- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
А что это даст? Вопрос же не в том, какие средние баллы у выпускников гимназии, а в том - каким трудом они достаются. Если, грубо говоря, в гимназии для того чтобы получить "10" нужно сделать 200 отжиманий (от балды говорю), а в обычной школе достаточно 100 или даже 150, то смысл уходить в школу есть.а есть какая-то возможность узнать средние баллы выпускников 11-х классов вашей гимназии за последние хотя бы пару лет?
Imagination
Active member
имя-как-имя, я вас поняла, согласна. Мой малой сразу подружился с преподавателем на почве языка программирования "скрейч", она его очень хорошо поддержала. Он даже ходит на два занятия подряд (т.е. одно наше, а на второе остается со старшими -- она никогда не против, если есть свободные машины, а на 19-00 они всегда есть).
С организацией да, бардак, поэтому я и на страницу в фейсбуке иногда к преподавателю захожу (проверяю, не перенесли ли чего -- она пишет там), и телефон ее держу под рукой. Но в этом году все было более менее. А в прошлом --каждый раз новый кабинет и беготня по корпусу.
С организацией да, бардак, поэтому я и на страницу в фейсбуке иногда к преподавателю захожу (проверяю, не перенесли ли чего -- она пишет там), и телефон ее держу под рукой. Но в этом году все было более менее. А в прошлом --каждый раз новый кабинет и беготня по корпусу.
с современной долгожительностью и моралью самое последнее, что я посоветую дочке - надеяться въехать в рай на чужом горбуУ Вас девочка - может поэтому? Девочка, удачно вышедшая замуж, может позволить себе не принимать решений, более ответственных, чем выбор платья
. Несамостоятельный мужчина - страшное дело. ИМХО.
Ну там по полкабана не хранили, так что нет, не запах)). Показалось, что не холодное совсем из холодильника достают. Клоуны, да.
с тестами просто анекдот. я сдала 4 экзамена по принципу тестирования, так то, что у нас рядом не стояло. там только один блок - выбор вариантов ответов, все остальное задачи, решение которых ты расписываешь. баллы даются даже за нестандартный ход решения. учитывается и сам ход решения. другими словами, ты случайно ошиблась в расчетах и это повлекло неверный ответ. баллов ты максимум не получишь, но и не ноль. само решение засчитается.Сейчас с этим стало хуже, ибо тестирования - и нужно "натаскиваться". Я вообще недолюбливаю систему тестирования, потому что она является в большей степени результатом работы кратковременной памяти ("выучил, ответил, забыл"), нежели выявлением того, что у человека присутствует если не точное знание предмета, то хотя бы элементарное понимание и способность ответить на вопросы по предмету, используя причинно-следственные связи.
О каком тестировании ты говоришь?с тестами просто анекдот. я сдала 4 экзамена по принципу тестирования, так то, что у нас рядом не стояло. там только один блок - выбор вариантов ответов, все остальное задачи, решение которых ты расписываешь. баллы даются даже за нестандартный ход решения. учитывается и сам ход решения. другими словами, ты случайно ошиблась в расчетах и это повлекло неверный ответ. баллов ты максимум не получишь, но и не ноль. само решение засчитается.
В ЦТ если неверный ответ - никаких баллов.
Даже если по сути ответ правильный. но что-то надо было написать словами и в слове орфографическая ошибка - ответ не засчитывается никак.
Злополезная
Active member
Школьные будни - 11
Начало http://semeistvo.by/forum/showthread.php?t=287268
Подскажите - есть ли смысл бегать - писать письма - собирать подписи, чтобы директор остался в школе, а не прекратил работу по красивой причине "непродление контракта"?
Я помню, что в прошлом году было в Минске что-то громкое с женщиной-директором какой-то школы. Не знаю, чем закончилось
============================================
добавила
http://www.kp.by/daily/26313.4/3191753/
http://news.21.by/society/2012/06/27/556539.html
Так что все бесполезно.
"Ротация кадров".
20, 13 и 159 - готовьтесь.
Дай Бог, чтобы я оказалась неправа.
Начало http://semeistvo.by/forum/showthread.php?t=287268
видела сегодня директоров 20 и 13. Стояли и о чём то по-деловому беседовали. Обсуждали поступление что ли.
Подскажите - есть ли смысл бегать - писать письма - собирать подписи, чтобы директор остался в школе, а не прекратил работу по красивой причине "непродление контракта"?
Я помню, что в прошлом году было в Минске что-то громкое с женщиной-директором какой-то школы. Не знаю, чем закончилось
============================================
добавила
http://www.kp.by/daily/26313.4/3191753/
http://news.21.by/society/2012/06/27/556539.html
Так что все бесполезно.
"Ротация кадров".
20, 13 и 159 - готовьтесь.
Дай Бог, чтобы я оказалась неправа.
Последнее редактирование:
Imagination
Active member
Подскажите - есть ли смысл бегать - писать письма - собирать подписи, чтобы директор остался в школе, а не прекратил работу по красивой причине "непродление контракта"?
Я помню, что в прошлом году было в Минске что-то громкое с женщиной-директором какой-то школы. Не знаю, чем закончилось
Нужно знать, что по этому поводу думает сам директор. Когда уволили нашего -- мы узнали уже постфактум, вернувшись с каникул. Но, как я поняла, он не хотел бороться за свое директорство, оно его утомило. Он был слишком независим, а на таких всегда все шишки валятся. В конце концов эти шишки его и засыпали
А директора 4 гимназии в этом ряду случайно нет??? Все ждут, ждут, ждут... и никак...20, 13 и 159 - готовьтесь.
Злополезная
Active member
а откуда инфа?
Не вижу смысла отвечать на этот вопрос ни здесь, ни в ЛС.
А директора 4 гимназии в этом ряду случайно нет??? Все ждут, ждут, ждут... и никак...
1-4 класс мой ребенок учился в 4 гимназии. Так что я вас очень хорошо понимаю. Проголосовали за него ногами.
имя-как-имя
Well-known member
Я бы не возражала против Вашей правоты"Ротация кадров".
20, 13 и 159 - готовьтесь.
Дай Бог, чтобы я оказалась неправа.
Сообщение от Влада
В чем разница между "Школой юного математика" и ЮНИ?
Юницентр -- платные занятия, ведут преподаватели вуза, занимаются олимпиад ными задачами в основном.
Кружок на мехмате -- бесплатный. По отзывам -- не очень, ведут студенты старшекурсники. Но это "по слухам".
Доброго времени суток, дамы! У меня, как и у Влады такой же выбор для сына на предстоящий 7 класс. Буду вам признательна за помощь при выборе. Ребенку не требуется репетитор устаканить имеющиеся знания, а дать их за рамками школьной программы, хоть я не имею претензий к нашей гимназии, но нужно что-то вне ее. Юни центр привлекает больше, т.к.там, если я правильно поняла за один вечер и математика, и информатика. Но прочитав отзыв имя-как-имя засомневалась. Ребенок неплох, как бытовой пользователь, но хочется, чтобы системно и под руководством преподавателя развивался шире в этом направлении, а не думал, что имеющегося достаточно. В перспективе хочет быть связанным с чем то с компьютером(как и большинство мальчишек теперь, наверное) Вот и посмотрел-подумал бы во время учебы, его ли это.
В чем разница между "Школой юного математика" и ЮНИ?
Юницентр -- платные занятия, ведут преподаватели вуза, занимаются олимпиад ными задачами в основном.
Кружок на мехмате -- бесплатный. По отзывам -- не очень, ведут студенты старшекурсники. Но это "по слухам".
Доброго времени суток, дамы! У меня, как и у Влады такой же выбор для сына на предстоящий 7 класс. Буду вам признательна за помощь при выборе. Ребенку не требуется репетитор устаканить имеющиеся знания, а дать их за рамками школьной программы, хоть я не имею претензий к нашей гимназии, но нужно что-то вне ее. Юни центр привлекает больше, т.к.там, если я правильно поняла за один вечер и математика, и информатика. Но прочитав отзыв имя-как-имя засомневалась. Ребенок неплох, как бытовой пользователь, но хочется, чтобы системно и под руководством преподавателя развивался шире в этом направлении, а не думал, что имеющегося достаточно. В перспективе хочет быть связанным с чем то с компьютером(как и большинство мальчишек теперь, наверное) Вот и посмотрел-подумал бы во время учебы, его ли это.
Ой, а мне бы не хотелось ротации для нашей 20й (((("Ротация кадров".
20, 13 и 159 - готовьтесь
имя-как-имя
Well-known member
Maklen, у меня выбор очень ограничен из-за 2-ой смены в школе. У Вас будет возможность и информатику другую выбрать, там есть курсы с другим преподавателем, где все систематизировано и разные языки программирования изучаются последовательно год за годом.
Расписание занятий можете посмотреть здесь и понять, получается ли в один день математика и информатика
Расписание занятий можете посмотреть здесь и понять, получается ли в один день математика и информатика
имя-как-имя
Well-known member
Но хоть помечтать-то можноДумаете, поменяют, ведь только пришла новая![]()
Maklen, по поводу Юни-центра, мой ребенок (6 класс) отходил этот год на занятия, которые проходили 2 раза в неделю (подготовка к олимпиадам), и скажу Вам, что мы не очень довольны. Занятия проводят студенты, в начале занятий им давали по 8-10 задач, сначала они решали сами, а потом разбирали решение. Занятия проходили по 1,5 часа, не всегда они успевали все разобрать. В общем в 7-м классе, если занятия также будут проводить студенты, вряд ли пойдем, а если будут преподаватели, то обязательно будем ходить, потому что школьной программы явно не достаточно.
Есть масса дистанционных ресурсов по программированию.В перспективе хочет быть связанным с чем то с компьютером(как и большинство мальчишек теперь, наверное) Вот и посмотрел-подумал бы во время учебы, его ли это.
например dl.gsu.by
даже если у вас так получится, я бы рекомендовал пожалеть ребенка.если я правильно поняла за один вечер и математика, и информатика.
Мозгом, им ведь тоже работать надо...
Плохая идея :nea:
Imagination
Active member
Мне кажется системно -- это не про юни-центр. Правда это так, личные эмоции. С маленькими (6-7 класс) они не занимаются серьезно изучением языков программирования, только с 8-ых классов, там уже и с++ и пр. Как по мне, увлечь, показать что это интересно -- это главная задача для курса информатики и программирования для школьников.системно и под руководством преподавателя
Кстати, в расписании математики фигурируют весьма достойные преподаватели, студенты ведут только у малышей, наверно.
О, с сайта юницентра:
5-7 классы
В 5-7 классах практикуется постоянное решение задач на различные темы развивающей, занимательной, логической, алгоритмической (и т.п.) математики (в различных комбинациях и разного уровня сложности) с целью развития нестандартного мышления, навыков применения разнообразных идей и методов решения задач и т.д. В соответствие с этими принципами составлены задания – подборки по 10-15 задач на разные темы – для каждого занятия, и поэтому специальная программа для этих классов не составляется.
Так что системность только с 8-го класса.
а почему именно эти?20, 13 и 159 - готовьтесь.
**************
Нас все же почитывают
- Вчера было собрание, на котором классная попросила прийти в школу в пятницу вечером или субботу утром - вымыть в классе окна. Или не приходить: заплатить уборщице 300 тысяч за два окна, - позвонила в редакцию читательница Татьяна. - Родители решили, что это дороговато, мол, сами вымоем. Но, в конце концов, в чьи обязанности входит мытье?
Возникает эта проблема два раза в год: перед началом учебы и весной, как теплеет. Как только окна вымываются, о них забывают до следующего раза.
Таки в обязанности уборщицы не входит мытье окон. Т.е. это дело у нас в принципе не предусмотрено, как я понимаю. Разве что нанимать специально подготовленных рабочих, прошедших инструктаж.
Последнее редактирование:
а родители и старшеклассники каким-то боком вдруг стали к ним приравниваться. почему-то в тех же больницах в обязанности санитарки входит мытье окон.Таки в обязанности уборщицы не входит мытье окон. Т.е. это дело у нас в принципе не предусмотрено, как я понимаю. Разве что нанимать специально подготовленных рабочих, прошедших инструктаж.
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.
Поделиться: