И что сказала учитель?
- Статус
Я нашла способ борьбы - я не подписываю пустые недели. Вообще. А чтобы дети не оправдывались, вкладываю записку, что подписывать нечего. Так что мне индивидуально выставляют. Как больной на голову.
пипец.
С невыставлением оценок - это тоже, конечно, безобразие. Не знаю, может, сейчас какие-то другие стандарты, но я точно помню, что когда я училась в школе, учителей обязывали выставлять оценки в дневники по мере выставления в журнале и в крайнем случае в конце недели, если ученик где-то "забывал" дневник.
CTEPBA, будешь смеяться, но вот в данном конкретном случае, я бы письменно тогда обратилась в школу с просьбой разъяснить оценку 7 за работу без ошибок. Потому как если 9, а ошибки пропущены, то что тут спорить, учитель неграмотный просто.
А вот 7 за без ошибок - это какое целенаправленное вредительство, ИМХО, будучи ребенком я сильно расстроилась бы.
А вот 7 за без ошибок - это какое целенаправленное вредительство, ИМХО, будучи ребенком я сильно расстроилась бы.
Я сохранила дневник сына за 11 класс. Он девственно чист, начиная со 2-го полугодия. Т.е. вообще чист, в нем даже расписания нет, не то что оценок. И никому никакого дела не было до моих росписей в нем
.Ну, был бы полностью неподписанный дневник ... Потом втихую подпишут и скажут, что родитель бредил.
Мне хватило прошлогодней переписки с М-ой, весь дневник испортили
А вот как побороть эти непонятные оценки, которые ВНЕЗАПНО ... Таки договориться с классным руководителем и журнал фоткать в конце недели? Я повешусь ...
Magda, ошибки могу и появиться А просить детей фотографировать работы, вступая в нелепую игру в шпионов - не в моих правилах.
Я все-таки отношусь к тем родителям, которые стараются оправдать учителя в глазах ребенка, если это возможно. Но увы, порой, - невозможно.
А просить детей фотографировать работы, вступая в нелепую игру в шпионов - не в моих правилах.Я все-таки отношусь к тем родителям, которые стараются оправдать учителя в глазах ребенка, если это возможно. Но увы, порой, - невозможно.
Ничего не докажешь. Они из этих самых секретных "тетрадочек". И еще - журнал тоже секретный документ. Его не то что фотографировать, взять в руки на собрании нельзя.
Я так поняла, что Стерва сама работу видела и пыталась разговаривать с учителем. И шпионы (тайная съемка) здесь не при чем, ИМХО, это ксерокопия твоей работы, как основание обращения.ошибки могу и появиться
Не выставляют, не выставляют ... Рейтинг, когда на бумажке вкладывают в дневник промежуточный: там сначала переписывают синей ручкой оценки из дневника, потом красной дописывают оценки, которые есть в журнале, но нет в дневнике. Треть так точно дописывается. А потом, в конце четверти ВНЕЗАПНО еще какие-то оценки промежуточные появляются.
Magda, ты знаешь, меня больше даже уже бесит вредительство с этими внезапными оценками, которые подгоняют под определенную четвертную. Т.е., гипотетически, если учитель считает, что твоя оценка "7", а ты пишешь письменные работы выше - тебе будут занижать по ним оценки, начнешь выпендриваться с оспариванием - появятся неуды за устные ответы (которых могло и не быть, не докажешь), и ты получишь "7"
Зато куплен, небось, строго по стандартам типографии. И предметы сокращены как надо. Как же это все задрало...
Жучиха, Вот, я тоже стараюсь, чтобы ребенок относился к учителям с уважением. Другое дело, что очень неприятно становится, когда понимаешь, что, возможно, уважать-то такого учителя особо и не за что. По меньшей мере, я буду стараться, чтобы уважение выражалось в том, чтобы ребенок, осознавая, что учитель представляет собой как человек, проявлял хотя бы вежливость и порядочность в общении с учителем, соблюдая роли "ученик" - "учитель", оставляя при себе свои выводы относительно личности учителя и, конечно, сильно не расстраиваясь, если учитель "чудит".
ИМХО, не в данном конкретном случае.
мда...
И в чем тут родители виноваты - может, тоже можно поискать...
не, ну че...возможно...хотя вот у нас по биологии дама, судя по всему, весьма странная, поэтому я даже и не пытаюсь.
ой-ой-ой...у нас это вечная тема - проверка дневников. Дрючат и учителей, а они - учеников. Так что, видимо. и тут работа администрации.
:shok:
жэсть какая-то...
Никак. У нас у физика была своя тетрадь, в которую он типа выставлял оценки. Какие - никому не известно, за что ставились - тоже. В журнале они появлялись только в конце четверти. Бороться было бесполезно.
Да, тогда мы были еще в школе, где работы не выкидывались после проверки в мусорку и посмотреть давали домой
Но в общем-то там была неформальная беседа, причем не я инициатор, хотели узнать, почему уходим и все такое ... И просто, когда мне уже начали вешать лапшу на уши, не зная образование и сферу деятельности, пришлось устно аргументировать с приложением письменных доказательств Ну, то есть, не жаловалась я целенаправленно ... Честно? Я вообще не люблю в средней школе не то, что обсуждать что-то или жаловаться, но на собрания ходить и прочее ... Противно. И очень боюсь не сдержаться.Из последней страницы нарисовался вывод: смирение - вот чему учит современная школа ... родителей...
А сейчас выбрасываются?
о, вот, по-видимому, у нас у химицы такая система. Потому что классная ставит все оценки на листик, всю четверть одинокое что-то стоит, а потом раз - и за четверть новость. Но тут я тоже не боролась. Не знаю, может, в след.году посмотрю.
Сын рассказывал, что у этой химицы опыты пару раз не получались...ну, я и решила пустить на самотек..
Может, зря...подумаю, короче..
- Статус