elena12, извините)) не было клавиатуры))
Конечно, никто и никогда не скажет, что ребёнок обучающийся по вспомогательной программе, не может потом начать учиться лучше. Но это только означает, что ребёнку был выставлен изначально неправильный диагноз, недообследовали, недосмотрели. Т.е. если после множества дополнительных занятий вы видите, что ребёнок берёт больше, то выставлен не тот диагноз. Но если у ребёнка действительно УО, то к сожалению, сколько бы усилий не прилагали учителя и родители, он не сможетвыйти на норму. Но для того, что бы узнать что же на самом деле, надо долго работать с ребёнком, постоянно заниматься и смотреть есть динамика и результаты или нет.
Все дети с ОПФР могут идти в школу с восьми лет.
а что конкретно интересует Вас по социолизации и адаптации? может я смогу помочь?