Школьные будни. Архив

[Divinka]

Роса, Ну так вот если бы каникулы, мы б дома сидели.. А так еще завтра.. и послезавтра... А я так мечтаю попрыгать на диване с криками: Каникулы! , разбрасывая тетради ))

Завидую )) у нас еще экзамены :alcoholic: Вот на кой делать сначала выпускной, а потом - экзамены???? И вообще, на кой экзамены в 9-ом классе :fie:"На математику - 4 часа". Да тут взрослый свихнется.

 

[Роса]

Coraline, напиши записку, что к бабушке уже уезжаете и можно прыгать))

 

[Mahima]

На математику - 4 часа".

в 11-м пять часов)) на кучку заданий. На ЦТ по математике, что характерно, только 3 часа))

 

[Divinka]

в 11-м пять часов)) на кучку заданий. На ЦТ по математике, что характерно, только 3 часа))

Вот и кто это придумал? Те, кто вырос вообще без экзаменов в 9-ый класс, а в 11-ом у нас точно не 4 часа было, а по-моему, обычные 45 минут урока :girl_werewolf:

 

[k_ja_ra]

Те, кто вырос вообще без экзаменов в 9-ый класс

такія людзі ёсць? Людзі, якія не здавалі экзаменаў па заканчэнні базавай школы?

 

[Mahima]

а в 11-ом у нас точно не 4 часа было, а по-моему, обычные 45 минут урока

ну точно не урок.

 

[Divinka]

k_ja_ra,если они и были, я вообще не помню их. Точно как-то мимолетно и не стрессово. И точно не 4 часа на математику ))



Mahima,от не помню, хоть убей ))

 

[Mahima]

И точно не 4 часа на математику

я думаю, что-то около этого все же было.
Ну и сидеть все время же необязательно

Может, это сделано, чтобы пришлую комиссию взять измором?)) и чтобы они ушли наконец есть бутеры, а учитель смог подмогнуть ученикам))

Завтра обещается +29. Линейка на улице, долгая, с концертами и т.п. Помрем, чувствую....

 

[Divinka]

Может, это сделано, чтобы пришлую комиссию взять измором?)) и чтобы они ушли наконец есть бутеры, а учитель смог подмогнуть ученикам))

:rofl: у меня так на одном из госов и было ))

 

[Роса]

ну точно не урок.

4 часа и было)

 

[Тасана]

Роса, по привычке.
Дамы, может у моего ребенка прямо идеальная гимназия. Но мне кажется тут уже перебор))))) Повышенная тревожность))

Уверяю вас, это не повышенная тревожность и во многих школах-гимназиях это работает. Если было, например, 7, то есть до фига учителей, которые будут по инерции считать, что это 7 и не больше, и некоторые не переубеждаются от слова "совсем".
И еще такие моменты есть - например, если у ребенка 5-6 по русскому-белорусскому, то очень маловероятно, что ему поставят 9-10 по английскому. У моего старшего было 5 по математике, но по географии он выигрывал городские конкурсы и пр. Но изначально в гимназии об этом знали, а перешел в другую школу, учитель влепила 7 по географии за четверть, причем реально влепила и ориентировалась при этом почему-то на математику (я разбиралась потом). Так что я бы не преуменьшала незначимость оценки в плане "потом так и будет". Если вам повезло с гимназией, то это замечательно, но у многих это не так от слова "совсем".

Надо понимать, что при отмене балла аттестата старшеклассники ПЕРЕСТАНУТ учиться по всем предметам, кроме 3-х.
И это прекрасно понимают по всей вертикали минобра.

эээ... почему ты так в этом уверена? У наших ни балл аттестата существенно не влиял на поступление, ни ЦТ, но очень дети старались и аттестат получше получить и ЦТ сдать получше.

 

[Flaushka]

Моя соседка в бородатые 90-ые, когда не было балла аттестата работала в гимназии, и я очень хорошо помню как она рассказывала, что к ней на химию ходило меньше половины класса. Родители неходивших слезно просили не мучать бедных деточек и поставить им тройку, бо ее химия им нинада совсем-совсем.
Когда же эти уморенные репетиторами деточки всетаки появлялись на уроке, то смотреть на них было жалко и она, чаще всего, ставила им эти тройки, а если упиралась и не хотела ставить, так как они не были не на одном уроке, то прибегала завуч и начинала на нее давить, чтобы поставила.

 

[Тасана]

а в 11-ом у нас точно не 4 часа было, а по-моему, обычные 45 минут урока

Не знаю как у вас, у нас точно было то ли 3, то ли 4 часа.

Я заканчивала в бородатые 80-е, среднего балла не было, правда медаль давала те самые льготы, и да, мы сдавали то ли 8, то ли 9 выпускных экзаменов, все всюду ходили.
У старшего, повторюсь, в ситуации, когда не имеет значения ни средний балл, ни даже ЦТ, прогулов практически не было, все ходили, учили... Ну может повезло.
С другой стороны, я с удивлением узнала, что девочка, которая поступала к нам, 3 раза в неделю ездила из другого города (довольно далекого) в Минск к репетиторам, то есть три раза в неделю она в школу не ходила фактически. Я тогда еще удивилась, как это позволили родители и школа.

 

[lada]

Неужели было 8-9 экзаменов? Я такого не помню) тоже уже не девочка. Единственное, что врезалось в память, что был экзамен по белорусской литературе! 26 билетов, я их выучила за два дня, по 13 билетов в день. Как я это смогла, не знаю) от того, видимо, и запомнила на всю жизнь

 

[Morgenstern]

lada, а ещё третьим вопросом был верш на память

 

[Тасана]

lada, да, смотрите - математика, сочинение, русская литература, белорусская литература, история, физика, химия, английский язык. Мы заканчивали в конце июня, а не 9 числа и начинали 1 июня сдавать.

такое ощущение, что еще что-то было...

не очень в тему, но не могу удержаться - в 51 гимназии г.Гомеля очень крутой математик.

 

[Flaushka]

lada,
сочинение по русск. лит
бел. лит. устно
алгебра письменно
геометрия устно
история и общество
физика устно
химия устно
англ.яз (спецшколы)
еще можно добавить экщамен на УПК и будет все 9

Тасана,
с моей дочерью на потоке учатся четверо одноклассников из Гомельской 51 гимназии, все олимпиадники, двое международные( матем и инфа) и еще вроде в Бгуире есть олимпиадники их одноклассники. Правда, в этом году, говорят, что нет ни одного диплома на респе.

 

[Тасана]

точно - еще обществоведение! Оно у нас было отдельно от истории.
А алгебра с геометрией разве были отдельно? Я не помню уже просто.

И да, экзамен по УПК.
Я прошу прощения, кажись русск.лит. устно не было.

Правда, в этом году, говорят, что нет ни одного диплома на респе.

угу, зато зато есть в Щвейцарии, Кахахстане и еще где-то.

 

[Роса]

Уверяю вас, это не повышенная тревожность и во многих школах-гимназиях это работает. Если было, например, 7, то есть до фига учителей, которые будут по инерции считать, что это 7 и не больше, и некоторые не переубеждаются от слова "совсем".
И еще такие моменты есть - например, если у ребенка 5-6 по русскому-белорусскому, то очень маловероятно, что ему поставят 9-10 по английскому. У моего старшего было 5 по математике, но по географии он выигрывал городские конкурсы и пр.

Не поверю я в это никогда, "маловероятно, всех-многих ...." ни от кого от своих знакомых я не слышала подобных вещей никогда за всю мою жизнь и даже в моей совершенно обычной школе, 2х школах, никогда ни один учитель не ставил 3 просто так, потому что он - двоечник, с упоением ставили даже 4, даже если надо было натянуть чуть-чуть, только за то, что человек подготовился и старается.
А что касается 5 и стать отличником, так мой предел дна для оценки это 7. Учитель не может влепить, на это даже ему нужны основания, какая-то колонка, работа в контрольной тетради, которую можно посмотреть и проконтролировать оценку и т.д.
И да, ребенок может получить даже 5 и 6, если это 5 и 6 класс и малыши только перешли в среднюю школу, ну и что, если есть положительная динамика каки проблемы? Всех родителей предупреждают о падении успеваемости в этих классах. Это уже не просто написать без помарок и пересказать параграф, это анализ, выводы, этому просто надо научится. У нас у большей половины класса после 10ти по истории стало 5 и 6, ничего, выровнялись.

 

[lada]

У нас упк не было в принципе, спецшкола.
Слушайте, а по физре не экзамен ли был? Или какой-то особый контроль? Точно помню, вне уроков сдавали бег 2000 метров, пресс и, кажется, метание.
Да уж, лучше средний балл аттестата и три экзамена)))