- Статус
Morgenstern
Well-known member
Оленька, и я похвалю фото. красивые-е-е-е. А девчёнки ещё лучше. Полина весёлая такая, беззаботная. А Аня, как и положено старшей, строгая и серьёзная. Наверное сестрой командует, порядки устанавливает 
?
Ножницами Алеся только учится вырезать, целую неделю резали, столько мусора вынесла, а вырезать ну только из цветной бумаги. Сама овал нарисует, а потом мне его несёт, что б я сохранила.
80% успеха в постановке речи ребёнка зависит от тренировки дома. Логопед провёл занятие и пошёл, а нам дома остаётся закреплять и повторять материал постоянно, поправлять ошибки, тренировать проблемные звуки и прочее. Главное не пустить на самотёк. А то от занятий с логопедом толку мало будет
? Ножницами Алеся только учится вырезать, целую неделю резали, столько мусора вынесла, а вырезать ну только из цветной бумаги. Сама овал нарисует, а потом мне его несёт, что б я сохранила.
80% успеха в постановке речи ребёнка зависит от тренировки дома. Логопед провёл занятие и пошёл, а нам дома остаётся закреплять и повторять материал постоянно, поправлять ошибки, тренировать проблемные звуки и прочее. Главное не пустить на самотёк. А то от занятий с логопедом толку мало будет
Jazi, спасибо! Нет. в основном ситуацией рулит у нас младшая! Она у нас ВЕЗДЕ успевает! И про беззаботную - прямо в точку!
Про логопеда полностью согласна!!!! Сейчас тоже самое пытаюсь вбить в голову сестре. У мальчика ужасно блуждает язычок во рту, а логопед сказала, что хороший у вас мальчик, и этого было достаточно, чтобы решить. что это идеальный логопед! Главное. что восхитились ребёнком, а то, что звуки, так ничего, это возрастное! Я вот пытаюсь до неё донести. что возрастное само по себе не уходит, и чем раньеш дома займёшься ребёнком, тем легче всё исправить. А логопед направить должен, правильные упражнения показать. у Полины сейчас остались мягкие звуки "Ш" и "Ж". Не смотря на то, что мне ужасно нравится, как она ЭТО произносит, так нежно и мягко. но всегда говорю "Я тебя не понимаю!" И она исправляется!
Про логопеда полностью согласна!!!! Сейчас тоже самое пытаюсь вбить в голову сестре. У мальчика ужасно блуждает язычок во рту, а логопед сказала, что хороший у вас мальчик, и этого было достаточно, чтобы решить. что это идеальный логопед!
Главное. что восхитились ребёнком, а то, что звуки, так ничего, это возрастное! Я вот пытаюсь до неё донести. что возрастное само по себе не уходит, и чем раньеш дома займёшься ребёнком, тем легче всё исправить. А логопед направить должен, правильные упражнения показать. у Полины сейчас остались мягкие звуки "Ш" и "Ж". Не смотря на то, что мне ужасно нравится, как она ЭТО произносит, так нежно и мягко. но всегда говорю "Я тебя не понимаю!" И она исправляется!
Jazi, все правильно. Но как можно тренировать и исправлять, если ребенок в саду? Когда? Мы сейчас дома, и то очень сложно найти время для занятий. У нас правда отвлекающий фактор (братик) есть, но все же. А по поводу само исправится - не верю тоже. Но и в то, что без логопеда можно исправить все теперь тоже не верю. Моя доча со мной вообще заниматься не хочет. Все из-под палки. Да и у логопеда ей тяжело сидение дается. Она диву дается, говорит, что обычно такие неусидчивые мальчики, а девочек у нее таких нет.
Оленька, не могу скрыть восхищения. Папе хвала, моделям браво и конечно же маме огромное спасибо.
Оленька, не могу скрыть восхищения. Папе хвала, моделям браво и конечно же маме огромное спасибо.
Morgenstern
Well-known member
marka, мне подруга рассказывала, что с дочкой она занималась после сада, 30 мин, не меньше. Строго. Девочка у неё правда старше наших на 1 год. Понятия значит у неё больше, мотивация (в школу не возьмут) и прочее. занимается даже гуляя на улице....просит называть предметы с буквой Р. Плакала, но подруга проявляла строгость....За неделю Р поставила (было у девочки французское, как и у моей Алеси). Я с Алесей занимаюсь, пробую, тоже плачет, говорит, что не может.....убегать пытается, вот я и думаю, может тоже на год отложить занятия...
marka, у моей старшей были ужасные звуки. у неё вообще язык неправильно поворачивался, она у меня очень рано стала говорить (в год и месяц были уже коротенькие предложения) и очень спешила. Научили её всем звукам вдвоём с мамой моей. "Р" мама ей поставила за 2 недели моего отсутствия! Но каждый случай рассматривается отдельно. возможно у нас было не запущенно, правильное строение и всякое такое. Хотя на мой взгляд она практически все звуки коверкала. Мне просто человеку, работающему с языком, и прошедшему кучу занятий по фонетике разных языков, очень слух всё это режет.
Но каждый случай рассматривается отдельно. возможно у нас было не запущенно, правильное строение и всякое такое. Хотя на мой взгляд она практически все звуки коверкала. Мне просто человеку, работающему с языком, и прошедшему кучу занятий по фонетике разных языков, очень слух всё это режет. Девочки, вы тут все деток к логопеду водите, мне прямо стыдно.
Мой парень произносит вместо "р - "л" и шипящие не выговаривает. Меня убедили, что волноваться нет повода, это возрастное.
А как вы думаете, мне уже пора начинать беспокоиться?
Мой парень произносит вместо "р - "л" и шипящие не выговаривает. Меня убедили, что волноваться нет повода, это возрастное.
А как вы думаете, мне уже пора начинать беспокоиться?
Вы тут все про логопедов, моя вроде все звуки говорит, единственное, р почему-то не во всех словах, т.е. вместо р говорит л. Нужно поправлять постоянно? Я как-то поправляла, но у меня дочь девушка обидчивая, я подумала, что само придет или нет?
не говорить р- до 5лет норма, дальше стоит волноваться. но мое имхо, заниматься лучше раньше
про занятия с логопедом. мы год занимаемся дома каждый день. иногда это 10мин, иногда 2часа. на протяжении весго совместного времени поправляю автоматом на любое неправильное слово, произношение. заставляю повторить обязательно. понятно, что часто неправильно повторяет, но за попытку все равно хвалю. никаких стрессов у ребенка нет. ясно, что дети все разные и занимаются и воспринимают все по разному, поэтому надо постараться "правильно" преподнести. заниматься помимо логопеда надо каждый день. без логопеда (при условии, что мама проконсультировалась и правильно ведет занятия) можно и запросто. конечо, если случай тяжелый, то лучше совмещать все таки занятия с логопедом. но то, что самому можно добиться хороших результатов- поверю.
так всегда ржачно. неправильно сказала, я ей повтори четко. и она так громко с выражение-ЧЕТКО!
про занятия с логопедом. мы год занимаемся дома каждый день. иногда это 10мин, иногда 2часа. на протяжении весго совместного времени поправляю автоматом на любое неправильное слово, произношение. заставляю повторить обязательно. понятно, что часто неправильно повторяет, но за попытку все равно хвалю. никаких стрессов у ребенка нет. ясно, что дети все разные и занимаются и воспринимают все по разному, поэтому надо постараться "правильно" преподнести. заниматься помимо логопеда надо каждый день. без логопеда (при условии, что мама проконсультировалась и правильно ведет занятия) можно и запросто. конечо, если случай тяжелый, то лучше совмещать все таки занятия с логопедом. но то, что самому можно добиться хороших результатов- поверю.
так всегда ржачно. неправильно сказала, я ей повтори четко. и она так громко с выражение-ЧЕТКО!
Morgenstern
Well-known member
Оленька, согласна. недавно на форуме, а Аллу же везде заметила и восхищаюсь :give_rose:
девочки слу, посмотрите что лучше. это в садик открытка каждому. правда рожицы разные всунула. вы на надписи смотрите
или 
Jazi,:give_heart:
девчата вы меня засмущали
Аня, планирую в воскресенье к вам в гости. какие у вас планы, когда удобней в выходные или ваще не удобно?
или 
Jazi,:give_heart:
девчата вы меня засмущали
Аня, планирую в воскресенье к вам в гости. какие у вас планы, когда удобней в выходные или ваще не удобно?
- Статус