажите..Интересно
Все будет хорошо!!!
Мы телефон покупать будем, самый простой, скорее для моего спокойствия, что бы в случае чего, могла позвонить и предупредить, например что задержусь на 5 мин.... или ему что то срочно понадобится, ну а вдруг
пусть будет.Ну не в свой, так в чужой уставится
))спасибо за подсказку. я как-то и не подумала про чехол. А еще и виниловые наклейки на телефоны нашла - веселенькие такие, яркие, так что можно и черный брать.
а вот ждет вас ребенок после уроков, а вы не дай бог в лифте застряли.... ребенок волнуется... был бы у него телефон, вы бы его предупредили, что задерживаетесь. Или плохо может стать ребенку, а сказать учителю побоится. Да и не каждый учитель может адекватно оценить состояние ребенка, которого едва знает. У знакомой у дочки живот болел, так в медпункте таблеточку дали, но девочка маме все-таки позвонила. Мама приехала и через час девочке уже апендицит резали в больничке.
Ситуаций много может быть и тут все зависит от ребенка. Я например пока не очень уверена, что моя дочка в школе с первого дня будет как рыба в воде. Телефон для меня не средство контроля, а скорее для спокойствия ребенка, что если вдруг у него возникнет какая-то ситуация, которую он сам не сможет решить, то есть телефон и можно позвонить родителям.
если объяснить для чего нужен телефон, то 6-7-летний ребенок в состоянии понять, что это не игрушка. Хотя, если родители практикуют давать телефоны детям для "поиграть", то тогда конечно и свой тел. ребенок будет воспринимать как игрушку. имхо
кстати, вот такая есть простая мобилка-звонилка с кнопкой сос
http://catalog.onliner.by/prodimage/texet_tmb111/1#1
на секонде по 20 долларов эту модель (новую) видела продают. С таким не поиграешь
Последнее редактирование:
Скорпиончик
Active member
гы, одно дело понимать, другое дело использовать по назначению)). я не говорю что ребенок не будет по нему звонить, я говорю, что на данный момент не считаю нужным его давать шестилетнему ребенку. моя сейчас часто звонит с моего мобильного дедушке с бабушкой, но был период когда она узнала что в телефоне есть много всякого интересного и все пыталась выпросить его уже не позвонить...).
ну все, хана тогда будет))).
Как мы в школах выживали без телефона?)
Моя, славо богу, не постесняется сказать что ей что-то болит и ей что-то нужно.
действительно,хана!))мой ре знает,что я её забираю,когда у меня получается,в связи с появлением малыша.
ситуации бывают разные,да!От этого никто не застрахован.А тут честно,медики проваронили!
ну как то же отходили в сад 4 года без телефона,при том,что не всем воспитателям всё доверяется и рассказывается!)))
но телефон есть и у преподавателя,и у воспитателя,которым всегда можно позвонить.
Вот например,мама на работе в шоке вспомнила ,что забыла НАВЕРНОЕ выключить плиту....кому звонить? у ребзя телефон на уроке спрятан и выключен...позвонила училке,что бы та девочку отпустила с урока домой,посмотреть плиту-учитель не отказала и потом сама через полчаса перезвонила ,успокоить маму!
У нас в первом классе как-то телефон не особо был нужен, учительница изначально родителей предупредила, что тел не надо, и даже как-то запретила его. Он как-бы ни к чему был - детей все родители утром приводили и после продленки забирали, в остальное время они под контролем учительницы. Если что - связь по телефону с учителем, и учитель может дать реебнку свой аппарат поговорить, если мама что-то передать хочет. Но во втором классе все дети поголовно стали ходить домой одни с ключами, и телефон стал супер-необходимой вещью, и я каждый вечер проверяла в нем зарядку, и смотрела чтоб не было долга, чтоб звонил, тк разные ситуации были - то задержали после уроков, то дети решили после уроков снеговика слепить. Ну и дети стали тоже после уроков по улице гулять - обязательно телефон тут, чтоб домой загнать или узнать где они. В школе пару раз была ситуация во 2м классе, когда малая звонила и говорила - мне плохо, голова болит и действительно дома была температура высокая, или "болит нога, скажи чтоб от физ-ры освободили", и я звонила учительнице.
+1000
ну вот как то так вот и мне видится всё по отношению к телефону!
сайт, где покупала канцтовары:
http://shop.azbuka-uma.by/
вообще сейчас масса фирм, сразу скажу- цены я тогда не сравнивала, просто набрала нужное и имеющееся на складе
http://shop.azbuka-uma.by/
вообще сейчас масса фирм, сразу скажу- цены я тогда не сравнивала, просто набрала нужное и имеющееся на складе
мы не выживали, а жили каждый в своем времени. И современные дети должны жить в современном мире, а не ориентироваться на родителей, которые не то, что без телефонов в 1-м классе обходились, но и без компов даже
а в саду дети выходят в корридоры на перемены? ходят в туалет сами в другой конец? остаются без надзора воспитателя или помощника воспитателя? и в саду конечно еще очень много детей, которые на 5-10 лет старше?
имхо для меня школа - это просто иной этап для ребенка, отличный от садиковского. И собственный телефон это как еще одно доказательство того, что ребенок стал старше и самостоятельнее.
И в 1-м классе от такой ситуации тоже ребенок не застрахован
к сожалению.А если в классе 36 детей на 1 учителя, а в продленке 1 воспитатель, то это уже посложнее чем в садике уследить и объективно отреагировать на какие-то слова ребенка. И если учителя мы как-то выбираем, общаемся с ним, то кто будет в продленке воспитателем, я даже понятия не имею!!! а ведь с ним ребенок будет находится больше времени чем с учителем.
Вы тогда уточните по поводу продленки. Не факт, что вам ее дадут. В 4 гимназии на общем собрании даже предупреждали. Воспитателей не хватает, поэтому просят, чтобы оставляли в продленке только самые самые нуждающиеся, т.е. работающие родители, при отсутствии бабушек и дедушек. Мамы, которые в отпуске, предположительно могут забирать детей после уроков, без продленки соответственно.
Ну и кстати в зимний период, чем плохо, позвонить своему ребенку и сказать, чтобы он начинал одеваться, т.к. мама на подходе
удобство быть на связи, а не роскошь и баловство
Последнее редактирование:
сегодня дала старшему старый телефон, радости нет предела, он как взрослый с телефоном, у него праздник. как раз за это время поутихнет пыл и научится спокойней с ним себя вести, а то уже не знает куда деться и как налюбоваться на него (пока нет школьных стереотипов у кого телефон круче, и ребенок рад тому что дали, даже страшные примитивные игры в удовольствие, ведь это на его телефоне)
Полностью согласна. У нас так и на собрании говорили завуч и дир-р...
Набирают три класса. Если все пойдет по плану, то мы будем учиться в 1 А
Про телефон выскажусь тоже
Мы отдали ребенку свой старый, он сенсорный, в рабочем состоянии, немного "помятый" внешний вид прикрыли чехлом. Дали телефон в первую очередь из-за того, что сын поехал в лагерь, мне нужна была с ним связь не только через вожатых. Но в любом случае, к школе бы он телефон получил, потому как это удобно не только маме, но и ребенку. Считаю отличным вариант, когда на уроках телефоны или выключаются, или сдаются учительнице, на переменах их возвращают.Мы вернулись из школы. Тест прошли, результат будет после 16 июня. Психолог сказала , что сразу видно - тест пройден, но уровень и кол-во баллов уже в официальной бумаге.
На сам тест нас не пустили, но под дверью кое-что удалось под слушать. Сама процедура длилась минут 40.
Например, называются буквы по отдельности - "п" , "о", "л", "я", "н", " а" - называют медленно, какое слово в итоге получается...
Еще, объяснить значение слов " важно", "грустно", " объявление".
Еще, как можно сделать или как делают , например, "зубную щетку".
Показали картинку (не видела ее), попросили нарисовать точно такую же в тех же про порциях. Потом нарисованного человека с поднятой рукой надо было представить как отражение в зеркале и нарисовать человека, который смотрит в зеркало - зеркальное отражение........ И еще что-то , но это все, что я услышала и мелкая пересказала
На сам тест нас не пустили, но под дверью кое-что удалось под слушать. Сама процедура длилась минут 40.
Например, называются буквы по отдельности - "п" , "о", "л", "я", "н", " а" - называют медленно, какое слово в итоге получается...
Еще, объяснить значение слов " важно", "грустно", " объявление".
Еще, как можно сделать или как делают , например, "зубную щетку".
Показали картинку (не видела ее), попросили нарисовать точно такую же в тех же про порциях. Потом нарисованного человека с поднятой рукой надо было представить как отражение в зеркале и нарисовать человека, который смотрит в зеркало - зеркальное отражение........ И еще что-то , но это все, что я услышала и мелкая пересказала
valerochka
Member
может, кто-нибудь есть из первоклассников, кто в 161 школу собирается?
по ценам на все канцтовары не знаю, но мы хотели на выпускной у них портфельчики для тетрадей заказывать. В итоге оказалось, что в 2 раза на Экспобеле дешевле. Краски кажется в Евроопте тоже дешевле были чуток.
ого! Алла, отправили в лагерь одного?
Хм, я, походу, отстаю от жизни: наши сверстники вон в лагере, одни на улке гуляют. А я все боюсь ) Пора пересматривать мои жизненные установки.
Нам предлагали в спортивный лагерь - мы отказались, решили, что мал еще. Может, зря?
спроси у простоЮли как её Ярослав расшиб лоб при троих взрослых на пересменке в саду?
иногда остаются,не поверите...
мы в саду на Каменной горке.... я поверю. У нас всего 1 воспитатель был даже без помощника. Она на звонки вообще никогда не отвечала!!! мне было проще подойти в сад, чем ей звонить
А мой пост был в ответ на то, что 4 года в саду как-то без телефона дети обходились. Но это как обычно на форуме бывает... спросишь совет, какой телефон купить и понеслось, а зачем, а не надо, и как это мы жили раньше
- Статус