- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
если вам интерсно, могу вам в личку ответить
ответьте. Интересно. Я этим заниматься вряд ли буду. но интересно
но мне не понятны скачки вокруг выбора крутого центра при сосиске магазинной вместо котлетки
а мне понятны. У всех свои заморочки. Кто-то зациклен на прогулках, кто-то на чистоте, кто-то на правильном питании. Вот и все. Я на здоровье и правильном питании (прогулки тоже присутствуют, но без фанатизма), Юкка - на образовании и прогулках.
да уж желание понтонуться ничем не искоренимоприходится давится телятиной.
Вы ж про овощи писали, нет? (спалиласьприходится давится телятиной.
Пра правільнае мацярынства...
Калісьці ў адной з тэм форума (забі, не памятаю, якой, а то б абавязкова цытатку дзёрнула) хтосьці з фарумчанаў выкладваў інфу аб даследваннях нейкіх там даследчыкаў (зноў жа не памятаю, якіх).
Там сутнасць была такая: мамам з дзеткамі цягам пэўнага часу прапанавалася нейкая прастора з цацкамі, гульнямі, рознымі прадметамі, паробкамі, карцінкамі і іншымі цікавосткамі для самастойных заняткаў ці проста баўлення часу.
Прычым хто. што і як павінны рабіць, не агаворвалася. Проста прастора - рабіце, што хочаце.
Даследчыкі назіралі, як праводзяць час удзельнікі, а потым рабілі нейкія тэставанні дзяцей.
Мамы паводзілі сябе па-рознаму. Але збольшага выдзяляліся 4 тыпы паводзінаў:
1) мамы не адыходзілі ад дзяцей ні на крок. Паказвалі, расказвалі, тлумачылі, дэманстравалі, што куды і як, карацей як маглі займалі і забаўлялі там дзяцей.
2) мамы былі побач, але нікуды самі не лезлі, расказвалі штосьці па просьбе дзяцей, дапамагалі, калі тыя прасілі, гулялі разам з імі таксама па іх просьбе, то бок ініцыятыва збольшага сыходзіла ад дзяцей.
3) мамы не звярталі ўвагі на дзяцей. Дзеці гулялі сабе і даследвалі прастору, як умелі, а мамы чыталі кнігу ці балбаталі па тэлефоне. Іх мала цікавіла тое, што адбывалася ў межах гэтай прасторы непасрэдна.
4) мамы, не звяртаючы асаблівай увагі на дзяцей, даследвалі прапанаваную прастору самі. Самі лазілі, самі глядзелі, самі гуляліся.))
Дзеці якіх мам, па-вашаму, выявілі лепшыя вынікі пры тэставанні па заканчэнні эксперыменту?
Па меры ўбывання якасці вынікаў можаце расставіць?
Калісьці ў адной з тэм форума (забі, не памятаю, якой, а то б абавязкова цытатку дзёрнула) хтосьці з фарумчанаў выкладваў інфу аб даследваннях нейкіх там даследчыкаў (зноў жа не памятаю, якіх).
Там сутнасць была такая: мамам з дзеткамі цягам пэўнага часу прапанавалася нейкая прастора з цацкамі, гульнямі, рознымі прадметамі, паробкамі, карцінкамі і іншымі цікавосткамі для самастойных заняткаў ці проста баўлення часу.
Прычым хто. што і як павінны рабіць, не агаворвалася. Проста прастора - рабіце, што хочаце.
Даследчыкі назіралі, як праводзяць час удзельнікі, а потым рабілі нейкія тэставанні дзяцей.
Мамы паводзілі сябе па-рознаму. Але збольшага выдзяляліся 4 тыпы паводзінаў:
1) мамы не адыходзілі ад дзяцей ні на крок. Паказвалі, расказвалі, тлумачылі, дэманстравалі, што куды і як, карацей як маглі займалі і забаўлялі там дзяцей.
2) мамы былі побач, але нікуды самі не лезлі, расказвалі штосьці па просьбе дзяцей, дапамагалі, калі тыя прасілі, гулялі разам з імі таксама па іх просьбе, то бок ініцыятыва збольшага сыходзіла ад дзяцей.
3) мамы не звярталі ўвагі на дзяцей. Дзеці гулялі сабе і даследвалі прастору, як умелі, а мамы чыталі кнігу ці балбаталі па тэлефоне. Іх мала цікавіла тое, што адбывалася ў межах гэтай прасторы непасрэдна.
4) мамы, не звяртаючы асаблівай увагі на дзяцей, даследвалі прапанаваную прастору самі. Самі лазілі, самі глядзелі, самі гуляліся.))
Дзеці якіх мам, па-вашаму, выявілі лепшыя вынікі пры тэставанні па заканчэнні эксперыменту?
Па меры ўбывання якасці вынікаў можаце расставіць?
А мы сегодня гуляли, надо было к стоматологу маме, а до года мы всегда спали на улице по 3-5 часов подряд (даже в -25), а дома дочь больше, чем 30-40 минут не спала.
Кстати, сегодня моя старшая, которая в сад пошла в 1.10, а в шкоу в 5.10 сегодня выйграла олимпиаду по метематике, вышла на район одна из класса!
Кстати, сегодня моя старшая, которая в сад пошла в 1.10, а в шкоу в 5.10 сегодня выйграла олимпиаду по метематике, вышла на район одна из класса!
Віншую!Кстати, сегодня моя старшая, которая в сад пошла в 1.10, а в шкоу в 5.10 сегодня выйграла олимпиаду по метематике, вышла на район одна из класса!
только сейчас поняла, что мы с ноября сосиски не ели (дочка в школе ест, если дают)требуем сосику
котеночкина
Active member
4,2,3,1
неееет, просто в ноябре наш папа купил сосиски (я на операцию ложилась), так вот когда я пришла домой, я их кинула в морозилку, так они и сейчас там :biggrin:ваш папа тоже упорно тормозит перед прилавком с сосисками?
школы Советского районаа из какой?
котеночкина
Active member
Келдыш,молодец доча!
Как вши вашей младшенькой? Всех убили?
Как вши вашей младшенькой? Всех убили?
я тебе скажу, что реально в центре не такой ужас, как у нас. Там на самом деле не так ветрено. Мы сегодня возили же Федю в сад.в нашем регионе нет таинственных углов без ветра
Слушай, так может это моя беспринципность является причиной того, что у старшего никак не проявляются признаки переходного возраста (ну кроме физических). Кстати, это не в тему, но "похвастаюсь" мой деть старший был сегодня в военкомате - негоден к строевой.я б не хотела быть дитём такой мамы,чувствую,устроила бы я ей подростковый протест на пару лет
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: