К основному содержимому

Школьные будни. Архив

  • Автор темы Автор темы Kasik
  • Дата начала Дата начала
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
пошлых подробностей на форуме
ох ты..смакования:))) обсуждаем просто - вещи, о которых мозг , например, мой и помыслить не мог.
Своим отношением вы же сами и принижаете достоинство учителя в глазах своих отпрысков, а человек, которого не уважают не может быть Учителем по определению.
вы серьезно?:))) Учитель, который стрижет ногти на уроке, уже потерял лицо. И какое должно быть мое отношение? Все прекрасно - так сказать ребенку? Просто бывает у человека вот такое? Или какое нужно тут проявить отношение?:)
Дети возраста моего ребенка уже совершенно не дураки и имеют и свои глаза, и свои суждения.
И учителя, который позволяет себе подобные выходки, уже не спасет никакое мое отношение:)

А Учитель с большой буквы - это вообще явление. Ими не становятся только в результате получения пед.диплома. Как и Врачами с большой буквы не становятся при получении мед.диплома.

Так что я предпочитаю относиться здесь к людям как к людям - без ложного пиетета. Они учат предмету - может быть, эта англичанка вполне хороша в предмете, не знаю. Но вот своим поведением она учит неприемлемому. Какая уж тут большая буква....:)
 
И какое должно быть мое отношение?
Як я зразумела, прапануецца схадзіць і пагаварыць прыватным парадкам. Хаця асабіста я слаба ўяўляю сабе гаворку з дарослым чалавекам, настаўнікам! на тэму: "ведаеце, стрыгчы пазногці ў прысутнасці чужых людзей, як мінімум, непрыстойна, а ўжо рабіць гэта на ўроку - проста па-за межамі разумення. Можна вас папрасіць на будучыню так не рабіць?"
Калі чалавеку самому гэта не відавочна без душавыратавальных размоў, гаварыць тут, па-мойму, проста няма пра што...
Ужо лепей дзіцяці растлумачыць, што далёка не ўсе людзі сябруюць з галавой, так што...гэта...праяўляй цярпімасць і не звяртай увагі.
А на форуме проста падзяліцца і спраўдзіць для сябе, гэта дакладна лыжы не едуць, ці проста ты ******* (с).
 
сладострастного смакования пошлых подробностей

про школьные будни? учителей? или ваши? -)))

Думала, темой ошиблась, 50 оттенков серого обсуждают или что поинтереснее.
 
Вчера сын в время страданий над домашкой по белорусскому выдал, что у них были какие-то тесты на тему "Ваше отношение к белорусскому языку". Вопросы типа как относитесь, какое значение для вас имеет, а для ваших родителей и т.п.
 
lyagushka, у учителей есть учительская, там и перемывают кости ;-)
 
я считаю, что есть вещи, которые оскорбляют окружающих людей. То есть, когда человек занят своими делами на роке, значит урок, ученики и пр. ему не интересны. Ну и культура поведения.
Что касается кофе, то тут всё будет зависеть от того, как он пьётся
 
значит урок, ученики и пр. ему не интересны.
ИМХО так и есть... разве нет?

Ну и культура поведения.
от культуры зависит, будет она ногти стричь, попу чесать или книжку читать. Но то, что урок не интересен - факт, по-моему
 
А я с хорошей новостью )))
Учительница пить кофе на уроках перестала, теперь - только на переменах.
Произошло это после того, как кто-то из учеников ей сказал, что это неуважительно по отношению к ним.
Приятно, что смогли разобраться сами без вмешательства родителей.
 
ой насмешили)))
у меня в педе была училка. к стати, белорусица. так она на парах сало ела))
даст задание, сама подходит к шкафам, что по задней стенке аудитории, и ела)) как вспомню её чмоканье в полной тишине)))))
а еще её пары были в субботу последним. все жрать хотят, а она чмокает...))
мы с девченками один раз её ссобойку на перемене между парами украли и спрятали)))))
 
а я не против кофе, только это должно быть нормально обставлено

Sve, я вообще
 
Последнее редактирование:
Танюша_, а как это - "нормально обставлено"?

В Голландии, например, учителя с утреца с кофе-чаем в руках на урок идут и как-то не приходит в голову трактовать это как неуважение к ученикам.
И в университете местном тоже пьют учителя на занятиях, собственно, и слушатели тоже:))
В некоторых аудиториях могут запретить кофе - напрм, из-за коврового покрытия или в аудитории с компьютерами.

Произошло это после того, как кто-то из учеников ей сказал, что это неуважительно по отношению к ним.
Вот и хорошо :) Учительница адекватная и приняла к сведению.
 
По мне неуважительно, я подростком вечно есть хотела, если б при мне кофе пили я б только о еде и думала))) т.е. в таком случае и мне можно булочку жевать
 
Неждана, я абсолютно не против того, что во время выступлений, активного говорения и пр. люди пьют воду, сок, чай, кофе и прочие не алкогольные напитки. Это нормально. Именно как вы описали.
sofiko, считаю, что и детям можно пить. По крайней мере старшей школе так точно.
 
lyagushka, спасибо за защиту учителей! Мне кажется, я понимаю, о чем Вы говорите. О том, что ни самой ситуации, ни контекста мы достоверно не знаем. Вдруг у учителя сломался ноготь, а надо было срочно что-то написать на доске... Или у учителя проблема со связками, и он(она) не может говорить без горячего напитка. Или дома маленький ребенок один -вот и отвечает учитель на звонки. А даже если и так -и учитель невоспитанный хам - своим обсуждением и осуждением можно спровоцировать негатив и необоснованные придирки к действительно хорошим, культурным учителям. Кстати, когда велся разговор о записи уроков, я была очень даже за. Учителям бояться нечего. А вот родители могут узнать много интересного о поведении своих детей на уроках.
 
А даже если и так -и учитель невоспитанный хам - своим обсуждением и осуждением можно спровоцировать негатив и необоснованные придирки к действительно хорошим, культурным учителям.
Зачем делать из людей идиотов? Если какой-то учитель невоспитанный хам, то нормальные люди не переносят это на других учителей.
Если кто-то хамит в автобусе и ему делают замечание, то этим замечанием никак не провоцируют неуважительное отношение к другим пассажирам автобуса.
 
На самом деле симптоматично другое.
Попытка оправдать поведение учителя поведением детей.
Следует обратить внимание, что учитель -- это специально обученный, сертифицированный специалист. Он сознательно выбирает свою работу.
Дети же вынуждены терпеть именно этого учителя.
К тому же они по определению не обучены в должной мере в том числе и культуре коммуникаций. Иначе, если мы пытаемся уравнять их ответственность, следует признать, что учитель не на месте.
Он не обладает запасом, "гандикапом", компетенций для осуществления своей деятельности.
Те грубо говоря, он бесполезен для этих детей.
 
изначально вы пишите
я понимаю, о чем Вы говорите. О том, что ни самой ситуации, ни контекста мы достоверно не знаем.
затем:
. Учителям бояться нечего. А вот родители могут узнать много интересного о поведении своих детей на уроках.
о чем говорит логика ваших мыслей?

Я уже писала ранее (можете поискать в этой теме) как мой ребенок только этой осенью начал рассказывать про ужасы в яслях, садике и первом классе (не поотношению к нему. а по отношению к его одногруппникам и одноклассникам).
Хотя никаких внешних признаков не было - бежал всегда и в сад и в школу с огромной радостью (он у меня гиперобщительный ребенок).

вот точка зрения некоторых родителей

а здесь позиция некоторых учеников
 
Последнее редактирование:
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Назад
Сверху