- Статус
у него были проблемы по логопедии и нужно было бы заниматься с дефектологом дополнительно. Когда отдавала Асю в первый класс, дефектолог школьный как раз на это жаловалась: была бы ее воля, она бы запретила законодательно все инязовские развивалки лет до 6-7. Набирали три класса, у логопеда на ставку 9-10 учащихся, вроде.. а ей пришлось 20 человек взять.. И еще многих отправить в коррекционные центры. Проблема с произношением звуков приводит к большим проблемам в написании слов..
про школы раннего развития: я со своей старшей дочкой до лет занималась дома сама, разные там игры развивающие, рисование, лепка, азбука. И вот буквы мы выучили в 3 года, а вот читать я не смогла ее научить, и в остальном в принципе тоже, вижу что застопорились, ну не хватало моих знаний. И даж высшее образование не поможет вам объяснить ребенку как слоги в слова складывать, елси конечно вы не педагог. Мы пошли в школу развития, ходим туда уже 3 год. То что дают там в плане знаний, дома не каждому под силу. Если конечно у мамы хватит терпения и силы сначала самой во всем этом разобраться а потом еще и вложить в голову ребенку - это классно. А если нет - то не надо и заморачиваться, для этого есть специально обученные люди.
+1
раннее развитие иногда трансформируется в проблему - мой ребенок еще не пополз, не сел на горшок, не сказал первое слово...
меня в этом вопросе немного пугает то, что сложно выявить сразу, к чему у детенка склонность. я все же верю, что одни математики, а другие - лингвисты, а прям во всем хорошо - не бывает. так вот, вдруг ребеныш больше логик, а я к нему с иностранными языками приклеюсь как банный лист
))) или вот запру чадо на танцы, а она как я окажется медведем на ухо и будет проблема - у всех детей получается, у нее нет - здравствуй комплекс. для меня важно воспитать в дочке уверенность в себе, а там пусть выбирает свой путь сама... хоть профессором, хоть продавцом апельсинов, абы гормония в жизни была.у меня у мужа 2 высших образования и о чем его не спроси, он все знает. но еще больший у него комплекс неполноценности - типа он неудачник, так что у него средняя работа, средняя зарплата и нет перспективИ мне каждый раз хочется спросить, ну и много ли ты достиг
я хочу отдать ребенка в Детскую Академию. Я считаю, что это приучит ребенка к коллективу, организованности и ему легче будет привыкнуть к саду.
Я не хочу чтобы мой ребенок был гением, отличником. Мне это не важно.
Я просто хочу чтобы ему было комфортно в этой жизни, я хочу ему помочь найти себя. Я считаю, что ребенку надо предлагать разные кружки, занятия и искать что ему подходит, что ему интересно.
Я не хочу чтобы мой ребенок был гением, отличником. Мне это не важно.
Я просто хочу чтобы ему было комфортно в этой жизни, я хочу ему помочь найти себя. Я считаю, что ребенку надо предлагать разные кружки, занятия и искать что ему подходит, что ему интересно.
привет, девочки!
мы вернулись, закрыли уже дачный сезон)), очень по вам всем соскучились.
теперь будем ходить по гостям)))
по поводу раннего развития - дочку (ей 4,5) в прошлом году поводили в школу раннего развития - англ, музыка, хореография, изо. в английском особых результатов не наблюдалось, гораздо лучше у них проходят с папой занятия дома в игровой форме, изо - ей не нравилось что нужно повторять за преподавателем, т.е. рисовать и лепить то же самое, а ей хотелось что-то свое. в результате рисовать она стала ХУЖЕ (раньше были очень интересные рисунки, а сейчас как-будто фантазия иссякла((( ).
Гаруана, согласна с тобой.
Рыжуля, прочитала про ваше "приключение" - сочувствую, аж мороз по коже((((
мы вернулись, закрыли уже дачный сезон)), очень по вам всем соскучились.
теперь будем ходить по гостям)))
по поводу раннего развития - дочку (ей 4,5) в прошлом году поводили в школу раннего развития - англ, музыка, хореография, изо. в английском особых результатов не наблюдалось, гораздо лучше у них проходят с папой занятия дома в игровой форме, изо - ей не нравилось что нужно повторять за преподавателем, т.е. рисовать и лепить то же самое, а ей хотелось что-то свое. в результате рисовать она стала ХУЖЕ (раньше были очень интересные рисунки, а сейчас как-будто фантазия иссякла((( ).
Гаруана, согласна с тобой.
Рыжуля, прочитала про ваше "приключение" - сочувствую, аж мороз по коже((((
Не спорю с этим. Но! Когда это искреннее желание. Для малыша, а не для удовлетворения собственных амбиций.
Многие отдают детей в Детскую Академию еще и из соображений... моды-престижа.. Как приятно похвастаться знакомым мамашам, что мой ребенок в Детской Академии занимается..
С новой темкой, девочки!!!!
Аня, это я не в твой огород камень, пространные размышления.
стопудов там будет максимум картонный задник! не, дело, конечно, твое... но рановато в тапках еще ходить... ИМХО. я еще и Артему обувь покупаю только "правильную"... а тапки такие, даже если не говорить про формирование стопы, даже старшему бы еще не одела из соображений, что поскользнется и навернется... что уж о малявках говорить.
это точно.... у детей должно быть детство. а детство - это песочница, горка, друзья, беганья-прыганья и т.д. а не английский, чтение математика с пеленок. опять же - строго ИМХО.
плюс мильен.... я туда сходила с Артемом на пару занятий, потому что близко и до родов заняться было нечем. ну НИЧЕГО интересного там нет. скорее, это действительно вопрос моды и того, что маме (!!!!!!!!!) хочется в коллектив.
Аня, это я не в твой огород камень, пространные размышления.
Ася тоже жаловалась на это.. но преподаватель сказала, что первый год у них идет изучение приемов-техники работы с карандашом-акварелью-пастелью, ввод понятия "перспектива".. Поэтому нужно повторять за учителем((
Второй год на одно занятие уже не 2, а 3 часа отводится, больше вольности будет))
Из дискуссии о раннем развитии поняла, что мамочки с опытом к нему относятся проще, в основном))
А у Наташи уже все резцы прорезались)) Итого у нас 8 зубов разного размера))
это точно. как вспомнится из нашего детства муз.школа, секции и т.п. Пусть лучше сам выбирает и каждый год будут разные кружки и интересы, чем то, чем не хочет заниматься и делает через силу. И получается, что это еще одна "работа" для малыша, а не развлечение и развитие! (правильно же говорят, не мешайте ребенку развиваться, он сам знает, что для него лучше). А вообще, правильно, главное без фанатизма.
Но все же я бы отдала куда-нить ребенка, из соображение коллектив, детки, общение. Но если учесть нашу активность здесь, думается, что лишены коллектива наши малюпасы не будут
Лерочка, моя подруга водила. была в принципе довольна. и на этой основе в последствии с подругой стала сама с ребенком заниматься. правда надоело, сейчас они опять пошли в школу.
девочки, еще с 1,5 лет в детсадах сейчас открываются специальные группки адаптации детей, весной подруга 20 тыс. платила. говорит, что очень классная затея
девочки, еще с 1,5 лет в детсадах сейчас открываются специальные группки адаптации детей, весной подруга 20 тыс. платила. говорит, что очень классная затея
поздравляем. Наверно прикольно смотриться
Наташа, Аня, а вы на дачу не хотите, заодно бы и безлошадных прихватили бы?
мерси, вот еще один положительный отзыв.
а про дет.сады, кому как, наверно, у меня подруга сказала, что то что они там делают, они и дома могут. Каждому свое
Но я не возлагаю какие надежды на кружок. Это больше просто так, для общего развития, да и чтобы мы сами при деле были, самой интересно... (я так понимаю, что мамы там остаются, детки то совсем маленькие, или как в саду?)
а что за он? у меня племянница туда в прошлом году ходила, там какие-то танцы, и еще что-то..
у нас по 20 минут были занятия))
поздравляю! а у нас никак внизу резцы не прорежутся, уже недели 2 Федос их чешет пальцем, а все никак.. так что у нас пока 6.
Натусь все никак от соплей не избавится(( Вроде проходят.. а через день опять текут..
Всем привет.... Мы тож закрыли дачный сезон.
Dafna, с возвращением.
Про кружки: когда Димка был маленький я тож думала, вот отдам его в школу раннего развития и т.п. Но... вот с чем я столкнулась.... дорога занимает много времени, минимум час. Ребенок в дороге устает. Во-вторых, на улице не всегда классная погода, а ездить нужно всегда. Очень удобно возить детя на машине, но у меня не было такой возможности. В транспорте большая вероятность хватануть какую -нить простудку.
В -третьих, у ребенка есть режим ему нужно покушать и лечь спать в определенное время.
в -четвертых, просто нехватка времени. Очень хорошо,если есть кому возить ребенка.
У нас при садике было организована "Мамина школа", куда мы и ходили. Занятие были 2 раза в неделю по часу. Конечно это не так престижно как школы развития, но моему ребенку нравилось, а главное очень близко.
Теперь мы ходим в сад, записались на садовские кружки, а дальше будет видно...
Dafna, с возвращением.
Про кружки: когда Димка был маленький я тож думала, вот отдам его в школу раннего развития и т.п. Но... вот с чем я столкнулась.... дорога занимает много времени, минимум час. Ребенок в дороге устает. Во-вторых, на улице не всегда классная погода, а ездить нужно всегда. Очень удобно возить детя на машине, но у меня не было такой возможности. В транспорте большая вероятность хватануть какую -нить простудку.
В -третьих, у ребенка есть режим ему нужно покушать и лечь спать в определенное время.
в -четвертых, просто нехватка времени. Очень хорошо,если есть кому возить ребенка.
У нас при садике было организована "Мамина школа", куда мы и ходили. Занятие были 2 раза в неделю по часу. Конечно это не так престижно как школы развития, но моему ребенку нравилось, а главное очень близко.
Теперь мы ходим в сад, записались на садовские кружки, а дальше будет видно...
- Статус