Как иногда бывает полезным подслушать под дверями. Сегодня повела своего ребенка на занятие к логопеду. Сижу в коридоре, жду, книгу читаю. Рядом кабинет другого логопеда. Слышен раздраженный голос педагога: "Вы что, ненормальные? Где у вас мозг? Ты что не знаешь, для чего нужны дрова?" И начинает перекривливать девочку, которая не может почему-то придумать предложение с этими злосчастными "дровами". Девочка, видать, медлительная. Педагог, видать, не знает, что такое терпение и такт. Громкий голос превращается в рев. На требования тетеньки придумать предложения девочка вообще замыкается. Тут страсти накаляются до предела, тетенька выбегает в коридор и в сердцах мне бросает: "Ну разве это дети? Разве с ними можно работать?"
Тут уж меня понесло. Я говорю: "Да это с Вами никак нельзя работать, да таких педагогов увольнять надо! Вы же вообще не понимаете, что такое терпение и такт в отношении 6-летних малышей!" Тетенька вылупливает глаза и говорит: "Да я хороший педагог!"