Не тебе. Всем. В общем разговоре.А ты мне про целенаправленность говоришь
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
просто так? По настроению? Или все же чтобы впоследствии готовить, скажем, яичницу себе самостоятельно?которые по каким-то причинам понадобилось/захотелось преобрести.
Мне не очевидно это.а ничего плохого в этом нет.
тебе смешно, а я знала девушку, которая не умела этого делать)) питалась долгое время бутерами с чаем - все, что умела. А еще она искренне считала, что стоящее в холодильнике можно брать. Уж не знаю, по ккой причине
) Видимо, потому что дома же можно было. Поэтому в общаге возникали конфликты из-за этого. Но недолго
)) А бутерами питалась долго. Гугла не было, книжки - тоже. А с коллегами по общежитию отношения не позволяли спрашивать о варке макарон.
Не знаю, как она дальше существовалаНо мне думается, ей все же было бы проще начать жизнь в общаге , имея базовые навыки. А так-то освоить можно что угодно.
если эту девушку устраивали бутеры, то и наздоровье
почему это так должно было заботить тебя или сейчас меня
Ну и про холодильник - нку не знала до, узнала после...ты в отличае от этой девушки приехала вся мега подкованная, или все же тоже с "косяками" ? )))
я думаю, что в нас во всех есть что-то что для других кажется ужас-ужас, как так "не научили"
Я о том, что в данной ее ситуации это не было на здоровье, потому что порождало конфликты с соседями. Сейчас все проще - сотовый взял, маме позвонил, в гугле набрал. Тогда найти информацию сразу, когда она нужна, было проблемой.если эту девушку устраивали бутеры, то и наздоровье
косяки косякам рознь. Умение делать только чай и считать общими продукты в холодильнике ей вредило в итоге..ты в отличае от этой девушки приехала вся мега подкованная, или все же тоже с "косяками"
Кстати, одни бутеры можно есть, и умея готовить суп.
Но есть вещи базовые - типа того, что в холодильнике не все общее. И мне лично проще о таких вещах рассказать, чем ставить ребенка в позу зю для приобретения собственного - совсем ненужного и позитивного - опыта.
как ТАК? Это всего лишь пример того, как незнание элементарного неслабо осложняет жизнь.почему это так должно было заботить тебя или сейчас меня
просто так? По настроению? Или все же чтобы впоследствии готовить, скажем, яичницу себе самостоятельно?
это все твои запросы, но не ребенка. И твои потребности
Это может быть и просто так, и потому что тебе так надо, или тебе так удобно, и потому что на данном этапе ритм жизни у тебя такой, что опять же тебе необходимо так, чтобы ребенок умел делать то-то.
Понятно, что ребенку тоже лучше, если он придет домой и самостоятельно поест, чем придет и будет голодать
но пока дети зависимы от нас - это все наши прихоти, и потребности, и условия жизни, в которых нам приходится выживать с наименьшими потерями
И это может быть так, что ребенку в определенном возрасте стали интересны определенные навыки и он пришел к тебе за обучением, а может даже и не пришел, а пошел в гугл, что тоже возможно, при подросших детях.
а может и вообще все обошлись без обучения и ребенок один потом научился, когда стало надо ему
Это всего лишь пример того, как незнание элементарного неслабо осложняет жизнь.
кому?
в твоем примере - тебе или той девушке?
меня бы жизнь на бутерах не мучала и не казалась сложной
что ЭТО?это все твои запросы, но не ребенка.
Ты пишешь
приобрести эти навыки захотелось для чего? Просто так?Это не задел на бущее, это просто какая-то интересная и возможно полезная информация в настоящем для приобретенных навыков в настоящем, которые по каким-то причинам понадобилось/захотелось преобрести.
см.выше.кому?
Потому те же "яйца только вид сбоку" как в ситуации, когда детям не дают захотеть подарков. Только тут возможно детям не дают захотеть узнать.Почему не должен знать, что есть белье линяющее и не линяющее? Что-то усвоится по ходу, а что-то и расскажется специально.
Не вижу страха в этом никакого.
Если у родителя есть "план к 18" с пунктами, а б с, чтобы вот ребенок непременно умел то и это и третье, а ребенок собственно и не нждается в этом сейчас, и не будет нуждаться потом.
Я не стираю темное и светлое отдельно. Это как пример.
У меня нет шелка и шерсти, чтобы гладить. Я себе не глажу практически ничего.
Подумалось, еще чем мне слово обучение не близко в моем процессе. Обучение подразумевает не только объяснение, но некие целенаправленные тренировки на закрепления навыка. Это приниципиальная разница "с делением родительским опытом".
Magda, и? Не стираешь, и ладно. А то, что может линять, тоже не отделяешь? И режимы разные не используешь? И о чем это? О том, что нет у тебя - нет и ситуации обучения?
Мой сын, кстати, о нюансах стирки тоже не в курсе
Потому что инструкцию к своей стиралке прочитает, я думаю. А там все расписано достаточно понятно.
Но меня учили некоторым тонкостям стирки. Потому что ручками все стиралось, и знания были актуальны. Даже при том, что я в детстве сама не стирала. Только полоскала. Но учили все равно всему процессу.
Мой сын, кстати, о нюансах стирки тоже не в курсе
Но меня учили некоторым тонкостям стирки. Потому что ручками все стиралось, и знания были актуальны. Даже при том, что я в детстве сама не стирала. Только полоскала. Но учили все равно всему процессу.
2И режимы разные не используешь?
+100Потому что инструкцию к своей стиралке прочитает, я думаю. А там все расписано достаточно понятно.
а если б вы не стали водить машину, не пошли бы учиться в 17 лет и сейчас бы не пользовались машиной, вам бы папа про запаску тоже бы рассказывал в 17, 18, 20 лет? ну так, на бущее...Я в 17 лет сдала на права (тогда было можно), в 18 ровно мне папа отдал свою старую машину. Перед этим правда умышленно показал и заставил повторить, как менять колесо на запаску, цеплять трос, использовать прикуриватель, что-то там еще по мелочи. Сотовых тогда не было, я могла оказаться одна на дороге с пробитым колесом, в лесу, мало ли что. Как он сказал "пусть тебе никогда не понадобятся эти знания, но умея это делать, ты уже немного свободнее и не так зависима от обстоятельств, других." И да, однажды я действительно пробила полностью колесо на проселочной дороге в 22 вечера зимой в мороз. Поменяла на запаску и докатались до заправки, переночевала и поехала утром на шиномонтаж.
Со мной родители с радостью делились своими "лайфхаками", которые им облегчают жизнь. Что-то использую и очень им благодарна, это же действильно круто![]()
Тогда. Вот очень точно. А сейчас неактуальны. И со многим так. Включая глажку, кстати.Но меня учили некоторым тонкостям стирки. Потому что ручками все стиралось, и знания были актуальны.
Мой вот сын в школу сам ходить не хотел)) на машине тепло, быстро, удобно
автобус куда хуже.
и он таки прав
ты ему искусственно создала условия под прикрытием "на будущее", ну вдруг в будещем ему придется на автобусах )
а на деле - это просто твое решение из-за тових потребностей и взглядов
ты ко мне с этим искусственным не приставайты ему искусственно создала условия под прикрытием "на будущее", ну вдруг в будещем ему придется на автобусах )
см.выше.
это она тебе сказала или ты за нее так решила? (по своим внутренним оценкам ситуации)
я тоже считаю, что редко какой ребенок решит выйти из зоны комфорта Сам. На машине в школу-отлично, зачем что-то менять?какие-то появляются. Какие-то нет.
Мой вот сын в школу сам ходить не хотел на машине тепло, быстро, удобно автобус куда хуже.
Сообщение от Magda
я возила своего весь 1 класс и половина второго (до весны). А потом всё, вперед ножками, и в снег и дождь
я всегда провоцирую такие ситуации, когда приходится ему чему-то обучаться и делать самостоятельно. я рассказываю, что и как, показываю. потом он сам
я ЗА!ты ему искусственно создала условия под прикрытием "на будущее", ну вдруг в будещем ему придется на автобусах )
как бы я ни соглашалась с тем, что в голову другому не залезешь, но есть ситуации очевидные.это она тебе сказала или ты за нее так решила? (по своим внутренним оценкам ситуации)
ты ко мне с этим искусственным не приставайя его допускаю, а не проповедую как стиль жизни.
ну так и я что-то допускаю как и ты
я просто не согласна с постановкой вопроса, которая звучит как "ребенок должен знать и уметь то то и то к 18, чтобы то то и то, и поэтому я уже сейчас этому целенаправлено учу, просто всему, что знаю и умею, чтоб ему облегчить"...
бред какой-то ))))
Родители выезжают не тогда, когда он хочет, в машине пристают с вопросами, и ребята из класса засмеяли, что его возят.На машине в школу-отлично, зачем что-то менять?
Это как примеры. И вообще я самостоятельный.
А если все хорошо, то не только ребенок, но и любой взрослый машину на автобус не поменяет.
Но в обычной жизни то как. В школу завезли, а дальше родители работают. Со школы сам идет. Ведь после школы еще в футбол поиграет, в Мак зайдет. На кружок сам пойдет, родители же на работе.
Ничего искусственно создавать не надо.
как бы я ни соглашалась с тем, что в голову другому не залезешь, но есть ситуации очевидные.
я ж тебе сказала, что мне более чем очевидно, что ее бутеры не напрягали
меня бы точно не напрягали ))))
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: