К основному содержимому

Школьные будни. Архив

  • Автор темы Автор темы Kasik
  • Дата начала Дата начала
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Но многие хотят -- это тоже не правда. Немногие. Из полсотни детей, которые прошли мимо меня за последние 6 лет, только один был реально любознательным и увлеченным. Причем ничего особенного, просто ребенок, которого интересует что-то кроме компьютера, и он реально с увлечением занимается футболом.
Мимо меня прошло за последние 20 лет намного больше, чем полсотни детей. Про свое окружение я могу сказать, что многие.
Я Вам сочувствую, правда, но когда читаю Ваши посты, то такое ощущение, что Вы пытаетесь как-то свалить всё на детей.
 
Первая, уточните вопрос.
Они ориентируются на подготовку к олимпиадам.
меня интересует подготовка по информатике, т.к. в школе этот предмет никакой.
И уровень математики, сейчас 7 класс

Жучиха, т.е. можно на выбор брать предметы, а не все вместе?
 
меня интересует подготовка по информатике,
лично опыта по информатике не имею, но это ж ФПМ - по умолчанию плохо быть не может :)).
Все предметы по выбору. За каждый платится отдельно.
за физику или математику стоимость 750 тыр за семестр за 1 раз в неделю.
если будете ходить 2 раза в неделю 1 500 000.
за информатику стоимость 780 тыр за семестр за 1 раз в неделю.
Для 7 класса хвалят преподавателя математики Дайняк
 
Про современных учащихся - у нас в гимназии много преподавателей старой закалки с огромным стажем -и все они в один голос говорят -раньше дети были другие.
Моей маме 70 лет, больше 40 лет отработала в одной гимназии (до этого в другой школе), НИ РАЗУ она не сказала, что раньше дети были другие. Родители иначе относились - да, программа другая - да, дети... и раньше, и сейчас есть всякие.
 
но это ж ФПМ - по умолчанию плохо быть не может

Да ладно :) От конкретных преподавателей очень сильно все зависит ...

Я не уверена, что мы пойдем в этом году. Переспрошу, конечно, у своей. По математике в обычной группе, не олимпиадной, пичкают из года в год МГУшными задачами, которые собственно в интернете выложены с решениями. Про методику проведения занятий старшими товарищами писать здесь не буду; студенты нам понравились, но они постоянно "выпадают из учебного процесса", то из-за учебы, то из-за каникул, то из-за болезней. В итоге по пальцам пересчитать нормальные, с точки зрения объяснений и получения новых знаний, занятия. Дети ходят радостно на курсы - пообщаться ;)

А так, у меня хватает "своих" реальных студентов, прошедших эти курсы от и до, закончивших 41ю и т.п. Есть откуда черпать информацию :)
 
Да ладно От конкретных преподавателей очень сильно все зависит ...
Слу, ну что вот конкретно в Минске по информатике будет где-то лучше? Где?

По математике в обычной группе, не олимпиадной, пичкают из года в год МГУшными задачами, которые собственно в интернете выложены с решениями.
Это надо сильно себя заставлять. Мы в прошлом году были в очно заочной школе по информатике.
http://www.school.bsu.by/
Они высылают задания, ты отсылаешь решенные контрольные. Я тебе честно скажу, что это ТЯЖЕЛО. Заставить себя, прежде всего. Но интересно, особенно рекомендую всем курс именно

B. Занимательное программирование (управление роботом, рисование): для 5-7 классов. .

Ребенок с большим интересом в Google blocks рисовал.

A. Занимательная алгоритмика (начальные сведения об алгоритмах, игровые алгоритмы): для 5-7 классов. понравилось гораздо меньше.
 
А через 2 года дети отказались, сказали что не хотят, это не обязательно и всё , практикумы накрылись медным тазом (хотя на ой взгляд это была неплохая такая вещь). Всего-то 2 года разницы. Надо, правда сказать, что как раз в это время и СССР развалился, что видимо больше уверенности в своей правоте придало детям и их родителям
Знаете... приведу недавний (буквально вот на днях) пример с собственными студентами. Хорошая группа очень и дал им один педагог задание, которого они делать ни разу не должны. Не буду объяснять почему, просто поверьте, что там однозначно не прав педагог. За невыполнение задания он пообещал им карательные санкции. И что Вы думаете? Взрослые люди, все совершеннолетние - ВСЕ, кроме двух человек выполнили то, что хотел педагог. Вот лучше бы они понимали хоть что-то о своих правах.
Может эти дети (ну еоторые младше на 2 года) хотели чего-то другого, например не по физике, а по химии :)
 
Может эти дети (ну еоторые младше на 2 года) хотели чего-то другого, например не по физике, а по химии
Да все может быть - мы все тоже стонали от этих лаб (хотя и польза была очевидная, что ни говори), потому что помимо того чтобы их сделать еще и всю программу за год надо было перелопатить и на вопросы устно ответить- но нам даже в голову не приходило, что это необязательно и можно этого не делать :) Это я про послушание, нам никто карательными санкциями не грозил- просто надо и всё , шли и делали :)
 
Слу, ну что вот конкретно в Минске по информатике будет где-то лучше? Где?

Честно признаюсь, что не планируем углубляться в этом направлении, поэтому не интересовалась :) БГУ просто простейший вариант и вроде как свое :)

Если в следующем году таки запрут в приемку (грозятся), упрошу ответственных провести индивидуальный день консультации мамы абитуриента :) Открывают новые специальности, открывают ... а глянешь - и душа не лежит.

Это надо сильно себя заставлять.

В прошлом году наши уже после НГ самостоятельно начали "читить".
Заочная школа это все таки другое ...
 
kolesnikova,
спасибо большое за помощь! Но вроде как в классе поделятся, отсканирую, так что не нужно.
 
вот!! один в один
вашу отпускают?
а что делать бабушке, которая не сможет дозвониться ни до ребенка, ни до воспитателя?

Да, отпускают. Воспитательница уже знает и Алину, и бабушку. Поэтому дочка просто говорит воспитательнице, что бабушка пришла и ждет, собирается и уходит.
 
в смысле смотреть решения в инете?

Ага. Там же распечатки задач выдают, текст в гугл и вуаля ... Так вышли на олимпиады МГУ. Не помню такого, чтоб вообще что-то не нашли. Могут имена быть другие, шарики вместо роликов ;), но все находили. Ну может графические задачи, но их и не искали. Кто ходил на курсы из 7 классов - показывал эти же распечатки (по содержанию), которые давали на этих же курсах, когда они ходили на них в 5 и 6 классах. Они задачи наизусть знают (не спрашивай зачем продолжают ходить в обычную группу). Я понимаю, что там другие цели можно формулировать, отбор и все такое. Но как-то ... непедагогично что ли :)
 
Мимо меня прошло за последние 20 лет намного больше, чем полсотни детей. Про свое окружение я могу сказать, что многие.
Я Вам сочувствую, правда, но когда читаю Ваши посты, то такое ощущение, что Вы пытаетесь как-то свалить всё на детей.

Э-э... У тебя всё же дети немного другие. Как минимум - профориентированные на деятельность в сфере искусства, культуры.
 
Они задачи наизусть знают (не спрашивай зачем продолжают ходить в обычную группу).
Ты знаешь, даже то, что они находят эти задачи в инете, читают и понимают решения, это тоже большой плюс. На занятиях то тоже задачи разбираются. :)) Конечно, хотелось бы самостоятельных решений. Но, мы в прошлом году с мужем дня 2 мучали одну задачу из алгоритмики (толкали паравозик туда сюда) для 5-7 класса, и фигли мы ее решили.
 
Э-э... У тебя всё же дети немного другие. Как минимум - профориентированные на деятельность в сфере искусства, культуры.
блин, девочки, что ж вы мне все тычите этими профориенитрованными детьми. НЕ я ж их профориентирую (ну я немножко тоже), но возникает же куча этих профориентированных детей откуда-то. :)
 
блин, девочки, что ж вы мне все тычите этими профориенитрованными детьми. НЕ я ж их профориентирую (ну я немножко тоже), но возникает же куча этих профориентированных детей откуда-то. :)

Мы не тычем... а указываем на то, что твоя выборка не репрезентативна ))) Если придти, скажем, на областную олимпиаду по любому предмету - там тоже сплошь толковые дети будут. Потому что другие не дойдут )))
 
Ты знаешь, даже то, что они находят эти задачи в инете, читают и понимают решения, это тоже большой плюс. На занятиях то тоже задачи разбираются.

Мы походили в разные группы, так что "разбираются" задачи по-разному.
А так да, эффект не совсем нулевой, поэтому и пишу, что спрошу окончательно у малой. Но сама она даже не поднимала вопрос, будет ли ходить (в отличие от СДЮШОР и прочего).
 
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Назад
Сверху